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训练文题
阅读下面的材料,按要求作文。
材料1:美国女科学家朱克曼教授做过这样一个统计:在诺贝尔奖设立的第一个25年中,合作研究获奖的人数仅占41%,第二个25年里占65%,第三个25年里占79%。而时至今日,已极少有人孤军奋战,独享其誉了。美国的“阿波罗登月计划”耗资250亿美元,直接参与的科学家及工作人员达42万人之多。
材料2:美国哈佛大学的心理学教授乔治・赫华斯博士根据多年的研究认为:一个人事业的成败在于其品质的优劣。成功的九大要素之一就是“与同事真诚合作”,失败的九大要素之首就是“言行孤僻,不善与人合作”。
请根据你对以上材料的理解写一篇文章,表达自己的真切体验。
要求:①不要脱离材料的含义作文;②题目自拟,文体不限;③600字左右。
写作指津
这是一个材料作文,有一定的开放性和自由度,但根据要求,又隐含着一定的限制。题中“表达自己的真切体验”隐含所写之事不能满足于客观的记叙,而应该融入“真切体验”,包括情感体验、审美体验、人生感悟等。
写好这篇作文,除了以上提到的审好题外,还须注意以下几个方面:
1.定体:选择自己擅长的文体。你可以凭借自己的积累、才情和情趣,自由地选择自己所擅长的文体。同学们平时训练最多的是记叙文,写记叙文应最易着手;其次是议论文,要以“我”的亲身经历和“真切体验”为立论的主要依据;当然你也可以写成小小说、童话、剧本等。2.立意:突出情感体验。无论是写成记叙文,还是写成议论文,都不能局限于客观的记叙。记叙完事情后,应该在此基础上阐发自己的情感体验、审美体验、人生感悟等。3.构思:讲究化大为小。围绕材料,要把自己得出的观点逐渐演化为具体的生活情景或事件。比如沿着“为什么”“怎么办”这样的思路,可以顺利地联想到许多可写的内容。
风采展示一
合作像花儿一样
张亚楠
他,是一个成绩很好的学生。
他家门前有一株凌霄花,开得十分漂亮,路过的人总会驻足观赏。而他却不喜欢凌霄花,觉得它太不独立,太有依赖性了。
他十分骄傲。别人来请教,他总是推脱,说自己很忙;别人来找他一起玩耍,他总是找借口拒绝。渐渐地,他被孤立了。可他却并不觉得这有什么,因为他觉得这样做十分有利于自己。
一天,老师布置了一道数学题,要求同学互相讨论。别人在一起集思广益,而他却一个人埋头苦想,最终没有任何结果。
考试时,试卷中出现了一道与那道数学题一样的题目。他傻眼了,因为他并不会做。走出考场,他见到其他同学兴高采烈的表情,心里便不是滋味。
走在回家的路上,大风呼呼地吹着。他觉得树叶的沙沙声,青蛙的呱呱声,鸟儿的鸣叫声,都是在嘲笑他,就连那漫天飞舞的落叶也在故作姿态地笑话他。他抓住一片叶子,揉碎,愤愤地说了一声:“可恶!”
