6月六级阅读理解真题点评

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从经验分析的角度来说，每一年的四、六级真题都会反映今后命题的趋势，这便是真题最大的价值所在。所以，在本文中，笔者就通过分析2012年6月六级阅读理解部分的命题特点来揭示六级阅读理解考试的一些规律，以供各位考生备考时参考。

总体点评

总体来说，本次阅读理解题目难度适中，出题思路较稳定，题型没有太大变化。从文章材料来源来看，此次文章主要选自英美著名媒体网站。值得一提的是，这次快读阅读和传统阅读部分各有一篇文章选自The Daily Beast，该网站地址是。可能很多考生并不熟悉这个网站，The Daily Beast是一家创建于2008年的新闻评论性网站，专注于新闻、评论、文化及娱乐，如今已成为美国知名新闻品牌之一。不仅如此，在2010年，The Daily Beast还和其他四个网站一道被《时代周刊》（Time）评选为全美年度最佳网站之一。同一年，该网站与著名的《新闻周刊》（Newsweek）合并。在以后备考时，考生可以多关注一下这个网站。

快速阅读

本次快速阅读文章摘自The Daily Beast网站，文章标题是“The Three—Year Solution”。这是一篇教育类文章，主要讲述的是美国一所名为“Hartwick College”的学校一反传统，将学制由四年变为三年，由此惠及各方。

本次快速阅读文章中没有出现小标题。一般来说，有小标题的文章更便于考生把握文章的行文脉络和主题思想，从而有助于考生快速理解文章内容。就本次快速阅读文章而言，如果考生想迅速把握文章主要内容，可能会稍有难度。不过，即使文章没有小标题，也不会在本质上影响考生进一步解答题目，因为快速阅读考查的主要是考生对细节信息的提取，而非考生对文章整体内容的理解。

从出题角度来看，本次快速阅读在题型设置方面没有实质性变化，出题形式仍然为选择题和填空题两种，题目难度不大。做题时，考生可以按照“根据题干关键词回原文定位答案信息”的答题思路来解题。下面我们就来具体分析一下本次快速阅读的两种出题形式。

就选择题来说，因为有几道题的题干中出现了专有名词，所以无论是在题干中找关键词还是回原文定位答案信息都很容易。比如，第2题题干中的关键词“Stephen Trachtenberg”和第3题题干中的关键词“Judson College”都能让考生在原文快速找到与答案相关的信息。如果答案相关信息找到了，题目其实就解答了一大半。不过，个别题还是有一定难度的。例如本次快速阅读的第5题：“What do we learn about Judson College’s three—year degree program？”如果一道题以“What do we learn about …”这样的句式提问的话，那么这道题考查的往往不是文字的表层含义，考生很难在原文中直接找到答案，往往需要进一步挖掘文章内容，甚至要联系上下文相关段落才可能作答。所以，如果碰到此类型题，考生一时做不出来，可以暂时把题目放一放，先做后面的题，待熟悉了更多文章内容之后再回头做，往往会有“柳暗花明又一村”的感觉。如果为了一道题花费过多时间，影响了之后的答题，往往会得不偿失。

本次快速阅读的填空题所考查的内容没有多少变化。就填空题而言，空格出现的位置很重要。如果空格出现在句中，考生需要同时考虑空格前后的文字内容，因为常常一不小心就会画蛇添足，把空格后的词也填进了空格里，造成重复。不过好在六级快速阅读填空题中的空格常常出现在句末，所以解答起来难度系数就降低了。正因为如此，考生一定要尽量稳拿填空题的分数，争取在“送分”的题目上不失分。

简答题

本次简答题是一篇科技类文章，话题涉及考生较为熟悉的降低碳排放量的问题，讨论了收集并储存二氧化碳的可能性。文章中出现的科技术语较少，文章内容比较贴近现实生活，考生理解起来应该不难。不过，简答题的题目解答起来倒是有一定难度。之所以难，主要是因为没有选项可供选择，考生需要在了解原文内容之后用简短的词句作答，这就对考生理解信息和提取信息的能力提出了更高的要求。简答题的文章篇幅约为400～450词，文章后面给出若干个问题，要求考生根据文章内容简洁地（不超过10个单词）回答问题或完成句子。通常来说，简答题共有五道题，包括问答题和完成句子题两种出题形式。

简答题主要考查考生的阅读基本功，所以并没有太多的答题技巧。需提醒考生注意的是，解答这类题时，答案中不能有严重的语法错误，同时要尽量使用短语回答，避免使用句子，因为写的内容越多，出错的概率也就越大。比如，本次简答题的第1题：“What are suggested as renewable and less—polluting energy alternatives？”根据题干中的关键词“less—polluting energy alternatives”，可以迅速将答案信息定位至第一段末尾：“But while much of the research and innovation has concentrated on finding less—polluting energy alternatives， it may be decades before clean technologies like wind and solar meet a significant portion of our energy needs.”所以该题答案显然是“clean technologies like wind and solar”。此处只需要写出核心短语即可，不需要将其写成：“The suggested alternatives are clean technologies like wind and solar.”

传统阅读

本次六级传统阅读的第一篇文章选自美国宾夕法尼亚大学官方网站的一篇学术性文章，原文标题是“The Dark Side of Setting Goals”，主要论述了设定目标的一些负面影响：在正常情况下，设定目标会让人有奋斗的动力，但有时目标也会使人作出非理性的行为。