感受生活 深入品味(1)

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写作前言

《语文新课程标准》要求学生体验生活、品味生活，在写作时要贴近生活，表达自己的真情实感，能写出自己对生活的真切感悟。名山大川、小桥流水，可悦人耳目；蝉吟蛙唱、风吹鸟鸣，可醉人耳；星汉风云、世事苍生，可启人思；珍器古玩、诗文书画，可怡人情。用耳聆听，感知天籁之音；用眼观察，览尽奇物美景；用心体会，感悟多彩生活。只要我们善于观察，静下心来感受一番，就会发现周围有许多的人、事、景、理、情可以入文；只要我们热爱生活，用一种乐观向上的心态去审视生活，从小事中由表及里地去剖析生活的本质，就会发现生活中许多看似不起眼的小事，其实是很好的作文素材。正所谓生活处处皆学问，用心妙悟著华章。生活的多彩，重在品味。

专题训练

1.阅读下面的文字，根据要求作文。

生活包罗万象，有风和日丽，也有阴雨霏霏；有成功喜悦，也有失败悲伤……这种种经历都需要我们去感受。观赏优美的景色，是感受生活；聆听悦耳的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；拥有纯洁的友情，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……

请以“感受生活”为话题，写一篇文章。要求：①围绕话题写作；②立意自定；③文体自选（诗歌除外）；④题目自拟；⑤不少于600字。

写作提示：阅读提示语，同学们可以得到很多信息，无论是生活中的美好还是苦难，都可以作为你感受的对象和写作的内容。同学们对生活要有自己独到的认识和理解。选材要真而精，切入点要小。俏立枝头的一枚新芽是生活在提醒你春天来了，让烦恼随风而去吧；家中厨房里的锅碗瓢盆碰撞是温馨的生活交响曲；成功后的得意可能是你落后的开始，失败后的奋起，又何尝不是你成功的前奏？当然你文章的独特选材和构思立意，一定要通过一个好的标题体现出来。比如“你听，生活多美妙”“生活如此多娇”“别和生活顶牛”等。

2.请你以“初中生活的那些事”为题目，写一篇文章。要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④不得抄袭，要写出真情实感。

写作提示：三年的初中时光转瞬即逝，每个同学都有说不尽的话：失败的无奈，成功的艰辛，求知的欲望，搏击的勇气，等等。写什么呢？凡是你第一想到的内容，就别写了。从自己的生活经历中挖掘点独特的、只属于自己的素材吧。比如：“那个坏小子，模拟考竟然次次前三甲”“同桌的你，可曾知道我想对你说什么”“老师，您那次真的冤枉我了”等。若写记叙文，你只需写一两件事，写出曲折情感；若写抒情散文，则要注意情感表达的细腻与感染力。结构方面，用小标题的形式就是个不错的选择。

3.题目：谢谢你给我们带来的温暖。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现含有个人信息的地名、校名和人名。

写作提示：本文题从写作对象来看，主人公自然是“你”；从写作内容上看，主要是写出他人给自己带来的温暖。若是将写作对象定为“我”或是“我们”，就偏离题意了；从情感上看，主要是表达一种谢意。如果以家庭为内容，可写父母等亲人给自己带来温暖感受的事件；以校园为内容，可写老师与同学给自己带来温暖感受的事件；以社会为内容，则可写身边那些给自己带来温暖感受的事件。如果你将目光对准身边的人，由于素材就在身边，你对写作对象的了解也较深刻，内容自然会体现新意。当然，你也可聚焦自然，用童话的形式写作，如用一朵花或一只蝴蝶的故事，来展现生活的缤纷，这样文章便与众不同了。

精品素材

【名人名言】

1.我的一生始终保持着这样一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。 ——巴 金

2.一般人不能领略这个尘世生活的乐趣，那是因为他们不深爱人生，把生活弄得平凡、刻板而无聊。

——林语堂

3.我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。

——席慕蓉

4.人生并非游戏，因此，我们并沒有权利只凭自己的意愿放弃它。

——［俄国］列夫?托尔斯泰

5.今天就是生命——是唯一你能确知的生命。那就利用今天，使自己对某件事情感兴趣，把自己摇醒，培养一种嗜好，让热忱的风儿扫掠过你，以高昂的兴致来过今天。

——［美国］卡耐基

【事例素材】

1.泰国商人施利华，是商业界拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了，面对失败，他只说了一句：“好哇！又可以从头再来了！”生活，也应该如此，在每一次失败中微笑，给予自己继续前进的自信心，把失败看做是成功的垫脚石，学会拥抱失败，走向成功。

2.一次在瑞士，龙永图（中国加入WTO首席谈判代表）上厕所时，听到隔壁卫生间里“砰砰”地响，他有点纳闷。当他出来以后，一个女士很着急地问他有沒有看到她的孩子，她说自己的孩子进厕所十多分钟了，还沒有出来，他想起了隔壁厕所的响声，回去打开厕所门，看到一个七八岁的小孩子正在修抽水马桶，可怎么弄都冲不出水来，急得满头大汗，那个孩子觉得他上厕所不冲水是破坏了规则。对我们来说，这是一种生活的境界，而对于这个孩子来说则是一种习惯。

3.一个青年来到一片绿洲，碰到一位老先生，便问：“这里如何？”老先生反问：“你家乡如何？”年轻人回答：“糟透了！我很讨厌。”老先生接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另一个青年问同样的问题，老先生也同样反问，年轻人回答：“我的家乡很好，我很想念家乡的人、树林、房舍……”老先生便说：“这里也是同样的好。”一旁的人听了觉得诧异，问老先生为何前后说法不一致。老先生说：“你心里有什么，你就会找到什么。”心里有什么就会找到什么，这是一种多么积极的生活态度啊。

5.新词语是语言变化的集中体现，也是社会发展的一面镜子。它们所代表的新事物、新概念，能反映人们心理、观念上悄然发生的变化。其中的某些新词也受到了中考作文命题者的青睐。

伤不起：在“炫富”“拼爹”流行的今天，普通人只能以弱者自居，“伤不起”也就遍地开了花。“×××，你伤不起！”这诸多咆哮似的语言中既承载了全民娱乐时代个人近乎无厘头的情绪化表达，更展示了国人由于种种不如意而变得日益敏感的情绪和脆弱的神经。“伤不起”既是当事人伤痕的展示，也是对社会公平、公正的呼唤。