李鸿宽和他痴迷的万花筒

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万花筒是一种光学玩具，将有鲜艳颜色的实物放于圆筒的一端，圆筒中间放置三片玻璃，另一端用开孔的玻璃密封，由孔中看去即可观测到对称的美丽图像。万花筒的原理在于光的反射，利用镜子光反射形成图像。万花筒，如今的孩子们鲜有人识，就连成年人也已淡忘了这个儿时玩具。可是，年逾古稀的李鸿宽不仅没忘，还把这个简单玩具玩得出神入化，玩出了不少名堂。

李鸿宽1940年出生。小时候，只要手头凑够了2分钱，他马上就会跑到小摊上买个万花筒，没完没了地摆弄，总觉得这个不会重样儿的小筒太神奇了。他打小就爱钻研，家里的各种物件几乎都被他拆解过，但唯独那最爱的万花筒一直没舍得打开，他“生怕一装一拆之后里面神奇的图案再也不会出现了”。

李鸿宽从北京人民机器厂的车工岗位上退休后，就把全部的心思用在研究、创作万花筒上。他发现这小小的万花筒远没有想象中那么简单，涉及到光学、数学、力学、声学等多门学科。他硬是自学了高等数学、声学、光学等知识，彻底搞懂了原理，开始了一次又一次的改造创新。

1995年第一届北京民俗运动会上，李鸿宽展出了自己制作的高80厘米、直径8厘米的巨型万花筒，立刻引起轰动，观众排着长队看。此后他更是一发而不可收，除了传统的封闭筒，还做出了开放式的，把原来封闭在里面的五彩缤纷展示到了筒外；万花筒不仅有三棱的，还有四棱甚至八棱的……

2005年，被行内称为“中国万花筒第一人”的李鸿宽，被日本万花筒博物馆馆长大熊进一邀请，参加第六届世界万花镜大赏公募展，李鸿宽用一个废弃的空瓶和从旧玩具上拆下的小电机，制作了一个充满寓意的“天女散花”万花筒，以其新颖的设计和环保理念成为唯一一个获奖的中国人。但也是这次比赛，让李鸿宽深受“刺激”。他说：“差距很大呀！人家的万花筒已经进入光电时代了，咱这玩意儿不能还是老样子呀！”

李鸿宽参展感触颇多，了解到国内万花筒创作几乎一片空白。尤其看到了让人眼花缭乱的日本万花筒之后，他忽然感到责任在肩。他想到万花筒可以有这么多精彩、丰富的变化，就有了一个念头，想把国内那些有相同爱好的人士组织起来，一起为国内的万花筒事业做一些事情。

现在，李鸿宽不光忙活做万花筒，还进行着一项更有意义的行动―让万花筒制作走进校园。他说：“小小一个万花筒，里面的学识包罗万象。普及万花筒制作不光是科普教育，还能让孩子们在兴趣的引导下提高动手能力和创新能力。”李鸿宽和好几所学校建立了联系，义务为孩子们讲解万花筒知识，让他们看到自己设计的筒中世界。

谈到今后万花筒的发展，李鸿宽希望在制作方面有所改进：一是创意，能得到高人的指点，跟这方面的高手交流、切磋，广开思路；另一方面，就是外型的美化，这需要与专业的人士合作，希望会有更广阔的发展空间。