家庭处处是课堂

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美国有位著名教育学家雷奥・布斯卡格里亚，他的父亲只是一名普通的小学教师。从孩子能够听懂他最简单的语言那天起，他就开始了对孩子知识方面的教育。只不过，这种教育的方式是游戏般的，而教育的内容则是生活中有趣的自然现象。

雷奥・布斯卡格里亚清楚地记得，小时候，父母经常带他们到花园里散步。在花园里，孩子经常能够看见一些有趣的现象。比如：下雨之前，燕子会低低地飞、秋天的树叶会慢慢地变黄然后一片一片地飘落等。这时，父亲就会让他们观察这些现象，问他们："这是什么?""知道它们为什么......吗?"然后会像讲故事那样告诉他们这些现象的原因。父亲还会像孩子似的和他们一起趴在地上观察蚂蚁怎样搬家、蚯蚓钻进泥土里面干什么等。有时候，父亲会指给他们看搭在脸盆上的毛巾在滴水、光滑的地板在"冒汗"，然后说："这件事很有意思(或很奇怪)是吗？让我们一起来弄明白好吗?"于是带他们一起去查有关的资料找出答案。

孩子们就是在花园里、马路上、房间中、图书室这种既熟悉又轻松愉快的环境和气氛中，不知不觉地学习到了许许多多的知识。而这种学习的方法不仅为孩子们今后的求学和自学打下了良好的基础，而且还培养了孩子们善于观察、勤于思考并且力图找出正确答案的学习习惯。

我们不得不承认，老布斯卡格里亚对孩子们的教育方式，是孩子们最乐于接受并且是行之有效的方式。教育一直有效地贯穿在生活的每一段时光、每一个角落，所以他培养出了社会所需要的人才，而且使这些人才自己，因为受益非浅而快乐一生。

雷奥・布斯卡格里亚感慨地说："如今回想起来，我才明白父亲给我们的是一种多么生动有力的教育啊。在不知不觉中，我们一家人共同学习和长进、分享生活中的经验、互相参加彼此的教育。而父亲，通过观察我们的行为和成长过程，聆听我们的语言和感受，尊重我们提出的要求，理解我们所掌握的知识，肯定我们的价值以及培养我们的自尊心，毫无疑问地成为对我们最有影响的老师。当我追随几位全国最有名望的教育学家完成了我的学业、具备了丰富的教学理论和术语以及技巧后，非常有趣的是，我发现那些教授所教导我的，正是父亲早就已经知道并在运用的东西。"

雷奥・布斯卡格里亚所说的他父亲早就知道并在运用的东西，就是懂得"家庭处处是课堂"这一理论，并且懂得教育孩子什么、怎样教育孩子的方法以及进行的实践。