首页 > 范文大全 > 正文

技工学校班集体建设管理的有效措施

开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了一篇技工学校班集体建设管理的有效措施范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!

【摘 要】技工学校是中国教育院校中的重要组成部分,在中国的教育教学工作中,有着独特的作用和影响。技工学校的班主任,在进行班级管理过程中,需要做好集体的建设工作。在技工学校的发展过程中,班主任作为班级的管理者、引导者、教育者和组织者,在技工学校实施教育教学工作的过程中,发挥了重要的作用,是关键因素。针对目前技工学校班级管理中存在的问题,班主任需要制定有效的班集体建设和管理措施,实现对班级的良好管理,才能提高技工学校的管理水平,促进技工学校的良好发展。

【关键词】技工学校 班主任 集体建设 管理 有效措施

【中图分类号】G717 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2013)36-0185-01

班主任在技工学校的管理教育工作中具有独特的作用,是技工学校进行班级管理的关键因素。技工学校比较注重对学生技能的培养,大部分学生的学习成绩相对于其他高校学生来说比较落后,缺乏明确的学习目的,自制力和纪律性比较差。因此,需要班主任在班级集体建设的管理过程中,制定有效措施,保证学生的全面发展,促进班级建设,才能提高技工学校的管理水平,实现技工学校的发展。

一 技工学校的班级建设管理情况

1.技工学校班级的学生情况

技工学校的大部分学生未成年,主要是由初中毕业生组成的,而且,技工学校中的一部分学生是中考落选生,还有一部分学生是春招生。因此,技工学校的学生在年龄上基本属于普通中学的高中生,主要的年龄范围在15~18岁之间,生理和心理还不成熟,正处于人生发展的重要转折时期。相对于普通中学的高中生来说,技工学校的学生在文化和心理素质等方面都存在一定的差距,通常都比较自卑、纪律观念比较淡薄、自我约束能力不强、学习基础比较差、缺乏明确的目标和信心不足等问题,都会不利于班主任进行班集体的建设和管理。

2.技工学校班级建设和管理的内容

技工学校的管理水平,主要受到班主任班级建设和管理水平及质量的影响。在班主任进行班级建设和管理的过程中,主要的工作内容是学生的学习管理、生活管理和平常的纪律管理。根据我国的技工学校教学计划可以知道,技工学校对学生学习的安排,主要是为了培养学生的实践操作能力,因此生产实习课在学生的教学内容中占了超过50%的课时。班主任在对学生的学习进行管理时,需要结合技工学校的实际教学计划安排,因势利导,引导学生形成正确的学习习惯,端正学习态度,提高学生的操作技能。在技工学校学生的日常生活中,班主任还要确保学生的身体健康和人身安全,保证技工学校正常的教学秩序,做好日常的纪律管理工作。如班主任要按照技工学校对班主任班级集体建设和管理的具体要求,定时对学生的早上出操、教学过程中的迟到、早退、文明礼貌和晚修等进行检查。

二 班主任实施班集体建设管理的有效措施

1.提高自身的管理能力

班主任在技工学校的班级管理过程中,承担着重要的责任,发挥了有效的作用。因此,在实施班级集体建设和管理时,班主任需要提高自身的管理能力,严格要求自己,具有强烈的责任心和爱岗敬业精神;以身作则,言传身教,用自己的实际行动向学生证明,树立威信;结合自己的专业知识,在教学的基础上,实现对学生的引导,促进学生和班级的发展。每位班主任在实施班级的集体建设和管理过程中,最基本的一项要求就是班主任必须具有责任心,这是班主任做好班级管理工作的基础和前提条件。

2.建立班委会和团支部等班级组织

班主任的主要班级管理工作内容,是实现对学生学习、生活和日常纪律的管理。班级是学生和教师共同构建的,班主任在进行班级集体建设和管理的过程中,可以建立班委会和团支部等班级组织,为班级管理培养助手,通过师生的共同合作,实现班级的发展。在技工学校的班级中建立较强的管理团队,需要班主任在班委会和团支部中选拔和培养优秀的班干部。一般选出的班干部,具有较强的工作能力和较好的自身素质,在班级中有较高的威信,对学生的影响力也较大,可以帮助班主任进行班级集体的建设和管理。

3.制订合理的班级管理制度

因为技工学校自身的发展,在一定程度上受到限制,在社会价值取向不断地变化环境中,很多人对技工学校的印象并不是很好。而且,随着我国义务教育的普及和高校的扩招,导致技工学校的生源质量逐渐下降,因此,学生的纪律性较差。班主任在实施班级建设和管理的过程中,需要制订合理的班级管理制度,严格执行,让学生养成良好的学习习惯,才有利于班主任班级集体建设和管理工作的开展。

三 总结

随着社会经济的发展和科学技术的进步,我国的教育体制政治逐渐从应试教育转变为素质教育,班主任的班级管理工作面临着新的挑战。技工学校是我国实施基础教育的重要途径,班主任做好班级集体建设和管理工作,可以提高技工学校的管理水平,促进技工学校的发展。

参考文献

[1]罗静.浅谈如何做好技工学校的班主任[J].科教新时代,2012(1):43~45