都是尿不湿惹的祸

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在尿不湿『柔软、『吸水快、『让宝宝睡得香等巨大的广告宣传攻势下，可爱的宝宝享受到了尿不湿的干爽、舒适，年轻的父母感受到了尿不湿的温馨、体贴，祖辈们体会到了尿不湿的方便、实用。然而，尿不湿并不是有百利而无一害的，如果过分相信它的先进，不加分析地产生依赖性，就会出现许多意想不到的情况。下面介绍几个我们幼儿园小班的实际事例，希望对年轻的父母、疼爱孙辈的爷爷奶奶有所启示。

情景一：

俊俊，男，入园时33个月大，父母都是中学教师，工作忙碌，难以顾及孩子，孩子一直由外婆带大，爸爸妈妈怕给外婆增添太多的麻烦，常让孩子用尿不湿。

入园后，尽管老师、保育员每天数次提醒“大便、小便要入厕，自己不会可以告诉老师”，可他总要等到小便完才说，甚至老师发现他裤子湿了，问他，他还说：“我没有小便。”

大便更是不会主动说。凭着老师的经验，发现他停止不动，或满脸涨得通红时，立刻带他上厕所，有时刚帮他把裤子拉下，大便已经出来了，或者已经弄在裤子上了。后来通过与家长的沟通，俊俊妈说：“我家小孩用的尿不湿可以用卡车装，我们也找不到他大小便的规律。

尿不湿虽然给俊俊的家长带来了方便，却延误了对孩子入厕的早期训练。通过幼儿园的训练，俊俊是在入园两个月后才有了自己要入厕的需要，大便直到四个多月才有所改变，但他仍不习惯蹲式、坐式，如果老师稍有疏忽，他就有可能大小便在身。

情景二：

吴吴，男，入园时38个月，父亲私企老板，母亲从怀孕起就辞职在家，带孩子的辛苦、家务的烦琐、家境的优越，她选择了给孩子整天用尿不湿。

吴吴入园时，也常小便在身，通过训练一个月就有了一定的规律，但他小便时尽管裤子脱下了，还是会尿湿裤子，同班老师都很纳闷。经过观察，原来他的小始终紧贴，小便就自然往下直流入裤裆，有时是顺着腿直流。训练他自己托住小，他常忘掉。有时保育老师刚去帮他，就已经浇了老师一手。

吴吴的这种情况也是尿不湿用了所致。

情景三：

贝贝，女，入园时39个月。情况与上两例相似：小便完才会说“我要小便”；入园3个月后变成在说“我要小便”时小便已尿出；4个月后才能在说完“我要小便”马上就地小便还来得及，但入厕是绝对来不及的。

以上是几例典型的过于依赖尿不湿的结果，都是家长为了自己的省心省力，在运用尿不湿的时候没有及时培养孩子大小便的习惯。我举这些例子，并不是反对给孩子用尿不湿，只是想提醒家长在使用时注意使用时间与培养习惯相结合，切不可为了图省事，而忽略了孩子正常自理能力的培养!