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病例1 第1期

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作文医院:河北省邢台市小天zl-学校吴老师作文工作室

大夫:吴印涛

【病文入院】

我成了“留守儿童”

河北省邢台市小天才学校

吴老师作文工作室四年级(3)班杨怡晨

今天是“五一”节,本来以前计划着要去旅行的,可是因为爸爸妈妈都要工作,所以,我就成了“留守儿童”。

“五一”那天早晨,我看见床头有一张纸条,上面写着:宝贝:

爸爸妈妈要去上班,可能会晚一些时间回来,你今天就自己在家吧!注意安全!

亲爱的爸爸妈妈

5月1日早

“什么?!不是说好了要出去旅行的吗?怎么忽然又变卦了呢?”但,事已至此也只能这样了。我立刻穿好衣服,去卫生间洗漱,整理房间,吃饭。

一切干完之后,我想:“既然没有作业,也不用去上课,作业又写完了,课外辅导班又放假了。该干点什么呢?还是看会儿书吧!”我拿出那本已看过许多遍的《一天一个好故事》看了起来。就这样,一晃一个半小时过去了,感觉有些累了,就到客厅里转了一圈。接着,我又来到书房,打开电脑,开始玩游戏,看视频。时间就像箭一样飞过,不知不觉半个多小时又过去了。

玩儿累了,我又睡了八个半小时。就这样我成了真正的“留守儿童”了。

【病情诊断】

本文记述了自己在“五一”节这天的“留守”经历。虽然写出了自己在“留守”的这一段时间里的活动,但总的感觉是“流水账”。只是叙述了过程,没有写出自己“留守”的情感变化,也没有童真童趣。

【处方配药】

第一味药:写清“留守”的真正原因,即“我”为什么成了“留守”儿童?

第二味药:写出自己的真实想法,比如当自己的旅行计划落空后心情怎样?

第三味药:写出自己的真实感受,比如看了课外书后,你有什么感受?

第四味药:写出自己的童真童趣,比如除了写自己看书、玩电脑之外,自己还做了哪些事?有没有趣味性的事件?

【病愈出院】

我成了“留守儿童”

河北省邢台市小天才学校

吴老师作文工作室四年级(3)班杨怡晨

今天是“五一”节,本来以前计划着要去旅行的,可是因为爸爸妈妈都要工作,所以我就成了“留守儿童”。

“五一”那天早晨,我还在睡梦中闹铃就“叮叮当当”地响开了。我翻了一下身子,伸了个大懒腰,正想着去穿衣服,忽然看见床头有一张纸条,上面写着:

宝贝:

爸爸妈妈要去上班,可能会晚一些时间回来,你今天就自己在家吧!注意安全!

亲爱的爸爸妈妈

5月1日早

“什么?!不是说好了要出去旅行的吗?怎么忽然又变卦了呢?”我真有些恨爸爸妈妈,为什么就不早些告诉我呢?但事已至此,也只能这样了。我立刻穿好衣服,去卫生间洗漱,整理房间,吃饭。

一切干完之后,我想:“既然没有作业,也不用去上课,课外辅导班又放假了。该干点什么呢?还是看会儿书吧!”我拿出那本已看过许多遍的《一天一个好故事》看了起来。有时看到好玩的地方,我会哈哈大笑,和主人公一起快乐;有时看到感人的地方,我会不由自主地流下眼泪,和主人公一起悲伤,为他们的命运担忧;有时又沉浸在故事的情节之中不能自拔,渐渐地觉着自己好像经历了一场奇妙的旅行。就这样,一晃一个半小时过去了,感觉有些累了,就到客厅里转了一圈。接着,我又来到书房,打开电脑,开始玩游戏。时间就像箭一样飞过,不知不觉半个多小时又过去了。接下来又要干什么呢?突然,我灵机一动:“有啦!”我找出自己夏天的衣服:裙子、泳衣、短裤……一件件穿了脱,脱了穿。我还穿上妈妈的高跟鞋学着模特的样子在客厅里走猫步……

玩儿累了,我躺在床上想休息一下,这一睡不要紧,直到妈妈回家了,我才睡醒。看看表,我自己在家已经待了八个半小时了,我成了真正的“留守儿童”了。