病例1 第1期

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作文医院：河北省邢台市小天zl-学校吴老师作文工作室

大夫：吴印涛

【病文入院】

我成了“留守儿童”

河北省邢台市小天才学校

吴老师作文工作室四年级(3)班杨怡晨

今天是“五一”节，本来以前计划着要去旅行的，可是因为爸爸妈妈都要工作，所以，我就成了“留守儿童”。

“五一”那天早晨，我看见床头有一张纸条，上面写着：宝贝：

爸爸妈妈要去上班，可能会晚一些时间回来，你今天就自己在家吧!注意安全!

亲爱的爸爸妈妈

5月1日早

“什么?!不是说好了要出去旅行的吗?怎么忽然又变卦了呢?”但，事已至此也只能这样了。我立刻穿好衣服，去卫生间洗漱，整理房间，吃饭。

一切干完之后，我想：“既然没有作业，也不用去上课，作业又写完了，课外辅导班又放假了。该干点什么呢?还是看会儿书吧!”我拿出那本已看过许多遍的《一天一个好故事》看了起来。就这样，一晃一个半小时过去了，感觉有些累了，就到客厅里转了一圈。接着，我又来到书房，打开电脑，开始玩游戏，看视频。时间就像箭一样飞过，不知不觉半个多小时又过去了。

玩儿累了，我又睡了八个半小时。就这样我成了真正的“留守儿童”了。

【病情诊断】

本文记述了自己在“五一”节这天的“留守”经历。虽然写出了自己在“留守”的这一段时间里的活动，但总的感觉是“流水账”。只是叙述了过程，没有写出自己“留守”的情感变化，也没有童真童趣。

【处方配药】

第一味药：写清“留守”的真正原因，即“我”为什么成了“留守”儿童?

第二味药：写出自己的真实想法，比如当自己的旅行计划落空后心情怎样?

第三味药：写出自己的真实感受，比如看了课外书后，你有什么感受?

第四味药：写出自己的童真童趣，比如除了写自己看书、玩电脑之外，自己还做了哪些事?有没有趣味性的事件?

【病愈出院】

我成了“留守儿童”

河北省邢台市小天才学校

吴老师作文工作室四年级(3)班杨怡晨

今天是“五一”节，本来以前计划着要去旅行的，可是因为爸爸妈妈都要工作，所以我就成了“留守儿童”。

“五一”那天早晨，我还在睡梦中闹铃就“叮叮当当”地响开了。我翻了一下身子，伸了个大懒腰，正想着去穿衣服，忽然看见床头有一张纸条，上面写着：

宝贝：

爸爸妈妈要去上班，可能会晚一些时间回来，你今天就自己在家吧!注意安全!

亲爱的爸爸妈妈

5月1日早

“什么?!不是说好了要出去旅行的吗?怎么忽然又变卦了呢?”我真有些恨爸爸妈妈，为什么就不早些告诉我呢?但事已至此，也只能这样了。我立刻穿好衣服，去卫生间洗漱，整理房间，吃饭。

一切干完之后，我想：“既然没有作业，也不用去上课，课外辅导班又放假了。该干点什么呢?还是看会儿书吧!”我拿出那本已看过许多遍的《一天一个好故事》看了起来。有时看到好玩的地方，我会哈哈大笑，和主人公一起快乐；有时看到感人的地方，我会不由自主地流下眼泪，和主人公一起悲伤，为他们的命运担忧；有时又沉浸在故事的情节之中不能自拔，渐渐地觉着自己好像经历了一场奇妙的旅行。就这样，一晃一个半小时过去了，感觉有些累了，就到客厅里转了一圈。接着，我又来到书房，打开电脑，开始玩游戏。时间就像箭一样飞过，不知不觉半个多小时又过去了。接下来又要干什么呢?突然，我灵机一动：“有啦!”我找出自己夏天的衣服：裙子、泳衣、短裤……一件件穿了脱，脱了穿。我还穿上妈妈的高跟鞋学着模特的样子在客厅里走猫步……

玩儿累了，我躺在床上想休息一下，这一睡不要紧，直到妈妈回家了，我才睡醒。看看表，我自己在家已经待了八个半小时了，我成了真正的“留守儿童”了。