吸引眼球有妙招

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下雨了，小雨淅淅沥沥，滋润了花园里的树木，露珠在花朵上翻跟斗，调皮极了。

十几只青蛙在田地里呱呱叫，天边的惊雷好像是信号，传呼青蛙乐团开唱哩！

天边炸响了一声惊雷，雨滴从天空飘落下来。好痛！抬头一看，从天空降下来的不是水，而是小麦！

以上三篇文章，如果只能选择一篇阅读，你一定会毫不犹豫地选择第三篇，只因为两个字：“新奇”！

写作文时，一个很重要的思维就是“用新闻记者的眼睛去看世界”。如果同学们留意每天的新闻，就会发现新闻记者报导的新闻，通常都是有重大意义并且稀有、奇特的事件。这是因为人们在阅览文章的时候，很重要的一个心理就是“猎奇”。试想一下，如果你的笔一直停留在“班主任讲课”“妈妈做饭”“同桌的帮助”等常见题材上，老师翻开你的作文，第一个反应就是打哈欠。

要想达到让阅览者“欲罢不能”的效果，那就需要给作文增加一点“兴奋剂”――“新奇”。

学校里的少见事

学校里每时每刻都会有各种各样的事情发生，只要我们将观察的视野扩大，不拘泥于“刻苦学习”“团结友爱”这类常见的事，就一定会发现很多新鲜题材。

到四、五年级的时候，男女生之间形成了一条无形的“三八线”，只要有谁相互接触、讲话，别人就会莫名其妙地起哄。不知大家有没有注意到这个现象？这可是个很少有人涉及的新颖题材。有一次，一个五年级的男生向笔者讲述了这样一件事：下课后，一个女生跳橡皮筋的时候，一不小心一个趔趄摔在他身上，他正想去搀扶，但想到如果这情景让别人看见又要起哄，他就犹豫了一下，侧身一让，而女生摔倒在地，满头是血。笔者立刻鼓励他，这是个新颖的题材，赶快写出来。可是，他还在踌躇，觉得这样的题材从来没有人写过。“正因为没人写过才新鲜！文章贵在出新！”

不知从何时起，男女同学之间开始变得疏远，彼此之间变得陌生，在课桌上标明了“秦岭―淮河”分界线。有几个男生甚至发誓：不借女生的物品，也不向女生发善心。这一条盟约，在我们男女生之间筑起了一堵无形的“墙”。

不久前，这堵“墙”便酿成了一桩小小的“悲剧”。星期五早晨锻炼的时候，王玲正兴高采烈地玩橡皮筋“切西瓜”的游戏。

“西瓜西瓜哪里来，农民伯伯种出来……”

她欢快地跳跃着，两根辫子随着橡皮筋的“啪啪”声甩动着。她越跳节奏越快，突然身体失去了重心，一个趔趄，人就随之冲了出去。

此刻，男生们正在一边闲聊，我正倚门而立，王玲正对着我冲来，她唯一的救星便是我。我看着王玲向自己倒来，正想上前一步，伸手去搀扶。蓦然间，我想起了什么，脸涨得通红，双手像触电似的缩了回来，身子下意识地一侧，随即只听到“哎哟”一声，王玲便“砰”地一下撞在了门框上。我朝王玲瞄了一眼，心想：“实在抱歉，我这也是出于无奈呀！”旁边的男生都在女生们的怒目圆瞪之下溜之大吉了。

这时候，老师三步并作两步地来到王玲身旁，一把扶起她，朝她面部一打量，好险啊，伤口恰好在眼角上方，鲜血直流，衣领也被染红了。当老师为她包扎伤口时，王玲紧紧地拽住老师的衣角不放，牙齿咬得咯咯响，口中不停地着。老师心痛地说：“哎呀，伤得太重了，快送去医院！”

我躲在一边目睹此情此景，感慨万千，心中暗想：“假如男女同学之间关系融洽，假如我能够伸手相助，那么结局就截然不同了。”

无疑，这篇文章的题材是新鲜的。我们由此可以得出这样一条经验：没人写过的题材，往往是新颖的。

家庭生活百面生

家庭生活是一块挖掘新鲜题材的宝地。家庭是由亲人组成的，所谓亲人，就是最亲近的人、最熟悉的人，几乎无话不谈。由于朝夕相处，彼此相互了解，脾气、习性、兴趣、爱好，相互间的喜怒哀乐也都了如指掌。这样，就给写作提供了方便，写起来往往得心应手，一气呵成。

有人说家庭生活比较枯燥、单调。爸爸妈妈下班后不是煮饭烧菜，就是饭后逼着自己做作业，要么就是看电视、聊天、睡觉。其实，只要你做个生活的有心人，一定可以从中发现不少好题材。

观察人物，首先要善于捕捉人物的特点――其思想性格、兴趣爱好、脾气习性等，这一点最重要；离开这一点，就根本谈不上题材新，容易造成老一套。其次，还必须从生活中去寻找体现人物特点的细节。

