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校园:和谐与不和谐的协奏曲

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我和老师的恩怨

我觉得班主任总是什么事情都针对我一个人,反正,丢面子的事情,总是少不了我。

有一次,本来课堂上大多数人都在讲话,而且比我吵得更凶。班主任走进教室,不问青红皂白就对准我批评起来,还大声地吼:“自己背起书包,滚出去!”当时我心里非常不是滋味,真想站起来与老师对骂。但是有心却没有胆量。

一次考试,我也算是及格了,可班主任就是和我过不去,说我考试作弊,在卷子上给我打了150分的满分,还在全班同学面前大声念出来。那时。我简直气得就要疯了,只想和班主任拼命!

每一天,每一次走进教室,首先就是老师的目光盯在我的身上,让我看了心里就怕。哪个女孩没有考上一个满意的高中的梦想,我又何尝不想为这个梦想努力?但是从初一到初三,我天天都在这样的目光中饱受煎熬,我真的受不了,上课也听不进去。

我知道不听讲是害自己,读书不是为别人而是为自己,考上好学校的机会是自己争来的。可是只要我一看见班主任就会从心里升起一股怒火,我也知道老师非常讨厌自己。甚至有一天我对同学说:“真想从这里跳下去,一了百了……”同学劝我:“那样也只是害了自己啊!”我抱住同学。默默地流泪。

(老编提醒:你和老师之间是不是有什么误会?试着和老师沟通,或者委托同学、父母和老师沟通,或许能够改变。既然你知道读书是自己的事情,升学也是自己的事情,那就让自己充满阳光,快乐地搞好学习啊。千万不要自暴自弃,让自己走向绝路哦!)

老师形象:魔鬼变天使

班上的同学只要一听到他的声音。都会像听到魔鬼来了一般,立即规矩下来。他严厉,批评人的时候声色俱厉,一直以来,都是像魔鬼般出现在我们面前。

那天,上课铃声响过,我们都坐在自己的位子上,安安静静等着他来上课。他进了教室。把一个男生叫了出去。我们都为那个男生捏了一把汗,不知道他会怎样修理他,怎样把他训得头垂得低低的,眼泪在眼眶里打转。果然,过了一会儿,那个男生从办公室回到教室,就一头趴在课桌上号啕大哭起来。接着,他就收拾了自己的书包,一言不发地离开了教室。

同学们纷纷议论,都说老师发了魔鬼疯,竟然把一向乐观开朗、从来不见掉泪的这个男生骂哭了。大家愤愤不平,想要找他讨个说法。

“魔鬼”走进了教室,威严地说了声:上课。等同学们忐忑着安静下来,才发现他没有带任何上课的书本和教具。接下来。他的声音变得从来没有的柔和、低沉:“这节语文课我们不上了。我向大家宣布一个不幸的消息……”我们惊奇地发现,他威严的眼眶里,有泪水在打转,马上就要掉下来的样子。他接着说,“那个男生的母亲,去世了……”

我们被这样一个离我们十分遥远的消息击懵了,几十双眼睛目不转睛地瞪着他,看见他竟然捂着嘴。然后他镇定下来,对我们说:“因此啊,今后,大家不能提及他母亲的敏感话题,免得他伤心,还有,大家一定要在学习和生活中,帮助他,关心他……”

就这样,他整整给我们讲了一节课,告诉我们怎样正确地面对失去母亲的那位男生,我们分明看见他的眼睛红了又红,他却百般掩饰。

我不知道同学的眼睛红了没有,流泪没有。我红了眼睛,热泪盈眶。我这才知道老师不是“魔鬼”,而是真正的天使。