好成绩?不难!

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“要养成一种良好的习惯，可能一开始会难一点儿，但是一旦坚持了个阶段，形成一种自然，那／厶一个普通的学生变为一个优秀的学生，也就成了一件很容易的事了。”

有一句话叫：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获成功。好习惯和成功之间，有着密不可分的关系。一个考上清华的学生，给下一届的学生做报告，讲过一句话，说他回想自己走过的路，有三个阶段：第一个阶段，是追求优秀，看着那些好学生，挺羡慕的，于是自己也力求成为这种优秀学生的一员。第二个阶段，是达到优秀，在自己执著追求的过程中成为优秀。第三个阶段，就是习惯优秀，一旦达到优秀，虽然不一定总是停留在优秀这个平台上，有时候可能要退下来，但是你继续追求，后来优秀就变成了一种习惯。

决定成绩的三点因素

人大附中有一个学生，叫刘朔，无论为人处事，还是学习成绩，部非常突出。他是人大附中学生会的主要干部，他高考的时候，数学取得了满分的成绩，在数学竞赛中也获得了全国一等奖，所以他毕业那年，同时被北京大学、香港大学和香港科技大学录取，现在在香港科技大学读书。

他有一次在学校升旗仪式上，在全体师生面前，谈了谈他的学习体会。当B寸谈的题目就叫《优秀是一种习惯》，讲的非常实在，也非常到位。他谈到，自己在中学阶段的行为，可以用一句话来概括，那就是优秀是一种习惯。决定个人学习成绩的因素，归结为三点，第一点是智商，第二点是学习条件，第三点就是习惯。

其实影响学习的因素大体上分为两个方面，一个叫智力因素，就是智商，一个叫非智力因素。经过研究发现，非智力因素在一个人的成功中起的作用，达到90％以上，也就是说智力因素，在一个人的成功中起的作用，不足10％，所以非智力因素是最重要的。

他强调，其实大家的智商差不多，同处在一个学校：大家所共有的学习条件也差不多，但是为什么同一个学校同一个班级里，不同人之间会有那么大的差距?关键就是习惯。词典上，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为倾向或社会风尚，由此可见习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。他谈到，习惯是多方面的，而且是相互影响的。学习的习惯是由一些小方面组成的，第要克服惰性，要舍得花时司，每天保证一定的学习时间，并荞成习惯。谁也不是天才，也不可能不学就会。他们年级一个同学，非典期间，把初三数学练习册认真地做了一遍，数学成绩因此一下子提高了许多。

给大家算一个数字，每天背10个单词，加上复习不超过10分钟，3年下来就是1万多，考托福都有富余。所以有些事情你觉得难，其实很简单，只要你坚持做，积累起来效果绝对超过你的想象!