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河北省高校毕业生就业满意度现状与提升对策

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摘要:河北省高校毕业生就业满意度调查数据虽然整体向好,但仍存在着城市选择综合征、专业素养与市场需要错位、高校就业指导类课程不够科学、创业环境复杂等现实问题。因此,提升就业满意度,毕业生应做好职业生涯规划,提升专业技能,凝聚核心竞争力;教育部门要加大高校就业改革的力度,形成科学化、实效化的就业教育体系;政府部门应加大就业扶持力度,一步创新举措,实现就业与社会建设的融合发展。只有三者联动,共同推动个人素养、就业教育和就业环境的逐步改善,才能一步提高高校毕业生的就业质量和就业满意度。

关键词:高校毕业生;就业;满意度;对策

中图分类号:C645 文献标志码:A 文章编号:1009-4156(2013)10-094-02

为了更好地服务高校毕业生就业,促区域经济发展和社会稳定,课题组以河北省部分高校为取模对象,以就业满意度为维度,通过发放调查问卷等形式,对河北省高校毕业生就业满意度行了调查。

一、调查与数据

1.实施情况。为保证调查研究过程的科学性和数据结果的可借鉴性,课题组对石家庄、保定、唐山等地高校毕业生分别行了抽样调查,共组织发放调查问卷1200份,收回有效问卷1170份,问卷回收率97.5%,往届毕业生电话访谈62人,访谈毕业生就业公司/学校10个;应届毕业生占取样比例的71%,专科毕业生占有效样本比例的34.9%,本科生占有效样本比例的58.3%,研究生占有效样本比例的6.8%,男生占调查人数的68%。

2.数据分析。通过对调查问卷的统计分析,从高校毕业生就业满意度、高校毕业生对学校、政府就业教育与帮扶的满意度,对自我就业的满意度、对就业单位的满意度等维度来看,毕业生的就业总体满意度状况为满意29.24%、一般44.73%、不满意26.03%。从高校毕业生对学校就业教育与指导和政府帮扶的分析来看,除了个别短板,如就业教育中学生对市场和行业认知度的满意度,创业中的资金帮扶和帮扶程序简化等问题,数据呈现的整体满意度还是比较理想的。

二、调查中发现的问题

1.城市选择综合征依然存在。中小城市就业机会和发展空间的局限性,使大多数高校毕业生仍然把就业城市定位于一线和二线城市,但城市较高的房价和租金等不断上涨,加大了生存成本,加上人口过多、人才集聚带来的竞争,给高校毕业生就业带来了不小的困难和挑战,初次就业的毕业生很难在短时间内找到比较满意的工作,就业预期和初职月薪等一降再降,工作不满意频繁跳槽等,直接影响了毕业生的就业质量,给就业满意度带来了负面影响。

2.专业素养与市场需要仍然存在着错位现象。近年来,高校在专业培养方面已经有针对性地加大了实习实践基地的创建,并开展了相应的就业教育与指导类课程,但仍有很多专业存在着与市场需要错位的现象,导致学非所用,用非所学,工作岗位上所需要的实践性技能,学校在专业培养的时候未能提供,加之高校理论课程过多,实践应用类课程少,使毕业生无法形成自己的核心竞争力,入就业市场伊始就陷入了被动,甚至不少毕业生在就业后就彻底丢掉了自己的专业,从头做起。教育滞后于市场需要的情况,增加了学生的学业负担和就业负担,降低了就业满意度。

3.高校就业指导类课程的实施还需要一步科学化。根据数据统计,高校的就业指导类课程以四年制本科为例,很多是从大四才开始安排的,早的也多从大三开始,这样就会导致学生对自身的职业生涯缺少规划,对自己的未来缺少实践性的认知。如果就业指导跟不上,职业生涯规划滞后,就会造成学生对自身定位的模糊,入毕业季的时候就容易陷入被动之中,如果处理不当甚至会影响学生一生。所以,高校就业指导类课程的实施内容和实施方案,以及具体环节等要科学配套,真正能够为大学生就业服务,提高大学生就业质量,提升大学生就业满意率。

4.复杂的创业环境在一定程度上阻碍了大学生自主创业的步伐。严峻的就业形势和复杂的创业环境在一定程度上也阻碍了大学生自主创业的步伐,如创业辅导的单一化、资金支持的微量化、资金支持程序和创业程序及种种条件的复杂化,只有少数人能够享受到政府的扶持福利,大部分自主创业的学生还是需要自己想办法,克服困难,艰难地走上创业之路。这也就预示着很多有创业意愿的高校毕业生是无法实现自己创业梦想的,这也在一定程度上影响了大学生的就业满意度。

