宇宙是什么
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一
你说这个宇宙到底有多大呢，还是它根本就没有界限，无法测量？你说时空到底是重叠的曲线，还是永不回头的直线？这些几乎没有答案的问题，被无数人反反复复地提出、讨论。我也想知道，宇宙有多大。
我在百度网页搜索栏里输入“宇宙”二字，无数条有关宇宙的信息蹦了出来。我有点头晕了。
闭上眼睛移动鼠标随便点了几下，再次睁开眼时，我看到了笛安的短篇小说《宇宙》。
好吧，既然是上天的安排，我看。
笛安写得不错，老练的文笔，恰到好处的华丽与忧伤，不过我没兴趣。在我眼里，这就像是一篇没有情节、找不到主题的杂文，毫无意义。终于读到最后几行，我却愣住了。
到底要多大的勇气，才能写出如此磅礴的话呢？
“一生二，二生三，三生万物。”
我真的是个很普通的人，普通到我的居住地，几千人口的未城也只有大概不到千分之一的人认识我。
我最大的特点大概是随意吧。随意到妈妈说“你再不去赶早市明天就只能吃青菜”的时候，我会用一种奇怪的语调说：“很久没吃青菜了，挺怀念的呢！”
也许是太随意了，有时候我都觉得命运并不是掌握在自己手里，而是从一开始就被设计好。到底是太随意了，还是太悲观了呢？
二
久峥经常问我，宇宙到底有多大啊？
我总是半开玩笑半讽刺地回答：“又想当科学家了吧？宇宙那么大，你去测量？”
久峥没再说话，
久峥是我唯一的同龄朋友，也许是因为他家离我家很近，也许是因为他独特的亲和力。
久峥其实是孤儿，他养父母待他不冷也不热，我和他也是因为在同一所初中才认识的，我们的成绩都不怎么样，不过久峥更严重一点，已经到了“真正坏了就随它去了”的地步。
嗯……好像跑题了……算了，不说了。
三
“小苒，帮我做一下值日，我先回去了。”
“好。”
“小苒，讲义整理下，明天早晨给我。”
“嗯。”
“小苒……”
…………
每天放学，都会无条件甚至莫名其妙地答应同学一些事情，然后到很晚才回家，今天也是一样。
我缓缓地弯下身子，翻起一把椅子，向窗外看了一眼。
是久峥，他站在窗口，静静地看着我，静静地微笑。
我也笑了。
已经记不清是什么时候开始这种中性循环的。只知道，第一次那么晚回家，也是他陪着我的，就在那一天，他让我知道了他的秘密。
那天，很晚了，他走在前面，我在后面跟着，眼睛死死盯着他的脚跟。久峥突然回头，微笑着对我说：“这是第一次，我让一个普通人知道这些。”
就这样，从久峥口中，我知道了关于这个世界的很多很多事。
我知道时空是错叠的，可以任意穿梭；我知道动物是有灵性的东西，所有物种都有自由的思维，并且可以互相交流；我知道不过是一个原子团偶然撞到了另一个原子团，才有了地球，有了人类；还有太多，太多……
那时候起，我和久峥漫步在时空中，我们迷恋那个古老的洪荒时代，沉醉于唐宋，有时也会看看过去的自己，只是从未到过未来。因为不想知道。
四
终于把事情都做完了，天也开始泛黑。
我走出教室，久峥继续微笑着，说：“走吧。”未城的夜晚并不喧闹，几乎没有人在黄昏以后出来。我静静地走在久峥身旁。
“你说，宇宙有多大啊？”这一次，我没有回答。
我想起了笛安的那句话。按照她的逻辑，是不是三个人加起来，就是宇宙了？久峥转过头，认真地看着我：“你知道吗？宇宙并不大，你可以从任意一点延伸出去，看到整个宇宙。”
大概很多人听了这句话都会半知半解，我也是。“我想去未来走走。”久峥突然说。我没有回答，只是跟上了他的节奏。
曾经问过久峥，上帝是不是太不公平了，只让一部分人知道过去、未来。
久峥当时的回答是，穿梭时空是很危险的，一不小心就会掉进时空的旋涡，还有一个骑士，他会带走很多穿梭到未来的人。
那是我唯一一次没有相信久峥的话，我从不觉得自己会走在危险的边缘。
我没有想到，那句话是真的，而且会兑现。
我和久峥去了明天的下午。在我家里，茶几上较平常多了一份报纸，别无异样。
我很好奇地想拿起来看看，却没来得及。
久峥的脸惨白惨白。
一个骑士模样的俊美男人，他的脸甚至比女人还精致，他穿着镶银嵌玉的衣物，微笑着指了指我。
我不明白。
久峥咬了咬发紫的嘴唇，走到那个骑士面前，坚定地说：“我。”
骑士又笑了笑，不过这一次更像幸灾乐祸，“好。”骑士拔了一根久峥的头发，然后，两个人都不见了。
许久，我反应过来，是久峥为了我，自愿跟骑士走了。
如果当时我快一点看那张报纸，我也许可以看到那篇报道：有人在城外的荒草地里发现我，久峥失踪了；关于久峥的失踪众说纷纭，甚至有人说这是外星人入侵地球的标志。
不过，一切都晚了。
我突然感到一阵眩晕，眼前一黑，没有了知觉。
五
我再次睁开眼睛时，是第三天的早上。
阳光很温暖，厨房里传出叮叮当当的声音，是爸爸妈妈在准备早餐。
我走出房间，他们立刻把我的早餐端了出来，示意我吃一点。
我动了动干涩的嘴，往里塞了点东西，很甜。
我突然觉得，我、爸爸和妈妈加在一起，也是三个人，也是一个宇宙。
久峥最后对我说：“你一定要记住，命运是掌握在自己手里的，我不是为你而生，也不是为你而死，我是一个宇宙。你，也是。”
“一生二，二生三，三生万物。”
我们加起来，就是整个宇宙。
老师说
这是一篇小说，涉及的是有关宇宙、人生的大问题，然而作者却以小见大，处理得很巧妙。以“我”与久铮的交往经历，生动地诠释了自己对于人生的富有哲理性的理解，其思维的广度及思想的深度都足以令人感叹。此外，本文叙事干脆利落，语言具有极强的表现力。
（指导/点评 徐永鸿）