综合实践活动:如果我主办校刊

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轻松上路

每一个学校都是独一无二的,每一个学校都有它与众不同的文化底蕴,而校刊就是学校灵魂的一个表现。所以说,校刊的好坏可以看出一个学校品质的好坏,校刊是很重要的,它应该像一份艺术品一样精致而且有内涵,能让人好好珍藏。

课标链接

《语文课程标准》在第四学段的“综合性学习”目标中明确指出,让学生“能自主组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动过程中,体验合作与成功的喜悦。”

让学生自己主办校刊,可以在促进学生全面发展的前提下,着重培养学生的创作能力,发展文学方面的兴趣和特长,参与校园文化的建设。通过采风、写稿、评比等各种活动,能培养学生勤于思考、勤于笔耕的良好习惯,使校刊成为广大学生爱好文学、写作练笔的实验园地,也成为学校德育教育、素质教育、自主教育的重要阵地。

知识准备

一。校刊名称

校刊名称是整份校刊的中心,也是它的眼睛,读者可以从校刊名称中找到校刊的侧重点和感情基调,方便对接下来的文章有更合理的理解,好的校刊名称就像是一双充满魅力的大眼睛,让人忍不住想要了解它更多,从而吸引读者的注意力,继续读下去,反之,一个毫无美感和新意的校刊名称则会让人兴趣全无,接下来再好的内容也吸引不了人。

校刊名称举隅:《三月风》、《芳草地》、《百草亭》、《踏歌行》、《流石》、《馨远》、《足迹》、《心语》、《七彩桥》。

二。栏目设计

A校刊栏目名称一览:信息传真――校园望塔、青春语丝――青春串串烧、七彩人生――人生麻辣烫、实话实说――花季解语、人间真情――真情对对碰、研究学习――青春书架、诗海一粟――诗露花语。

B校刊栏目名称一览:放飞青春、多梦年华、心湖涟漪、水乡风情、校园花絮、成长百味、人物寓言、一吐为快、试翼诗坛。

C校刊栏目名称一览:美文赏析、感悟大自然、悠悠亲情、成长故事、论说天地、社会万象。

三。卷首语

卷首语是整个校刊的头颈,是展现在人们眼前的第一段文字,如果说题目是校刊这张大餐桌上的开胃小菜,那么卷首语就算得上是开胃汤了。在卷首语中,我们可以写一些关于编写校刊的心得感受,对以后的期望和努力方向,还有就是可以写一些对同学和老师的祝福之类的。总之,就好像是在和读者聊天一样,给人以轻松愉快的感觉。

某校校刊《曙光》卷首语

新的世纪 新的声音

一方展示青春和个性的舞台

一扇大学生心灵和生活的窗口

一片属于我们自己的广阔天地

让我们与《曙光》同行

迎着世纪的劲风 乘风破浪

四。校刊文章

文章是整份校刊的主要部分。校刊是给全校的师生看的,所以文章一定要积极向上,健康而且文字优美,文章要和校刊的题目相呼应,不可以偏题。文章可以分成几个不同的板块,每个板块的文章都有自己的侧重点,但相互也不是毫无关联。

文章的来源可以是学生的自由投稿,可以向老师或学生具体约稿,也可以是学校重大活动或老师的指定采访稿,有时还可以登一些笑话,智力题目,学生感兴趣的话题等,不要太单一。

五。校刊美工

一份好的校刊,不仅要有吸引人的题目,轻松的卷首语,优美的文章,当然也少不了漂亮的插图和背景。没有插图的校刊,就好像是只有肉而没有蔬菜的大餐,不管肉食再怎么美味,没有蔬菜的话也是很容易就让人感到烦腻的。当然,图片也不是随便乱插的,不仅要插在合理的位置,而且也要和文章有联系。比如说,如果是运动会的文章,就可以插些运动员的照片,如果是写景的文章就可以插风景照……

精彩链接

1.栏目名称设计

如果你主办一期校刊,有一个栏目专门登载反映校园生活的文章。你准备为这个栏目取一个什么样的名字。如果为这个栏目配一段诗意的文字,你准备怎样写?

学校生活 在学校生活里经历的趣事、伤心事、奇怪的事,在生活中得到的启发。感受到的生活中的酸甜苦辣。

处世之道 人生存在世界上,像走路那样,不可能都是平坦笔直的,像驾船那样,不可能都是风平浪静的,途中一定有无数的崎岖,无数的大风大浪,看我们是如何乘风破浪的……

外语乐坛这是一个show yourselves的舞台,也许是一篇你写的外语作文,也许是推荐一首你喜欢的外文歌曲,也许只是教大家几句简单日常用语的表达,不管是英语,韩语,德语,法语……不管你是老师,学生.站出来!外语大声说出来!

教学天地 这里有播种者的教学感悟,名师指导,教学随笔,有同学们的学习经验,考试技巧以及学习生活中的一次收获,一次教训,每一期的校刊上,这里还有一两道难题留给读者们,无论你是数学老师,英语老师,语文老师,初一的同学,初二的同学还是高中的同学,狭路相逢智者胜,让我们一起享受学习的乐趣吧!

