梁伟俊的闪亮作文本

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学校：中山市港口镇西街小学

年级：三年级

学名：梁伟俊

小名：小俊

年龄：9岁

生日：4月1日

形象特点：沉稳内敛型

我喜欢

食物：水果

饮料：汽水

颜色：蓝色

动物：斑马

音乐：《春天在哪里》

课程：语文、体育

业余爱好：阅读、练武术

我最讨厌：没有什么特别讨厌的

梦想的职业：警察

最大的愿望：让爸爸妈妈过上幸福的生活

偷瓜

我做过不少事，有好的，有淘气的……令我印象最深刻的是在我读二年级时跟伙伴们去偷青瓜。

记得那是一个夏天的夜晚，我们同村的几个出名的淘气娃聚在村边的榕树底下商量“大计”。我家门前，奶奶和其他几个大人正在摇着蒲扇聊天，叔公家的大狗伸着舌头喘着粗气。

“今天晚上我们得干点什么……”我们中间最机灵的林飒说，“不如去前面的青瓜地里偷些瓜来吃！”伙伴们一听都说好。说干就干，我们立即分头行动，走向瓜地。走到菜地边，四周黑乎乎的，我的心怦怦直跳，心想：前面会不会有蛇？忽然，“汪汪汪……”几声狗叫。大家都不敢向前了。“还是我先走，你们真没用。”林飒说着向前去了。

我们紧紧跟着，眼睛不住地向四周看，大家的脚步都很轻，生怕惊动了大人。只见一片黑色，月儿也没有，真黑呀！侧耳一听，狗叫声都没了，寂静中每个人都下意识地东张西望，生怕被人发现。我们悄悄地行进着，一会儿就到了瓜地。林飒停了下来，蹲下来在地上摸了一阵，说：“快摘！”大家便四下散开，动手摘瓜。霎时间，瓜地上响起“吱吱、吱吱”叶子磨擦的声音。一会儿，林飒举起了一条，叫了起来：“我这个大。”志金也兴奋地嚷：“我这个也不小。”

正在这时，不知何处传来一声狗叫，声音似乎越来越近。我的眼尖，一下子发现了黑夜中的一点光，一闪一闪的。“有鬼！”有人大喊，我们吓呆了，丢下瓜，撒腿就跑。慌乱之中，听到小龙的尖叫。大家的心都提到了嗓子眼，回头一看，原来小龙被瓜藤绊倒了，我们几个人上去拖起他，拼命地跑出了瓜地。一直跑到林飒家门口我们才停下来。林飒妈妈直看着我们，我们谁也不敢出声，生怕挨骂。

第二天一大早，我还没起床，就听见大人们在议论着昨晚的事，只听见我的叔公说，“昨晚我听见瓜地里有动静，打着手电去看，瓜倒是追回来了，贼却一个也没抓到。”

不知咋的，后来我们还是被发现了，一个个受了爸爸妈妈的责骂。从那以后，我们再不敢“偷”了，可那令我胆颤心惊的一夜却深深地刻在我的脑中。

学武

读一年级时，周老师将武术兴趣小组的通知书发给我，我高兴得一蹦三尺高！我终于可以学武术啦！当初爸爸妈妈不想让我学武术，希望我学下象棋，但在我连番保证不会影响学习的情况下，他们才同意我报名学武术的。

学武开始，周老师给我们讲学武术的目的：学武术是为了强身健体，要不怕苦、不怕累，要像大禹治水一样持之以恒，像愚公移山一样坚定不移。

老师带我们在武术室里集合，开始排队学武术，蹲马步、压腿、出拳……我学得很认真。炎热的夏天，武术室里没有空调，只有一台风扇，40摄氏度的高温热得我们喘不过气来，但老师还是让我们坚持练习套路。时间一分一秒的过去，我们热得汗流浃背，再加上我们在不断运动，手脚疼痛，疼得我的泪水在眼眶里打转，但最后我还是强忍着泪水继续练习。这时周老师走了过来，温和的对我们说：“老师知道你们很累，我们学习武术的人，就要有流血流汗不流泪这种吃苦耐劳的精神。”

功夫不负有心人，经过一学年的训练，老师说我可以登台表演了。

记得第一次登台表演，一听到音乐，我心里紧张满面发红发热，生怕会忘了动作，所以我就边做边想下一节动作怎样做。表演的动作终于顺利完成了，我长长嘘了一口气，顿时，台下响起了一片热烈的掌声，那掌声比其他节目的掌声热烈多了，这令我感到非常自豪！

阳光姐姐伍美珍点评：

读了这两篇习作，细心的读者就会发现小作者的细节描写功底很深厚哦！《偷瓜》中的偷瓜过程的详细描写，既惊险刺激，又生动有趣，展现了一群调皮捣蛋的孩子们在盛夏夜里独有的欢乐，不知道广大小读者们是否也有过如此快乐如此难忘的盛夏夜经历呢？《学武》中的细节描写更是将大家不怕吃苦的精神表现得淋漓尽致，读来令人感动，值得大家学习哦！

两篇习作都是取材于身边生活，生活气息很浓厚，语言既通俗易懂，又生动丰富，可读性很强。借此希望小读者们都能从中收获到属于自己的欢乐和童趣！