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记叙文材料积累运用复习策略

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在复习时要注意积累适用于记叙文材料积累材料的途径很多,总的说来有两个方面:一是在课外阅读的基础上广种博收,借助他人的材料为我所用;二是立足于自己熟悉的生活,挖掘其中的生活道理。如果自己的阅历不丰富,视野不开阔,不妨通过阅读来积累材料。积累材料可以按道德修养、英雄人物、名人典故、文化视点、家庭生活、自然风景等方面进行分类积累。家庭生活的平凡小事、邻里之间的平常往来、同学之间的亲密接触、社区里的各种赛事、田野里的哞哞牛叫、石缝间露出的青青小草,这些都可以是经典的记叙文材料。对于善于思考的同学来说,均能从中体会出社会的稳定与发展、家庭的和睦与温馨、社会的关爱与理解、乡村的自然与和谐、人生追求的回味与叹息。从近几年的高考满分记叙文来看,家庭生活、师生关爱、亲情故事、友情理解、自我成长是取之不尽、写之不竭的记叙素材,是最让阅卷老师眼前一亮的记叙材料。材料好比是仓库,只有平时积累好材料,才能在运用时有所选用。因此,积累好记叙文材料是写好优秀作文的前提和基础。

积累的材料最好是身边的人、事、景、物,材料越身边化、自身化、乡土化,越能散发出迷人的记叙光芒。朱自清先生的《背影》写了父亲给自己买橘子的事件,虽然描绘了普通生活中的一帧温情图,却历久弥醇。归有光的《项脊轩志》叙述的也是家庭生活琐事,却把长幼之爱、夫妻之情写得辞微情重,把极其普通而极其厚重的情意表达得淋漓尽致。鲁迅先生的《社戏》描写船在河里前行时所见所感,这种乡风乡事乡韵,是世人心中忽闪忽闪的夜灯,会点燃人们心中联想的情思,温暖人们心中淡漠的回忆。高考满分的作文《季节》叙述的是一个农民工子女远离家乡到父亲打工的地方求学的故事,其中有一段作者这样写道:

然而当我准备将回家的事告诉父亲时,事情却突然有了转机。市里的领导带了好多的生活用品、文具来慰问我们。有一位伯伯亲切地拉着我的手说:“孩子,要好好学习,社会上还有很多人在关心你们。”顷刻间,我的心流过一股暖流,这个季节中我第一次感觉到这般温暖。

冰心说:“诗意文章,源自诗意材料。”上面几例都是身边的素材,作者却把它写得有情有意,至真至纯,给人震撼。因此,同学们要努力积累记叙文所需要的“诗意材料”,炼就敏锐的审美眼光,及时捕捉生活中出现的鲜活事例。

如果说我们把积累材料比作征兵,那么选择材料就是调兵。有了材料,还要善于取舍。如何取舍要讲究一些技巧,我们可以从以下方面着眼。一是以少胜多法,即要学会用典型的材料来表现中心。二是以小见大法,即要学会用富有表现力的事例、细节,加深读者的印象。三是熟中求生法,即选择熟悉的人身上不为人知的一面,也就是旧人新事,从中发现人们没有发现的“闪光点”,把这样的材料选上并写好,就能给人耳目一新的感觉。四是陈中出新法,即有些材料,因出于典籍,人们并不陌生,甚至耳熟能详,但如果能从新的视角加以审视并选入文章,往往能给读者以新的启示。五是新人新事法,即选用随着社会的进步涌现的新人新事,这些人和事具有时代感和说服力,正如白居易所说的“文章和为时而著,歌诗和为事而做”。

俄国作家冈察洛夫说:“我只能写我体验过的东西,我思考过和感觉过的东西,我爱过的东西,我清楚地看见过和知道的东西,总而言之,我写我自己的生活和与之长在一起的东西。”因此,选择材料时要选自己的“根”,“根”就是自己熟悉的生活。上海满分作文《我想握着你的手》所选材料具有代表性,意境开掘也很深入。“我”住院了,父亲带来一大束康乃馨。父亲从来没有给过“我”这种富丽堂皇的爱,但这次的“举动”,却让“我”对那种最朴素的父爱有了更加深刻的理解。其中有一段是这样写道:

爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子,很脏。没等我说话,爸已放下了花一路小跑着出去。我端详着那一大束火红的康乃馨,竟不知怎么已被感动了。我又想起了出事的那天,妈的慌乱,爸的平静。腿摔成了骨折,都怪我骑车太粗心。只记得当时一阵剧痛,腿再也挪不动了。医院的急诊室在四楼,电梯挤满了人。我知道爸他是担心我病情严重才决定上急诊室的。爸背着我急匆匆地爬楼梯,一路上没有歇过。伏在爸的肩上,我清清楚楚地看到了他脸上的汗珠。爸的身体很单薄,可背我的时候我分明感到了他的力量……

作者选取的父亲背自己看病这件事,本是一件平凡的生活小事,作者却以此反思父亲对自己的深情,诠释女儿对父爱的理解和对父亲的深深敬意。

如果说积累材料是基础,选择材料是取舍,那么点化材料就是一种能力,就是一种精神境界。平谈的生活,寻常的事情,普通的故事,只要善于点化,就能写出不凡的精神境界来。朱自清先生的《背影》,写的不就是父亲送自己上学的事么?简简单单的生活,平平常常的小事,在作者的笔下却是对20年前一段父爱的感受与发现,是20年后对自我认知的反省与忏悔。文章妙就妙在写的是20年来的认知与理解,20年来的情感反差。上面所举的《我想握着你的手》也是写父亲送女儿去医院看病的平凡事件,却表达了对父亲的尊敬与爱戴。

考场上,许多同学写记叙文,材料是身边的,故事情节也有,可是得分较低,遗憾在哪里呢?关键是不能很好地点化材料,提升材料的意蕴。怎么才能点化自己的材料呢?就是要把自己的真情实感通过议论抒情表达出来,对好的事物进行褒扬和肯定,对坏的事物进行鞭挞和否定。比如抗击雪灾和地震表现出来的万众一心、众志成城,邻里同学之间的理解与信任,亲朋好友往来的友情与爱情,对趁国家危难而哄抬物价的行径的批判与鞭挞等等都可以通过议论抒情点化出来。考场作文,要根据自己所要表达的情感深入地揭示材料的意蕴,升华材料所蕴含的境界。

(作者单位:河南省巩义市教育科研培训中心)