学习书法从青少年抓起

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摘要：中国古老的书法艺术源远流长，青少年是有责任和义务将这一国粹发扬光大的。而且学习书法对青少年身心发展是有着诸多益处的。然而青少年正确学习书法的方法是急需解决的问题。本文拟从书写兴趣、书写方法、欣赏方法等方面探讨青少年学习书法的方法，希望能够对青少年有一定的指导意义。

关键词：书法；兴趣；书写方法；欣赏方法

中图分类号：J292文献标识码：A文章编号：1009-9166（2008）10-0132-01

中国有上下五千年的历史，而书法艺术更是这其中的瑰宝。中国所特有的文字是广大劳动人民在劳动过程中不断探索和积累的结果，从最初的结绳记事到后来的刻画符号再到后来各种书体的发展衍化，无处不闪烁着中国劳动人民的智慧。作为现代的青少年是有义务和责任将其继承和发展下去的。

中国文字有着其独特的魅力，对于青少年的身心发展有着重大的作用。在书写过程中正确的写字姿势，可以使得青少年普遍存在的弯腰驼背现象得以纠正。

在学习书法的过程中，还需要对文字进行认真的观察，既要看清楚点画的正确书写方法，又要学会汉字结构的处理方法。这就要求在写字的过程中要养成仔细观察的好习惯。在学会认真仔细观察的同时，又可以提高青少年的审美能力。

在学习书法时，对古人经典字帖的观察和临摹，可以让青少年学会与古人对话，体会古人精彩的书法艺术中流露的情感，去揣摩这种线形艺术是如何去表达人们复杂的内心世界的。

青少年在开始学习书法时，会有着极大的兴趣，然而随着书写量的增大，会出现烦躁无趣的情绪。对于青少年而言，正确的学习方法是非常重要的。

一、培养对书法的兴趣

青少年在学习书法时，刚开始面对从未接触过的笔墨纸砚有着极大的兴趣。但随着书写量的增大和一些简单乏味的重复，会出现烦躁无趣的情绪。这时学习兴趣的培养就极为重要了。那么如何去培养兴趣呢？在这过程中可以将各种笔画根据形态的不同进行更为形象的讲解，在古人的书论中经常会出现用自然万物来比喻各种笔画形态的语句，对这些语句和文章的讲述既能够激发青少年学习书法的兴趣，还可以加强对古代文学的认识和了解。也可以通过讲述古人有趣的学书故事来增强学习的兴趣，如王羲之与鹅的故事，十八缸墨的故事等等。

二、掌握正确的写字姿势

有了学习书法的兴趣，在真正进入到书写过程之前，掌握正确的写字姿势是非常重要的。青少年身体正处于发育期，错误的写字姿势是非常有害的，会造成眼睛近视，弯腰驼背等不良毛病。而且错误的姿势是无法写出美观、端正的中国字的。可见掌握正确的写字方法，不但有利于青少年的身体健康，对于写好汉字也是非常重要的。这一过程既需要自觉也需要老师家长的监督。在长期的坚持过程中，错误的写字姿势得到改正，形成正确的写字方法。

三、采用正确的书写方法

青少年正是认字和写字的时期，这时也正是进行书法训练和学习的好时间。也正是因为这一时期的重要性，正确的书写方法是尤为重要的。在书写之前应该选择经典的字帖进行临习，这样可以在最初接触书法时就能走上正路，接受正统的书学思想。但在古帖中经常会出现繁体字、异体字，由于青少年认识的汉字有限，这就需要老师和家长采取有效地方法使青少年尽量少的接触或避免接触这些字，以免造成错字和别字在青少年学生中的使用，起到适得其反的作用。书写过程中对于点画的起收顿转，都要有正确的讲解和严格的把握。对于结构更是要认真观察，因为在字体中结构起着相当大的作用。只有将点画组成和谐、优美的间架结构时才能够真正称之为汉字。

四、体会书法的欣赏方法书法并非是单纯的写字，而是关于写字的艺术。

在书写的过程中应该去体会去掌握如何欣赏这门艺术。这对于理解和更好的学习书法是极为有意义的。如增加对伟大书家的了解和认识，对于他们的一些著名字帖学会如何去欣赏。了解古人是怎样通过简单的笔画去表达内心复杂感情的。如唐代著名大书家颜真卿所书的，被称为“天下第二大行书”的《祭侄文稿》，在观看这幅字时，跳动的点画，疾走的字势，字里行间都在流露着失去侄儿的悲痛心情。

即使读不懂文字，也是可以在字帖中感受到书作者的悲愤交加，不能自禁的情感，于是铸就了这幅文稿千古绝调的地位。这也正是中国汉字独特魅力所在。这样多个字帖的欣赏和观察，既可以加深对中国汉字的理解，又可以使青少年养成认真观察的好习惯，还可以使得青少年树立正确的审美观，提高审美水平。

青少年只有在有着浓厚的学习兴趣的前提下，采用正确的学习方法并有着较高的欣赏水平时，才能够掌握书法艺术的精髓。也希望青少年能够真正掌握这一国粹，并将它发扬光大。

作者单位：广西师范大学美术学院

参考文献：

[1]陈振濂.《书法美学通论》[M].辽宁教育出版社.2002

[2]丛文俊.《中国书法史―先秦卷》[M].江苏教育出版社.1996

[3]朱关田.《中国书法史―隋唐五代卷》[M].江苏教育出版社.2002