我有一个姐姐，比我大5岁，但不知怎的，她总令我感到讨厌。

姐姐今年18岁，正在读高二。

随着年龄的增长，她渐渐地变成一个不顾学业，一心追求时尚的人。你瞧，衣柜里都是她的流行服装，更可气的是，她还常常在爸爸面前耍脾气。

记得有一次，姐姐班里有个同学穿了一件时髦的超短裙，这下可吸引了整个班里的女同学的注意力，更迷住了爱时髦的姐姐。她们开始骚动了。中午，她们齐心协力赶走了班里的男生，每个人轮流试穿超短裙。当轮到姐姐时，她迫不及待地把它穿上，还转了一圈，同学们都啧啧地称赞她穿着最好看。

回家后，姐姐在吃饭时把超短裙的事绘声绘色地讲给爸爸妈妈听。我早已知道她的意图了，便假装没听见，别过脸去。姐姐说完，见爸爸妈妈只字未提，便又说：

“爸妈，那裙子可好看了，同学们说我穿着最有活力。”

妈妈开口了：“你不是已经有一条迷你裙了吗？才买了两个月，怎么又要买？再说今年给你买的衣服已经够多了，这次就别买了！”

姐姐听了，不服气地说：“你们还是老思想，在子女身上这么不舍得花钱！这次就依了我吧，这是最后一次，今后我再也不买了！”

妈妈听罢，有些恼火：“我说不买，就不买！”说罢便甩手进了房间。

我在一边不敢吱声了。姐姐看苗头不对，不敢在妈妈面前提了。接着她又不停地缠着爸爸，边缠边撒娇地哭了。爸爸被缠得没法，只得勉强应允，姐姐阴沉沉的脸一下子变得鲜花怒放。我在一旁，不满地直摇头。

过了几天，姐姐的愿望总算实现了，她那股高兴劲儿就别提了。爸爸妈妈在一旁没法子，连连叹气。姐姐穿上最时髦的裙子，在镜子前照了又照，还问我们：“怎么样？好看吗？”我在一旁不屑地瞥了她一眼，便转身离去了。

俗话说：“可怜天下父母心。”姐姐啊，你何时体谅过父母的辛苦啊？你在变，变得令人讨厌，你自己难道不知道吗？姐妹之间本应是亲密无间的，但我却对你产生了深深的不满。

社会是个大宝藏

小学生好奇心强，求知欲旺，对社会上形形的事情十分关注，在课余饭后也经常听到他们在传播，在议论，在评说。他们很注意倾听大人们对社会的谈论，倾听时神情专注，兴趣盎然。毫不夸张地说，他们对社会上有些事件的了解，有时甚至超过了大人呢。

“上车请自觉刷卡投币！”我刚上车，车厢里便响起了这句熟悉而又陌生的话。的确，不知多久未闻此声了。我下意识地朝售票员看去，只见是一个满脸络腮胡、身材矮小的人，不苟言笑的脸上，那双眼睛似乎随时都在寻找逃票的人。

过了一会儿，上来两个中年人，问售票员：“淮海中路要乘几站？”“三站，到站我会告知你的。”淮海中路到了，他走到那两人身边，说：“到了，在这儿可换乘77路。”等两人下车了，他回到座位，探头往后看着，大声喊：“还有人要下车吗？”直到确信没人下车了，他才放心地把车门关上。

行至路，车厢里的乘客少了，一个青年上车后没刷卡也没投币便寻个座位坐下了。等了许久也不见他掏钱，可他是逃不过售票员锐利的眼睛的。这不，那个售票员走到他身边，问：“先生，您刷卡投币了吗？”那青年自恃身材高大，压根儿没把矮小的“络腮胡”放在眼里。售票员一下子严肃起来，一字一顿地说：“上车不买票是不对的，请你补票！”

青年晃晃拳头，吼道：“我就是不买票，你管得着吗？哼！”

售票员的脸上丝毫没有慌乱的神情，他照样平静地说：“你不买票我就不让你走！”青年人望着一脸威严的“络腮胡”，心里紧张起来，他自知理亏，只得掏钱补了票。

去商店买东西，到公园游玩，跟家长逛商场，结伴去同学家温课，乘火车，乘轮船，到乡下外婆家度寒暑假，去电影院看电影……在这一系列我们可以参加的社会活动中，只要我们细心观察，将会发现许多值得写的新鲜题材。关键是我们必须开阔视野，不拘泥于学校和家庭，要跨出校门，走出家门，到社会上去发掘题材。

看了以上三篇描写学校、家庭、社会的作文，你的眼球有没有被吸引住不愿离开呢？新颖的题材能给阅读者耳目一新的感觉，如果别人呈现的“作文餐点”都是牛奶面包，而你呈现的却是意大利面配芝士，怎能不让读者产生阅读的欲望呢？

新奇的题材，是作文吸引眼球、脱颖而出的不二法门。