当孩子成了“愤怒的小鸟”

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刘长柏

心理咨询师

随着暑假的到来，林林的父母像以往的假期一样，给他报了一个英语补习班，一个小提琴兴趣班。对于上英语补习，林林没有说什么，他知道这门是自己的弱项。可第二天到了要上小提琴训练课了，他就不愿意去了：“妈妈，今天不去可以不？我都和同学说好了，今天一起去游泳馆玩的。”

“不行，为了末考复习功课，你都有段时间没摸琴了，三天不练手生，再不去学习都不知道怎么把琴了。”“就一天嘛，以后我会好好练琴的！同学都在约好的地方等我了，不去不行？”面对林林的乞求，妈妈不为所动：“是练琴重要还是玩重要？不许去！”

“真烦！这也不许那也不许，让我在同学面前一点面子也没有。”林林明显地发脾气了，像童话中那只愤怒的小鸟，抖动着羽毛，一副不战胜不罢休的架式。可妈妈仍然不为所动：“学琴回来再去还有得商量，其他时间你想都别想！你知道一节课要花多少钱么？不去就白白浪费了……”

以往妈妈一动真格，林林就只有乖乖就范。可这次，林林犯犟了，只见他小脸涨得通红，声嘶力竭地大喊：“我就是哪也不去！！你是世上最蛮不讲理的坏妈妈！我恨你恨你！！”说完就跑进自己的房间，用力摔上门，随后里面传出摔东西的声音。听到房间里传来响动，妈妈赶紧推开房门，里面的情景让她大吃一惊：小提琴被林林摔在地上四分五裂，琴谱也被撕破了，林林趴在床上哭得稀里哗啦……

让孩子表达心中的愤怒

无论大人小孩，都有脾气不好发怒的时候。当孩子用愤怒做武器与父母展开“对抗”时，作为父母是该以打骂这种高压让其屈服，还是让孩子一闹就软下来依顺他呢？

人都是有个性、有脾气的，在孩子以“雷霆之怒”表达自己的负面情绪时，父母应注意不能针锋相对再去激惹他，而是要以成年人的思维让自己保持冷静和清醒。

此时若父母也用愤怒反击，孩子只会更加失控，而家长若及时控制住自己的情绪，你的焦虑就不会传染给孩子，就会给孩子树立榜样：大喊大叫解决不了问题，只有静下心来进行有效沟通，才有可能达成合解。

任何人在情绪处于极端失控时，对别人的劝说、讲理一时是听不进去的，所以做为父母，更别期望正在发飚的孩子会跟你讲这种逻辑，此时不管你讲什么大道理，都如同鸡跟鸭讲、对牛谈琴。此时，父母可以进行“冷处理”，等孩子心态平静下来再谈也不迟。让他自己想想，处在那种状态下，看看除了发脾气，还有什么其他选择或许更好。

若孩子年纪较小，也别太娇宠他，可稍微离他远一点，让他的“表演”处于真空状态，这种“没趣”的表演自然会让幼儿失去兴致。

让孩子学会控制坏脾气

很多孩子在一次发脾气中尝到甜头后，今后再有类似的情况，就会故伎重演，形成“自己的愤怒可以达到任何以往达不到的目的”的概念。的确，孩子的尖叫、无休止的哭闹是够让人头疼的，很多父母往往这时候想得最多的就是：没什么大不了的，顺了他吧。却想不到有了第一次，孩子就会有第二次第三次无数次。

因此，不让孩子的愤怒攻破父母的第一道防线，就能把孩子愤怒牢牢地挡住，那些不合理的要求第一次得不到，孩子也就在心中不再企盼有第二次了。

专家支招：不管孩子用愤怒表达的要求是否合理，当他的情绪相对平稳的时候，父母应对孩子的言行做出公平公正的评价，无论是父母还是孩子，谁不对、该怎么办、什么方法方式才能让对方接受、达成一致……从而让孩子学会控制自己的坏脾气，今后不变本加厉地发脾气，多激励他遇到问题时寻找更好的解决办法。