“藏”个宝贝玩一玩

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说起躲藏游戏，那是宝宝再熟悉不过的，而且绝对百玩不厌！平时，宝宝爱躲起来让人寻找，或者别人躲起来由宝宝来找。这次，“躲起来”的是宝宝的宝贝们，它们都摆在宝宝的眼前了，宝宝可要练就一身本领把它统统找出来。这些看似简单的藏藏、塞塞，对2～3岁宝宝来说，既神秘又好玩。宝宝会在这反反复复的藏藏玩玩中学会不少本领呢！

藏宝贝1――布偶、毛绒玩具

材料：

各种大小不一的布偶、毛绒玩具。

洗净的大小不同的废旧包包（化妆包、布袋、拎包等）。

玩法：

1.让宝宝自己尝试着把这些不同的布偶宝贝藏进大小不一的包包里，然后再鼓励宝宝把包包的搭扣扣住，或把拉链拉起来。

2.让宝宝猜猜每个包里分别藏了什么玩具。

温馨提示：

1.一开始配对的包包和玩具不宜太多，防止宝宝会因猜不出而失去兴趣。

2.玩得熟练后可以更换玩具，比如仿真的蔬菜、水果等，以增加宝宝的游戏兴趣。

3.游戏最后还可以问：“宝宝数一数，一共藏了几个玩具”、“哪个包包最大?可以藏几个玩具”等。

本领――

小肌肉训练：抓握、塞进、掏出

认知学习 容器的大小，了解数量

藏宝贝2――袜子、手套

材料：

收集各种大小不同的罐子、盒子等。

收集家里不穿的袜子、手套等等，准备塑料盆、带夹子的衣架。

玩法：

1、把大小不同的罐子、盒子的盖子和罐身、盒身分开放，然后让宝宝帮罐子、盒子找到盖子。

2、在每个罐子、盒子里面塞一双袜子，给袜子宝宝找到家。

3、把袜子从包包里找出来，让宝宝放在盆里洗洗干净（模拟），然后晾在衣架上夹好。

温馨提示：

1、 鼓励宝宝每次要找相同的两只袜子回家。袜子的颜色要鲜艳，图形特征要明显。

2、 练习夹夹子可以由难到易，即由夹大夹子慢慢过渡到夹小夹子，要注意夹子的安全性。

3、 刚开始玩盖子配对游戏时，罐子、盒子不宜太多，否则难度太大会降低宝宝游戏的兴趣。

本领――

小肌肉训练：拧盖子、夹夹子

认知学习：辨别形状、颜色及大小

藏宝贝3――豆子

材料：

1、 大小不一的纸盒、罐子、瓶子、布袋、玩具等。

2、 若干蚕豆或白扁豆。

3、 提供各类可以传递豆子的工具：比如勺子、调羹、漏斗、玩具、塑料吸管等。

玩法：

1、 可以把豆子用工具藏入某个带盖的盒子或罐子内。

2、 可以在纸盒上挖出大大小小的洞，让宝宝通过不同大小的洞把豆子藏进盒子里。

3、 把粗吸管口和纸盒上的洞连接起来，让宝宝把豆子放入管道装进盒子里。

温馨提示：

1、藏豆子的方法很多，宝宝和爸爸妈妈可以一同探索发现更有趣的藏法。

2、可以准备透明的盒子，这样宝宝还能看到豆子的运动轨迹，兴趣更高。

3、纸盒的底要封好，防止豆子掉出来。

4、特别要注意豆子的大小，保证宝宝玩得安全。

本领――

小肌肉训练：拿勺子、调羹，盛、舀豆子

认知学习：区别大小和粗细

藏宝贝4――小球

材料：

1．废旧的大纸箱

2. 彩笔、报纸、小球若干

玩法：

1．在大纸箱上用彩笔画方形、圆形和三角形3种图形，画两种大小，然后用美工刀照图形裁切，可以挖洞也可以开成小窗子。

2．把报纸揉成纸球，或者直接把小球扔进洞或窗子里。也可以将小球扔进特征相对应的小窗子里。

3．让宝宝把裁下的方形、圆形和三角形卡纸，与相应的洞配对拼贴。

温馨提示：

1.爸爸妈妈的准备工作较多，裁切时注意卡纸边缘尽量光滑。或者把毛边贴上。

2可以在裁切下的卡纸上涂上颜色与挖出的小洞一一对应，让宝宝根据颜色找朋友。

3.可以让宝宝找到有相同数字的小窗子，请宝宝根据数字把小球扔入几号窗子。

练本领――

小肌肉训练：揉搓报纸，拿、捏、扔小球，拼图

认知学习：了解图形和数字