孙女给我当老师

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退休后带小孙女是我光荣而艰巨的任务。从教师岗位退休的我，在小孙女面前依然以老师自居，可这小顽童却不屑一顾。几经征战，我还真的败下阵来。

暑假的一日，午饭后，我刚躺在床上，小孙女甜甜又缠着我给她讲故事。可我昨晚没休息好，太困了，便不容置疑地说：“那我只讲两遍，然后你当老师，讲给奶奶听！”甜甜聚精会神地聆听我讲《狡猾的狐狸》，两遍后，居然一字不漏绘声绘色地复述了下来。我睡意全无，夸奖道：“甜甜，你可以当小老师啦！”甜甜忽地坐了起来：“奶奶说话算数？”“当然算数！”她立马拽着我的右手，用她那细小的小拇指勾着我的小拇指，一边忽悠着手，一边说：“拉勾上吊，一百年不许变！耶！”她笑靥如花，一副乐不可支的样子。

从此，甜甜仿佛尝到了甜头，一发不可收拾。

一天，她刚从幼儿园回来，便蹦跳着来到我面前，拉着我的手，歪着小脑袋说：“奶奶，今天学新儿歌了，我教你吧！”我说：“好啊！”她急不可待地说：“那你坐在小凳子上。”我顺从地坐在马扎上。她站在电视机旁，落落大方地说：“小朋友们！老师教你们儿歌――《妈妈的头发》，我先读一遍。”

忽然她用命令的口吻说：“陈杉小朋友，请把双手背在身后！”竟敢直呼奶奶的姓名！我忍俊不禁，把手乖乖地背在身后。

她读着：“妈妈的头发墨黑墨黑，妈妈的头发很美很美，我长大了，我发现了，妈妈的黑发哪去了？妈妈挤干了里面的墨汁，妈妈挤尽了里面的智慧，写下一个很大的爱字，印入了女儿的心扉！”她读得抑扬顿挫，标准的普通话，字字入耳。令我折服！

一天晚上上床后，甜甜奶声奶气地说：“奶奶，我给你讲个《猫和老鼠》的故事吧！”

我点点头。她的眼珠滴溜滴溜转了几下，我知道她准又出鬼点子了，果不其然，她以牙还牙，用挑战似的口吻说：“我讲三遍，你必须学会！”我胸有成竹地说：“没问题！”轮到我复述了，可当我讲道：“很久很久以前，猫和老鼠是好朋友。猫怕……”“不对！”甜甜纠正道“是爱睡懒觉的猫”，我接着讲：“老鼠……”“又错了！”“是心存嫉妒的老鼠”，几番征战，我终于败下阵来。

于是，我放下老师的架子、放下奶奶的架子，心甘情愿、毕恭毕敬拜小孙女为师――跟她学普通话、学儿歌、学讲故事、学舞蹈的基本动作、学用纸折衣服……我仿佛返老还童，回到无忧无虑的童年。

我深深地感到：孩子的潜力是无法估量的。与孙女的这种角色互换，对孙女是一种有效的潜力开发，而我也在其中享受新知、享受快乐。

（责编：辛娅）

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