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捣蛋?求关注

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昨日与先生去好友家做客,好友夫妇在谈天时难掩对3岁儿子捣蛋举止的头痛——小宝虎头虎脑甚是可爱,但每天在家实施破坏行为,对大人不礼貌,上手打长辈,一不顺心就朝人吐口水……四个大人每天围着他转,吆五喝六地制止,还是不能让他的举止顺从。

淘气的背后是什么

我问孩子妈妈:“你都什么时候喊叫孩子呢?”

她说:“当然是他捣蛋的时候!”确实,我发现当孩子比较乖的时候,四个大人就会长吁一口气,开始忙各自的事情,让孩子独自玩耍,即使孩子对他们说话也不认真回答。孩子耐性有限,很快就厌倦了独自游戏,转而开始破坏玩具、攻击大人。此时,大人们就会立刻做出反应,吹胡子瞪眼,孩子反而嘻嘻哈哈,更加淘气了。

我说:“嫂子,我觉得问题在大人,你们对孩子的关注时机不对——不应该只在孩子淘气捣蛋时才关注他,而是应该在最乖、最安静的时候关注他。如果你们在他乖的时候不理他,为了获得大人的关注,他只有采取淘气捣蛋的方式了。”换句话说,哪种方式能够获取大人的注意,他就采取哪种方式。

他在控制大人的关注

在我和孩子妈妈谈话的时候,孩子跑到了卫生间门口,大声宣布:“我要玩脏水!”然后就开始用水瓢搅动盆里的洗衣水。四个大人几乎同时大叫:“快放下!脏!”其实,孩子很清楚水脏,但他更清楚此时大人们就会把注意力集中到自己身上,这便实现了孩子对大人的控制欲,让他很有乐趣和成就感。有位美国作家画了一幅漫画,上面一个小男孩得意洋洋地说:“我能在三分钟之内让我妈妈尖叫!”讲的就是孩子对大人聪明的控制。

不动声色,让他平静下来

这时,我装作不在意的样子,走到他旁边拿起积木开始玩。小宝以为我是来制止他的,非常兴奋地准备和我打闹一番。但看到我并不理睬他,便开始注意我手里的积木。我见成功吸引了他的关注,便说:“你看这个积木的形状,我怎么觉得特别像你刚才玩的电脑呀?”我学着他的样子,假装在积木上玩电脑游戏,孩子的想象力很丰富,立即会意,也开始模仿我的样子在积木上假装玩电脑。

在他厌倦之前,必须要引导他玩出新花样。于是,我拿来更多的积木,说:“我现在要给你改装一个超级大电脑!”他好奇地望着我像变魔术一样把他的“电脑”加大了一倍,十分开心。于是顺从地配合我将积木拼成沙发、幼儿园、小火车、小船……当他玩起开船的游戏,推着积木船满屋子跑时,妈妈再次制止:“不许这么快!摔了!”孩子听罢,反而越跑越快。我赶紧拦住他,小声且认真地看着他的眼睛说:“宝宝得慢一点,你看,船差点翻了,里面的小动物差点掉出来——你不是说他们都睡觉了么?睡觉的时候掉到大海里怎么办?”小宝听了,赶紧往船里看了看,向大人打着安静的手势轻轻说:“动物们在睡觉,大家小点声……”大人忙配合他压低声音,他便开始安静、缓慢地开起船了。

孩子姥爷感叹说:“哎呀!我好久没看到他这么老实了!”

孩子越淘越要爱

整个过程中,我只是在孩子用捣蛋行为请求关注的时候,将他的注意引导到了游戏上。

1.当他顺从安静地玩游戏时,我没有认为目的已达到而去忙自己的事,而是继续给他关注和鼓励。

2.在和孩子交流上,我避免了生硬的教训,而是用孩子的想象力去和他沟通。

总结起来,便是别逼孩子淘气捣蛋,他们其实只是需要玩伴和爱,需要大人的关注。