《套子里面的人》

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摘 要：作为一种新的媒介，FLASH动画大大拓宽了动画领域，带来了全新的表达方式。本文通过分析网络动画人―皮三的《套子里面的人》，从FLASH交互动画叙事的角度出发，分析了交互动画给传统动画带来新的叙事方式的同时也给动画也带来了新的发展方向。

关键词：FLASH；交互式动画；传统动画；叙事方式

中图分类号：J218.7 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2013）11-0167-01

《套子里面的人》是国内第一部交互式FLASH动画，作者皮三。观众在作者设置好的互动框架中做着不同的选择，单击不同的按钮就会欣赏到不同的情节，就在观众一步步的选择按键中，故事的情节进行变化着。

互联网使FLASH动画在中国发展迅速，这种明容量小、传播迅速的动画形式受广大青年的喜爱。纵观国内FLASH动画的发展确实取得了很大的成果。但是，在中国大家所熟悉的FLASH动画，属于按钮式的“不完全交互动画”，动画的角色、场景、故事情节都是设定好的，观众的交互自由是有限的，感官体验也是有限的。现在FLASH动画还是以传统影视动画的方式来创作，却忽略它具有网络艺术的属性―交互性，所以直到皮三《套子里面的人》的出现，国内才有了真正的交互式FLASH动画。其实，在这之前皮三已经进行了相关的试验和尝试。皮三制作的《皮三七日》在一开始就让观众选择不同的图标来决定故事进行的先后，并且在故事进行中不断地出现选择画面，让观众置身于故事之中。他的《连环梦》也是这类的FLASH互动作品。在其作品的按钮中有这样的文本描述：“每个地方都可能是入口，每个地方都可能是陷阱，每个地方都可能像梦境般让你绕来绕去。”作者也曾经对《连环梦》做了这样的解释：“经过不同的路径，会有不同或相同的结果，这取决于参与者的运气和作者工作的复杂程度。……偶尔的惊奇、恐惧、一些焦躁，就像一个永远无法醒来的连环梦魇。”

FLASH交互动画叙事方式使受众在观片的过程发生了身份的转变。它不再像传统动画那样，由编剧创作剧本，艺术家们设计，动画师们完成一部作品，然后人们再通过电视、网络、院线等途径去欣赏。交互动画一直处于一种未完成状态，观众作为受众的同时又充当了主体的作用，作品必须有观众的参与才能够完成。它摆脱了传统动画固定的叙事方式，提供一个作者和观众一起表演和选择的舞台，其结果具有无限的可能，带给人们一种不可预知的、全新的视觉体验，这更像是观众进入动画玩了一场游戏。

FLASH交互动画突破了时间和空间的限制，叙事的维度得到了一定拓宽，网络上也曾经出现了一些在剧情上具有互动性的作品，但仅仅是局限在叙事结构上的。比如，小小系列的《过关斩将》它的叙事方式已经有了一定的突破，作品通过观众按下不同程度的空格键，演绎三种不同的结局，把游戏“闯关”手法运用到了FLASH动画叙事之中。但是小小的FLASH动画并没有达到真正意义上的互动，因为它只能让观众从头至尾，依旧是沿着时间的直线性观看，结局还是作者提供的，没有实现观众互动的完全自由。但是《套子里面的人》在这方面取得了较大的成功，它不再是一个按钮选择就看到了作品的结局。而是一步的选择改变下几步的选项，连锁反应般地改变整个故事情节。故事的结局更加不确定，这时作品不再依靠作者的创作而是更加依靠观众的选择。比如，主角听到电话铃响，观众要去选择接电话还是不接电话，如果接电话后，第二步的选择是要不要答应电话中对方提出的要求，如果答应了要求，第三步要不要根据要求出门或不出门等等，这样观众的选择和参与度比小小系列的动画要拓宽很多。

在FLASH交互动画中，观众通过手中的遥控器、键盘、鼠标选择播放动画的不同片断、改变动画角色所处的位置，甚至在动画故事内容的某些关键处设置一些选择项，能够使故事的剧情发生天差地别的改变，从而产生大相径庭的结局，带来不同的感受，这是单向思维模式下的传统动画或是传统艺术所无法想象的。

交互式FLASH动画叙事方式能使人们的审美思维发生转变。传统动画的创作者力求通过动画这种令人愉悦的艺术形式，使观众在享受审美愉悦的同时能够有所认识、有所收益、有所感动。交互式动画与传统动画最大的区别就在于它的互动功能，这种功能将动画的观赏与游戏的选择融合在一起，让观众更加主动自由地进入到动画的剧情中去。在交互动画中，叙事方式应该满足参与者的双重期待：一个是视觉和听觉的感官刺激，另一个是游戏般的参与感带来的互动刺激。越是复杂的交互动画，这种参与感就越强烈。

《套子里面的人》带来了新的叙事方式，也让我们看到了传统动画新的发展方向，或许以后的动画不仅仅只是靠观众的选择作者设置好的选项来决定动画的剧情发展，观众可以对剧中的角色进行性格等方面的设置，由于观众设置的不同，剧情而发生更加细微和复杂的变化；观众甚至可以将自己的信息，例如身体状况、性格、星座、工作、学习情况输入动画的表单，进而成为动画中的角色参与到剧情中来；今后动画的叙事方式也许会更加丰富和多变。交互性带来的叙事方式会使动画与游戏间的界定更加模糊，使艺术与游戏的娱乐性更加完美地融合在一起，带给观众全新的视觉刺激和观影感受。

作者简介：

李睿文（1985-），江苏城市职业学院助教，研究方向：动画艺术。