佳作园地这不仅仅是一个佳作园地,也是一个展示同学们的漫画,书法,摄影作品的天地,以鹿鸣文学社为中心,广大的艺术爱好者们,还等什么,踊跃地投稿吧,总有一天这份校刊也会有你的足迹,show the world you are bright.

2.为某校校刊《鹤仙子》第34期写征稿启事。

征 稿 启 事

亲爱的老师、同学们:

在这春暖花开的时节,第34期校刊《鹤仙子》今天向你们征稿啦!

过去,因为有你们的热心参与,我们的刊物不断改进并获得了圆满的成功。希望这一方小小的舞台,能让你们的才情尽情地挥洒,让我们的心灵彼此真诚地交流。《鹤仙子》的编委们期待着你们的佳作。希望老师、同学们能热心支持我们的工作,用你们手中的笔,抒写着心中的絮语,描绘着这流动的世界。

本期《鹤仙子》的栏目名称,遵循上期,仍为以下内容:校园望塔、教苑杂谈、校园动感地带、四季如歌、人生麻辣烫、青春串串烧、花季解语、真情对对碰、诗露花语、青春书架、科学之窗等等。

友情提示:请关注我校 “科技文化艺术节”的开展,将其中的苦与乐、酸与甜用笔写下来,与我们共享。

欢迎老师、同学们踊跃投稿!学生稿件请上交给本班级的语文老师,由语文老师统一上交至学校办公室陈爱军老师处。

截稿时间:2010年4月5日。

《鹤仙子》 编委会

2010年3月17日

典例解析

例1.(2009年北京市)学生会准备在宣传周出一期以宣传上海世博会为内容的校刊。校刊编辑请你根据下面的材料,在“三言两语话世博”专栏里写出你对上海世博会主题的理解。(不超过25个字)

材料

上海世博会的许多展馆设计都体现了“城市,让生活更美好”这个主题。例如,中国“主题馆”的屋面铺设了3万平方米的太阳能板,这些太阳能板年发电量可达250万度,每年减少二氧化碳排放量约2500吨。“瑞士馆”是一个用幕帷覆盖的开放空间,这种幕帷是用大豆纤维制成的,在展出结束后可被天然降解,不污染环境。“阿联酋馆”采用“沙丘”造型,展厅中有花床、树木、溪涧,令人仿佛置身于沙漠中的绿洲。

“城市,让生活更美好”的意思是:

解析此题以校刊专栏撰稿的形式,考查学生的阅读理解能力。链接材料运用了先总后分的结构形式,先点明上海世博会的许多展馆设计都体现了“城市,让生活更美好”这个主题,然后通过中国“主题馆”、 “瑞士馆”、 “阿联酋馆”的具体介绍,让读者对“城市,让生活更美好”的主题有更为深刻的印象。通过具体例子的阅读,可以感受到“城市,让生活更美好”这个主题的意思是注重环境保护的城市可以让生活更美好,也可以说与自然和谐相处的城市可以让生活更美好。

例2.(2009年无锡市)下面是弘毅中学于2008年9月和2009年3月对该校初一学生消费观念及消费现状的调查结果表,请你根据调查数据为该校校刊构思一则新闻,你只需将新闻的标题写在下面的空格中,字数不超过20字。

解析这是一道通过构思新闻标题为载体的综合实践题。解答此题先要仔细研读图表,通过图表发现新闻信息。从调查统计结果表中可以看出,2009年3月与2008年9月相比,以名牌消费为荣、拥有名牌运动服、过生日吃喝宴请、有爱吃零食习惯的学生比例均有大幅下降,进而可以说明学生生活变得朴实了,消费观念也发生了很大的变化。因此所撰写的新闻应围绕此话题撰写,新闻标题要能概括新闻内容,语言要精炼简洁。

模拟演练

经校刊编辑部研究决定,校刊第三期主题是加强青少年思想道德建设。假如让你负责这一期校刊,请你完成下列工作:

1.请你围绕主题和栏目设置拟一则征稿启事。

2.有一栏目准备介绍校友的先进事迹,请你给这个栏目拟一个生动的名称。

3.校刊有固定栏目“本期热点讨论”。这一期你准备围绕什么话题展开讨论?

4.前两期校刊在文字校对上都存在疏漏,就这个问题你怎样得体地向校刊提出建议?

5.在这一期“我主办校刊”的实践之后,你有哪些收获?

参考答案

1.征稿启事:为了进一步办好校刊,推动校园文化的发展,现校刊第三期面向全校师生征稿。具体要求:(1)主题明确,健康向上;(2)字数1000字左右;截稿日期某年某月某日止。欢迎大家踊跃投稿(本期主题、主要栏目略)2.如:校友风采3.如:“青少年上网问题”“学生高消费问题”“富门寒教问题”等4.校刊编辑部:贵刊前两期存在文字校对上的问题,影响了校刊的质量,希望能注意这个问题好吗?(注意有称呼,简明、得体)5.提高了思想认识、表达能力和组织交际能力等。