三、对策与建议

1.做好职业生涯规划,提升专业技能,凝聚核心竞争力。根据Fugate等人所提出的就业能力结构模型,就业能力结构包括适应性、职业认同、人力资本和社会资本。其中,人力资本是构成就业能力、决定就业成败的核心因素。公司在选择员工的时候也同样会考虑资本的投入与产出比,所以,就业的核心竞争力还是来源于对自我的投资和培养,学生干部、各类资格证书、实习锻炼等,都会增加自己的就业资本。所以,大学生必须在第一时间合理地拟定适合于自己的职业生涯规划,加大对自我专业素养的投资力度,努力提升自己的专业技能,积极参与社会实践,逐步形成自己的综合实力,并结合就业环境,从城市选择、职业认同、强调适应、福利薪酬等多个方面合理调整自己的就业预期和定位,提升就业的机会和质量。

2.加大高校就业教育改革的力度,形成科学化、实效化的就业教育体系。提高高校毕业生的就业质量和满意度,高校的专业教育和就业教育无疑起着至关重要的作用。首先,在专业课程的设置中,应该充分考虑到学生的就业需要,把部分就业教育融入专业知识的教育之中,学校的业绩考核也应该充分考虑学生就业所需要的专业基础知识和应用技能。其次,在就业指导课程的设置中,要考虑到不同年级需要的就业规划和政策、市场类信息,因地制宜,科学设置,不能等到学生接近毕业之时再开设相关课程。再次,应该建设高素质的具有专业性的就业教师队伍。如今的多数高校,大多数就业指导类课程由辅导员和班主任兼任,由这些非专业性的团队来执教,会直接影响就业指导类课程的实际效果,在这个问题上,高校应该积极主动地推行就业教育改革,加大资本投入,培养优秀的就业教育专职人员,从而逐步形成科学化、实效化的就业教育体系。

3.政府部门应加大就业扶持力度,一步创新举措,实现就业与社会建设的融合发展。从国家层面,大学生的就业扶持政策有西部计划、三支一扶、教师特岗、大学生村官计划等,除此之外,河北省在就业问题上也出台了很多扶持政策,例如:大力加强就业服务平台建设,启动未就业高校毕业生就业促计划,对符合条件的项目行一定的资金支持,引导入产业孵化园等,并于近期又出台了税费减免等有较大力度的举措,给高校毕业生就业提供了良好的就业环境和发展机遇,但从高校毕业生整体就业情况来看,能够享受到政府提供的有效就业支持的毕业生比例还是相对较低的,政府在就业扶持力度和疏通渠道上还有很大的创新空间和发展空间,在对高校毕业生就业扶持资金的投入上,也应一步加大投入力度。给大学生创造良好的就创业平台,应一步降低扶持的条件,减化扶持的程序,加大扶持的力度,让更多的高校毕业生受益。

政府在出台高校就创业扶持政策的过程中,从城市优化程和新农村建设的大局出发,应该选出更多的优秀毕业生补充到城市经济发展和新农村建设需要的岗位上来,如已经推行的大学生村官制度,就是一个非常好的举措。但这一举措落实的过程还有待在责任落实、经济发展和人才队培养等方面行细化和优化。“引导大学生到基层就业”和“鼓励大学生到基层创业”要双管齐下,吸引更多的优秀人才到农村发展,让大学生毕业生真正担起责任,扎实推动农村的基础建设和经济发展,融入社会改革和发展的洪流之中。

总的来说,从调研数据分析,虽然经济环境和就业形势不容乐观,但是河北省高校毕业生的就业满意度总体向度仍然是良好的。大学生就业满意度仍然有很大的提升空间,在解决就业难题的过程中,大学生应该积极培养自己的专业技能,做好自我的职业生涯规划,与市场接轨,提高自我的核心竞争力;高校应该一步调整专业课程设置,从大学生职业发展的角度,加大对学生应用能力和实践技能的培养,摆脱教育与市场错位的现状;政府部门应加大对高校毕业生就业的宏观调控力度和投资力度,一步创新举措,积极促实现大学生就创业扶持政策与经济社会的改革发展并轨融合,化就业难题为发展动力,使就业扶持政策更加灵活、多样,三者联动,个人素养、就业教育和就业环境就一定会逐步改善,高校毕业生的就业质量和满意度也一定会逐步提高。

[基金项目:河北省社科联民生调研课题(编号:201301226)]

[王磊:石家庄学院继续教育中心讲师,主要从事继续教育理论、文学与文化理论研究]