如何做好后勤管理工作

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对于一所学校来说，搞好教育教学是非常重要的，但是做好后勤的总务工作也固然重要。因为是一个重要的职能部门，真正管理好后勤工作并非易事，需要后勤管理者有较好的德才技能勤体，才体，具备了这五点，基本上就能管理好后勤工作。我个人几年来的体会是具备这五点素质，就会抓好后勤总务工作。

1 “德”是一个常人应具备的素质，是对做好后勤工作的基本要求，做为一个后勤管理者必须具备良好的品质和道德，政治思想觉悟，正确的人生观和价值观。后勤工作主要是服务于教学，服务于学生，面对的学生年龄较小，对他们必须和气可亲，服务极为热情，热心本职工作，全心全意为学校师生服务，具有高尚的思想觉悟。

2 “才”是指一个人的才能，才华及学识水平，尤其是做为一个后勤总务管理者，需要坚持学习，增长水平，提高业务管理水平，更好地实现自我人生价值。

3 “技”即技能、技术。要在工作实践过程中，认识实践，总结经验，加强技能学习。

4 “能”有能力，能干，才能，在学校的带领下积极肯干，在干中进行实践，实践中增强能力，适应于后勤的各项工作的能力。

5 “勤”即勤奋，勤劳，勤俭，勤学苦练，做为一个后勤总务管理者，必须勤奋刻苦，热情，工作态度积极向上，做到勤汇极，勤总结，勤做事，遇见问题要积极处理，各方面都要积极配合好前勤的教学工作。使整个学校工作形成一个整体，形成一盘棋。

6 “体”即有一个健康的体魄，健康的体质，有了健康的身体才能做学校的总务工作，为教育教学才能做出更大的贡献。 做为一个学校的总务管理者，必须具备以上的各种素质，除具备以上六个素质外，还应在心理想到老师和学生，各项工作有相应的记录，做好登记上册及时检查和处理，特别是安全问题，它是一个特别重要的问题，及时清除安全隐患，经常对全校师生进行安全教育。搞好安全设施建设，以及各种备品的管理。

平日的所作所为，所思所想，都要考虑到学校这个整体，具有刻苦持家的精神，不断地学习“十”精神。坚持终身学习，不断提升自我素质与综合能力，就会做好后勤的总务工作。