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孩子,你美丽了我的世界

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在我已经做了十余年老师后,你成了我的学生,如此说来,是可以称你为“孩子”的。然而在某些时候,你扮演的角色却是“我的同龄人”甚至“长辈”,这真是一种很奇特又很真实的感觉。我却不知道该如何称呼你了。好在我实实在在比你年长二十岁,还是叫你“孩子”吧。

孩子,迄今为止,我没有以毕生的忠诚为承诺加入任何党派,除了相信自己双眼看到的真善美外,我从不笃信什么。然而,你的出现却让我坚信:做你的老师,是上帝赐予我的最为华美的礼物!

根植于记忆深处的事情是永远忘不了的:

教师节,你托人给我捎回一份礼物,那时的你已经进入中学两年了。是一副相框。你在便条上留言:老师,您总是忙着照顾别人,没有时间照看自己。把您的照片放进去,放在您觉得最显眼的地方。老师,再忙再累,都别忘了疼爱自己!

知道吗?孩子,读着你的留言,我鼻子一酸,有泪滑下:就在我为生活所累忙得焦头烂额、迷失得太多太多时,你的话让我想起了已故的老母亲。她总是满脸焦虑地瞅着我匆忙的身影唠叨:“好娃哩,你心性再焦急,一天也是24小时,把你挣得不好了,世上就再没个‘好你’了!”

你是我的学生,现在还被我称作“孩子”,可每每看到那张便条,温暖,不――是“被人呵护”的幸福感就泛上心头:我是最幸福的老师,我被我的学生疼爱着!

考试结束后,你将去沿海旅游,你说“没有一个熟人相伴,权且当做锻炼自己”。我心里装满了担心,一个女孩子独自出远门,总是让人放心不下。

终于,你回来了,你到家的当天就从QQ上给我发来旅途中写的随笔见闻――你的好学与勤奋一直是我肯定的,你昔日勤奋的点点滴滴总是被我反复地讲给你的学弟学妹们听。

手机上的小饰物,精美的书签,别致的项链,是你给我带回来的礼物。

手机上的小饰物,是一个小女孩给一个大女孩的朋友式的馈赠;精美的书签,是偷着乐的书呆子们搜寻的嗜好;而别致的项链,则是你希望我在爱学生爱文学的同时,别忘了爱自己的叮咛。

――是闺中密友?是文友?抑或是长辈?

孩子,你的礼物,又让我模糊了我们最初的师生关系。

当两个书呆子手牵着手相互照顾着穿越马路时,当你自豪地说用稿费请我吃宵夜时,当我们一边喝着果啤一边很随意地聊着家里琐事时……孩子,我真的能将我们的关系定义为“师生”吗?

每每忆起,往事历历可见。你订了“每天给花圃浇水”来惩戒小组里违反纪律的同学,你们小组各方面都表现得很好。看着你们小组,我彻底明白了,温和的教育更容易流淌进心灵深处。孩子,这件事上,是你在给我暗示着一种很好的教育趋势。“弟子不必不如师”,说得真好,的确是这样的。

孩子,因为有你和关于你的记忆,我的教学生涯便芬芳四溢,我的世界也因此更为美丽