红宝宝 绿宝宝

红、绿这两种颜色是自然界最常见的颜色，所以最容易让宝宝感知和认识。对于颜色的认知，孩子应该从单一到多元。我们从多方面来认识和强化红、绿两种颜色，感知它们的渐变色，通过各种游戏使宝宝善于观察生活中颜色的多样化。

1、 红太阳绿小草

红红的太阳和绿绿的小草是好朋友，每天红红的太阳升起时就叫醒绿绿的小草：“起床喽！”小草就伸伸懒腰睡醒了。当红红的太阳落下来，天变黑时，绿绿的小草就闭上眼睛睡觉了。

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红 红的太 阳升 起 来绿 绿 的 草 儿醒 来 了

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红 红的 太 阳落 下 来绿 绿的草 儿 睡着了

准备：两幅图画，一幅红太阳升起小草伸懒腰的图，一幅太阳躲在山后小草闭上眼睛睡觉的图以及一个红太阳（用红色卡纸剪一个大圆形）

玩法：先指着图片，让宝宝认识太阳和小草，感知太阳的红色和小草的绿色。然后和宝宝一起玩情境游戏，家长手捧红红的太阳做升起和落下的动作，引导宝宝随着太阳升起和落下做伸懒腰站立起来和躺下睡觉的样子，宝宝还可以合着音乐节拍一起唱一起动。

发展：让宝宝知道太阳在早上升起，在傍晚落下，宝宝早晨要起床，天黑了得睡觉。

2、 红宝宝和绿宝宝

红红的太阳升起来，有两个小宝宝也出来玩了，宝宝认识它们吗？

“我是红宝宝，我的全身都是红的，我喜欢和红色交朋友。”

“我是绿宝宝，我的全身都是绿色的，我喜欢和绿色交朋友。”

准备：两个打扮成娃娃的红球和绿球，以及各种不同红色和绿色的硬纸片或其他材料

玩法：先出示红宝宝，让宝宝去亲亲摸摸红宝宝，然后倒出很多红色物品，粉红、玫红等，告诉宝宝这些都是红宝宝的朋友，让宝宝在视觉上有个红的刺激；再出示绿宝宝，倒出很多绿色的东西，深绿、浅绿等，告诉宝宝这些都是绿宝宝的朋友，让宝宝在视觉上有个绿的刺激；在宝宝从感官上认识了红色和绿色后，家长引导宝宝去找找周围的红色和绿色。

发展：认识红色和绿色，感知它们的对比色。让宝宝学习观察在生活中的红色和绿色。

3、区分红和绿

红宝宝和绿宝宝有那么多的朋友，他们每天在一起玩得很开心。可是，有一天红宝宝和绿宝宝相遇了，它们混在了一起，我们把它们分出来，好吗？

准备：准备两个筐或盒子，以及各种红色和绿色的材料

玩法：把红色和绿色的东西分散摆放，然后一个框里放红宝宝，一个框里放绿宝宝，家长引导孩子把红色的东西放到红宝宝这儿，把绿色的东西放到绿宝宝这儿。

发展：区分红、绿色，学习找相同颜色的物品。

4、 红绿宝宝摘苹果

红宝宝绿宝宝手拉手，看见一片果园里结满了很多红的、绿的苹果，红宝宝说：“我爱吃红苹果”，绿宝宝说：“我爱吃绿苹果”，它们就在果园里找自己喜欢的果子摘了。

准备：用红色和绿色的彩色贴纸剪成苹果的样子粘贴在各处

玩法：让宝宝扮演红宝宝绿宝宝，去找红苹果和绿苹果。在找苹果中，可以给宝宝适当地设置一些障碍，比如绕椅子，走独木桥，跳格子等。果子摘下之后还可以和孩子一起数数，数数苹果的数量，比较多与少。

发展：既能区分红、绿色，又能通过障碍锻炼宝宝的大身体运动，以及身体平衡协调能力。

5、画红花涂绿草

红宝宝吃了很多红苹果,绿宝宝也吃了很多绿苹果，他们手拉手做了好朋友,他们一起飞啊飞，飞到了花园里，变成了红花绿草，让春天更美好。

儿歌:

红宝宝,绿宝宝,

手拉手做朋友。

红是花,绿是草,

红花绿草多美好。

准备：白纸一张，调好的红、绿两种颜料，两根棉签

玩法：先用一根棉签蘸绿色颜料在画纸上画短线，然后再换一根棉签蘸红色颜料在绿的短线上方画螺纹小圆圈，你看！红花绿草画好了。

发展：学习画圈和线，感受涂鸦带来的快乐。