走到家门口,他看见了那株凌霄花,它依附大树向上攀爬,在风中摇曳。突然,他明白了什么。原来这就是人们所说的合作――凌霄花依靠大树而向上生长,才能使自己的美丽完全绽放,而大树也凭借着凌霄花来点缀了自己枯褐色的树干。这种互相帮助就是合作,合作可以使人间开遍鲜花。
渐渐地,他变了。当别人向他请教问题时,他会放下那可悲的骄傲来帮助别人;当别人来找他一起玩耍时,他不再拒绝。他的朋友多了,他不再寂寞了。
当朋友问他为什么会有这样的改变时,他总是笑着回答:“合作可以使人生开遍鲜花。”
是的,合作可以使人生开遍鲜花。合作,宛如一台推土机,摧毁阻碍人们心灵交流的那堵墙;合作,宛如一滴胶水,使人们的心彼此相连;合作,宛如一缕阳光,使人生中开满鲜艳的花朵,飘散着迷人的花香……
点评:
本文采用了小小说的形式,文中之事可能就是作者所遇到过的,作者借用小小说的形式,更利于表现自己对合作重要性的理解。对于故事的讲述,作者没有平铺直叙,而是通过“以事悟理”的方法,让文中的“他”从家门前的一株凌霄花身上得到启发,明白学习和生活都离不开合作,“合作可以使人生开遍鲜花”的道理,具有启发性。
风采展示二
合作是金
刘青青
三月的春风柔和地吹来,森林中又恢复了往日的生机。
森林的东面,小白兔、小熊、小羊和小象正在河边的绿草地上尽情地踢着足球。它们进攻的进攻,防守的防守,配合得非常默契。
森林的西面,却是另一番景象。小猪、小灰狼、小狗和小鹿都在各自的家门前做事。谁也没有和别人说一句话。只有动听的鸟鸣回响在西面森林的天空。
这时,广播响了:“各位同志,请注意,请注意!由于受冷空气影响,我森林将在下个星期迎来一场暴雨,并会携有一股强达十二级的大风,希望大家及时做好防护措施。”广播声响遍了全森林,大家听了都很担心害怕。
听到将会有十二级大风,大家都在担心自己的房子。东面的森林中,小象当晚就召集大家开了个会,商讨大家共同建一座结实牢靠的房子的事,并研究制定了一套分工计划:小熊负责用它锋利的牙齿锯树,小象负责搬运,小兔、小羊负责带领大家搭建。说干就干,第二天,大家便就位于自己的岗位,一切都井然有序地进行着。不到一个星期,一座结实而又稳当的大房子便建好了,大家看着建好的房子,心里很开心。
西边森林的动物们也意识到了自己的房屋不牢靠,于是,便也建起了房子。不过是各建各的。他们同样也在认真地忙碌着,可五天过去了,它们各自的房屋都连一半也没有建好。
终于,在第七天的晚上,暴风雨来了。雷雨交加,狂风吹倒了大树……西边森林中的动物知道暴风雨要来临,而自己的房子还没有造好,只好躲在原来的房子里瑟瑟发抖。狂风吹得它们的房子摇摇晃晃,最终,房屋倒塌了。
在东边的森林中,大家在暴风雨来临前,都纷纷向大屋子跑去,里面有事先备好的美食,大家便在里面开起了“Party”,都沉浸在欢乐之中,一点也没感觉到屋外还下着倾盆大雨。这幢房子在狂风暴雨中显得那样安全而温暖。
风停了,雨也停了,太阳公公又露出了往日的笑脸,东边的森林中,大家又像往常一样在草地上尽情玩耍。而西边森林中呢?一片狼藉,动物们都在狼狈地收拾东西,它们眼角流着的满是悔恨的泪水。
是啊!如果它们早些学会合作,懂得“合作是金”的道理,也许就不会这么惨了。
同理,我们人类也一样。互相合作可以使人相互依存,相互促进,增强团结;互相合作,可以扬长避短,做到人尽其能,物尽其用;互相合作,可以集思广益,优势互补,不断地产生新的思想和成果……
合作是金,让我们一起使这颗金子发光吧!
点评:
没有合作精神的个体生命,会遭遇严峻的生存危机,动物也是一样。本文作者采用了童话的形式,通过对比来突出合作精神在社会生存发展中的重要性,说服力强。结尾由动物世界推及到人类,排比句的运用既增强了语言的气势,又起到了深化主题的作用。
素材链接
A.外国故事
一次,国王问大臣:“为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗呢?”聪明的大臣没有正面回答国王,而是做了一个实验。快到傍晚的时候,他陪着国王来到两间屋子前,命人先将100只羊放入一间屋子,并在里面放上一些青草;又命人将100条狗放入另一间屋子里,并在屋子里放上许多肉饼。然后,将门锁好走了。次日清晨他请国王观看这两间屋子。第一间屋子里的羊们安然睡着,那几捆青草早已被吃光了;当打开第二间屋子时,国王惊呆了,里面血腥味扑鼻,许多狗已经奄奄一息,而那些肉却仍然完好地躺在食槽里。国王迫不及待地问大臣为什么,大臣平静地说:“羊在利益面前,善于合作,而狗则勾心斗角,为利益而相互残杀,可能这就是为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗的原因吧!”
B.知识点滴
在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。
C.寓言故事
一位商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:“你帮我分担一点吧,我累得快不行了。”马不理睬,继续走它的路。驴终于累死了,主人就把驴身上所有的货物都卸到了马身上。