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特别启事等

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暑假过后,同学们要进入新的学年。新学年,新气象,本刊将举办“评选我最喜爱的语文课文”的大型活动。活动分两个阶段进行。第一阶段为推荐阶段。由读者从现行初中语文课本(不限版本)中推荐自己最喜爱的一篇课文。在推荐者充分发表意见的基础上,由本刊会同有关专家筛选出20篇优秀课文作为备选课文,在本刊公布。然后进入第二阶段――评选阶段:由读者投票选出10篇读者最喜爱的课文,同时举办“我最喜爱的一篇语文课文”征文活动,分教师和学生两组举行征文比赛,获奖征文除公开发表外,作者还将得到奖品和获奖证书。

推荐活动从启事发表之日开始,欢迎全国各地初中师生踊跃参加。推荐时除写明推荐者的姓名年龄和联系方式外,务请注明课文篇名、作者姓名、课本出版单位及出版时间。对率先寄来推荐意见的1000名推荐者与随机抽出的1000名推荐者,本刊将每人赠送一份精美的纪念品,其中再抽出20名特别奖,各奖优秀图书一部。

后续活动详情请随时关注本刊的预告。

提醒

“一个问题带着一个人心中的疑问,解开疑问是对一个人心灵的安慰。”这话说得多好啊。河南省灵宝市二中初一(7)班的袁宏波写给刘墉先生的信上的这句话,道出了许多中学生朋友想说却没有说出的心声。如果你在课外阅读方面存有解不开的问题,那么就给刘墉先生写封信吧,我们会如期转给他的。千万不要错过机会哦。有时候,抓住一个机会也许就抓住了整个人生。

和刘墉先生交流的详细情况请看本刊2004年第2期“阅读特区”栏目。

交流

河南舞钢市一中初二(7)班 星星:

我很喜欢《中学生阅读》,特别是今年《新课标・新阅读》栏目的内容和我们的课本是配套的。但为什么在目录上显示的出版日期为每月1日,可到我手里便已是23或25日?这让我每天等得焦头烂额,请一定要回答我这个问题,否则我不如期拿到书,不会瞑目的。

回复:

好一个小星星,说话掷地有声。说实话,小读者不能按时看到杂志,我们也很着急,但个中原委三言两语又跟大家说不清楚。只好在这里表个态:我们正在调整,正在积极想办法。另外,也十分感谢小星星又提醒了我们。

山东淄博市高青县实验中学初三(7)班王文佳:

《中学生阅读》不仅帮我学习,也让我快乐。老师同学都说这本刊物不管从文章内容,还是封面插图都是一流的,我当然也是这么认为。第一次写信很激动,但也有一种忐忑不安的感觉,不知道这封信是不是给你们添乱,因为知道你们每天都很忙。但我还是想给你们提一点小小的建议。

比如,“漫画品读”、“辩论台”这样的栏目占用的篇幅太多,我觉得中学生辩论的这些话语,怎么说呢,好像不是太有水准。不如腾出来一些篇幅刊登中外名著,这样可能中学生更喜欢读吧。

多刊登一些富于哲理的短文或诗歌等,并且在文章后加一些哲理性的点评。

回复:

文佳同学,读着你的来信,心里非常温暖,谢谢你的老师和同学们对刊物的鼓励。至于你说的会不会因为忙而不看你的来信的担心,则是多余的。告诉你吧,能够看到多多的读者来信,对于编辑部的大朋友来说,其实是求之不得的事。不知道你的这种心理是不是代表了部分读者的心态,若是,记着纠错吧。编辑部的每一个工作人员都会以欣喜的心情,听取读者朋友们的批评和建议。

你对“漫画品读”和“辩论台”栏目的建议我们会认真考虑的,不过你还可以向周围的同学了解一下,看他们是否有不同意见。选发文质兼美的短章一直是本刊的追求,如果文后加上点评对于中学生朋友们的阅读理解有益,我们会不遗余力。

推介

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世界最著名科普图书大奖安万特奖获奖作者尼克・阿诺德倾心力作

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科学并不可怕,可怕的是枯燥无味的表达。

――作者尼克

只要你看过《可怕的科学》,你就一定会在笑声中长大。

――插图托尼