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站在高处 谋在新处 干在实处

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现代远程教育工作作为党的建设的重要载体和手段,必须坚持在大局下谋划,在创新中推进,在实干中落实。

站在高处

切实把握工作的主动性

一是工作规划要高瞻远瞩。实践证明,我们工作的好坏,关键要看各级党委认识到位不到位、措施得力不得力,是不是把远程教育工作放在大局中谋划考虑。在这个问题上我们一定要牢固树立不抓远程教育是失职,抓不好远程教育是不称职的观念,加大工作支持力度,真正把上级要求转化为自觉行动,推动全市远程教育工作实现可持续发展。二是工作协调要高效实际。要注意围绕充分发挥远程教育网络的综合作用,把有关部门和单位的力量都调动起来,做好网络资源、场地资源、人力资源、课件资源和资金资源的整合利用工作。三是工作定位要高标准、严要求。牢固树立“不进则退”的忧患意识和“不干则已,干则一流”的责任意识,超前谋划,自我加压,坚持“有一必争,有旗必扛,有标必夺”的勇气和魄力,提高工作标准,不断推动工作上档次、上水平,保证我市远程教育工作能够始终走在全省乃至全国的前列。

要谋在新处,

切实增强工作的创造性

一要不断创新工作思路。在当前背景下,要树立开放性、发散性的思维和大远程、大宣传意识,跳出远程教育抓远程教育,通过积极的探索实践来回答和解决好工作中遇到的具体问题。二要不断创新工作内容。随着工作的逐步深入,一些深层次的问题将会不断出现。比如,如何把握远程教育的特点和规律,如何整合各方资源,如何坚持和完善各项制度,如何健全完善骨干队伍素质提高机制,如何建立教学资源建设的长效机制,等等。这一切都迫切需要我们进一步加大工作创新力度,始终保持创新的正确方向,实现创新效益的最大化。三要积极推动创新成果转化应用。一方面,对“一创双增”、农民学历教育等一些有品牌影响的工作载体,要持之以恒地抓下去,努力打造精品、创造亮点,将工作品牌做大做强。另一方面,要把应用创新成果与提高群众生产、生活水平结合起来。当前,要特别注意抓好“农村远程教育实用技术示范基地”建设,不断促进先进生产技术向现实生产力的转化,从而给广大农民群众致富奔小康带来真正的实惠。

要干在实处

切实提高工作的实效性

干在实处,首先必须要加强工作调研。前段全市采取调研座谈、发放问卷的方式进行了教学资源情况调查,摸清了基层需求。这种方法很好,不仅营造了浓厚的工作氛围,而且还直接听到了老百姓的声音,吃透了下情,指明了工作的方向。这种方法今后要常组织、常开展,要形成制度,长期坚持下去,从而推动实践工作与理论研究“两个轮子”一起转。其次,必须要进一步抓好学习应用,着力在见实效上下工夫。当前要围绕学习贯彻党的十七大和省、市党代会精神,对如何利用远程教育手段搞好学习辅导和宣传工作,以及如何组织党员学习收看等,提出明确要求,并注意加强监督检查,抓好工作落实。再次,必须要着力培育大批典型,切实发挥示范引导作用。抓典型,要注重实实在在,切忌哗众取宠、华而不实,要使每一个典型都能够看得见、摸得着,叫得响、过得硬。要通过抓点带面,提升面上工作水平。最后,还必须健全完善工作督查机制。各级组织部门要认真总结近年来抓好督查工作的成功经验和有效做法,既要把问题查清,更要把问题解决好,确保督查一次,工作随之提高一大步。要通过层层检查、抽查和自查,切实把上级要求转化为实实在在的做法,确保我们的工作经得起上级查、群众评和实践的检验。