从农家女到教授

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我从小爱好文艺,经常跟着高音喇叭学唱歌,模仿电影里的画面练跳舞,立志长大后要成为歌唱家、电影明星。

1977年,我高中毕业,正好赶上恢复高考。父母都希望我学医,将来当医生,但他们最终还是拗不过我,只得勉强同意我报考艺术类院校。在考政治时,由于我一时疏忽,漏答了试卷背面30多分的试题。事后我担心挨骂,不敢跟家里人说,偷偷地躲在没人的地方大哭了一场。

在去赣州参加面试的路上,我又不慎跌进了一条幽深的臭水沟,等到我狼狈地跑回家换了衣服重返考场时,已经出现了感冒症状,声音有点沙哑、发涩。听朗诵、听音、试唱,整套程序做完后,主考官皱着眉头问我的指导老师是谁?我一愣,心想自己压根就没有正经拜师学过音乐,只不过是凭兴趣跟大队和学校的广播随便哼哼而已,便脱口答道:“高音喇叭!”惹得众人哄然大笑。

开学在即,一直没有消息,我彻底失望了,正打算回炉补习。有一天,邮递员突然送来了一张赣南师院艺术系音乐专业的录取通知书。我所在的唐江中学有400多名考生,只有我一人考上了大学,学校为此大摆宴席庆贺,并论功行赏,给我的音乐老师涨了一级工资。

在送我去赣南师院的路上,父亲千叮咛、万嘱咐:你一个农村女孩子,考上大学不容易,一定要好好读书,珍惜来之不易的机会。我频频点头,但毕竟年纪小,又在农村野惯了,刚进大学,贪玩、散漫的劣性便暴露无遗,经常逃课跑去看电影,结果第一次考试就落为全班倒数第一。

父亲得知我的在校表现,急得不得了,三天两头来学校检查功课。我见蒙混不过去了,被迫硬着头皮静下心来学习。现任赣州市群艺馆研究员罗晓航是我的同班同学,此人颇有才气,上大学前就已经填词作曲发表作品了,但他的舞蹈不行,我趁机跟他套近乎,主动教他舞蹈,作为交换,他教我理论。

我的声乐老师谢善达有一个学生范丽波,曾在中央音乐学院进修过,我对她很崇拜,缠着非要跟她学声乐不可。范老师起初死活不肯答应,认为老师的学生教老师的学生,成何体统?但她听了我演唱之后,觉得我的嗓子条件相当不错,态度又诚恳,犹豫再三,最终还是收下了我这个学生。

就这样,我通过努力,音乐理论、声乐技巧等综合成绩大幅提升,迅速跃居班级前茅。毕业时,赣南采茶歌舞剧团来学校招聘声乐教师,我幸运地被第一个挑上,在同学们羡慕的目光和祝福声中,我兴冲冲地走进了赣南地区艺术表演的最高殿堂。

但我很快发现,现实并非理想中的那么美妙,因为在高校学的发声和唱法技巧与地方民歌的发声与唱法不一样,而且剧团的演员大多来自赣州文艺学校,受过专业训练,对我这个科班出身、却不懂采茶剧的年轻教师百般挑剔、捉弄,每每令我当众出丑,下不了台。于是,我放下所谓的“师道尊严”架子,每天跟着他们一起苦练运气、发声、咬字行腔等基本功,边教边学,渐渐地找到了采茶剧的感觉。

1983年,我离开了剧团,被跨系统调入赣州师范学校大专部教音乐,两年后又被赣南师范学院音乐系聘用。在高校,我充分发挥自己的文艺特长,由我作词、谱曲、主演,成功地拍摄了多部电视片。

作为奖励,学校先后把我送去江西师范大学、中央音乐学院和厦门大学艺术学院脱产进修,攻读硕士学位。学成归来,我放弃了儿时的“明星梦”,重新把自己定位为教育家,开始主攻声乐教学与科研、赣南客家音乐、红色文化和音乐教学设计。

由于我一心扑在教学工作上,长期处于高噪音的工作环境,导致我患上了高危颈椎病和间歇性失聪。2007年,我主动让贤,辞去了音乐学院常务副院长职务。从当年参加高考到在高校执教,三十年间,我完成了从农家女到教授的角色置换。

刘小兰江西省南康市人。硕士研究生导师,2007年从赣南师范学院音乐学院常务副院长岗位上退居二线