老师的博客
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初三(4)班的班主任方玉美，是个爱赶时髦的老师， 方玉美虽然人到中年，但还是喜欢打扮得红红艳艳的，常给同学们带来最时尚的信息。
方玉美教学方法特别，学生们的成绩常常名列全校前茅，深得家长们的信赖。不过，最近方玉美做了一件看起来十分出格的事情，惊动了校方――
周一这天，方玉美一进教室的门，就快活地喊了起来：“同学们，我也写博客了，你们一定要给我捧场啊!”
同学们一听，都乐坏了：“哎呀呀，我们的时髦老师不是说上网浪费时间么，怎么今天她竟然把时间花在了写博客上？”
见大家用怀疑的目光看着她，方玉美捋了捋她那漂亮的头发，笑着说道：“大家不要用怀疑的眼光看着我嘛，我们当老师的也要与时俱进嘛。”
同学们这才醒悟过来，纷纷点头表示赞同。
“为了让我的博客有人气，今天，我要交给同学们一个任务，那就是要去看我的第一篇博文，不然，我可是会生气的哦。”
说完， 方玉美转身就在黑板上写了她博客的地址，要大家把地址记下来，晚上回家好好看。
放学了，同学们都嘀咕起来，尤其是班上的调皮鬼刘小木更是不屑地撇撇嘴：“哼，老师常常批评我上网，不务正业，现在，她自己不是也上网写博客了？我才不屑去看她的博客呢，我要玩大型3D游戏。”
旁边的吴娇梅更是悄悄地和姜建成打了个手势，轻声说道：“嘿，今晚我们QQ上见……”
周二早上，方玉美一到办公室，就有一个妇女风风火火地闯了进来，她一见方玉美，就气愤地走到方玉美面前，大声质问道：“方老师，你怎么这样？我昨晚听我女儿讲，你那篇博客的题目叫什么来着？那可真叫我感到羞耻!你怎么这样教育学生啊？”
方玉美一看，是吴娇梅的母亲，就微笑地拉过她，笑着对她说：“大姐，你别急，你看看我的这篇文章讲的是什么？”
吴娇梅的母亲坐了下来，仔细看了看，不禁羞红了脸，对方玉美说：“方老师，你这样教学生谈恋爱，真好。是我昨晚听了吴娇梅念的题目后，就气得到卧室去了，没有细看你的文章，真对不起。”
送走了吴娇梅的母亲，方玉美又微笑着走进了教室，笑眯眯地问大家：“我说同学们，昨晚，你们看了我的博文没有？”
大家都抬起头来，用异样的眼光望着方玉美，有的女同学更是羞涩地低下了头。方玉美见状，就指着刘小木，笑着问：“刘小木，你看了我的博文没有？”
刘小木吓了一跳，他知道，方老师平时最讨厌的就是虚假行为，于是，他赶紧实话实说：“老师，对不起，我没有看。”
这时，吴娇梅站了起来，她支支吾吾地说道：“老师，我看了你的那篇博客……”
“我的博文题目叫什么？”方玉美继续追问道。
“是、是叫《老师教你谈恋爱》……”吴娇梅一说完，同学们顿时哄堂大笑。
“大家不要笑，吴娇梅说的是真话嘛。你们都这么大了，我把一些恋爱方法告诉你们，你们以后也可以用嘛。你们说，是不是?”
最后，方玉美交代同学们，晚上她还有第二篇博文要登出来，不过，这篇博文必须请各位同学的家长亲自来看，而且，还要跟帖。
周二晚上，方玉美的博客点击量暴涨。可周三一大早，学校的校长办公室又来了几个家长，他们都是来告方老师的状的。他们没有时间去上网，就叫孩子念念老师博客的题目，可他们一听这第二篇博客的题目，肺都气炸了，原来啊，这第二篇博文的题目竟然叫《父母让我去网恋》!
老校长听了几个学生的父母对方玉美的批评，也觉得十分奇怪：这方老师虽然爱打扮，可平时教学还是十分严肃认真的，这一次竟然赶时髦写博客，还让学生去网恋，这成何体统？
那边老校长正急得焦头烂额，这边初三(4)班已经热闹非凡了。同学们紧紧围着方玉美：“方老师，您真棒!您的一篇博文，竟让我爸爸答应这周带我去旅游了。”
“方老师，您真是我们的保护神，我妈妈说，以后再也不打我了。”
“方老师，我爸爸昨晚表扬你了，说你真是一位好老师……”
听了同学们的赞美，方玉美也乐了。初三(4)班热烈的气氛惊动了老校长。老校长闻声而来，听到同学们说，方玉美竟然让学生的父母教学生去网恋，不禁大为生气。
校长把方玉美叫到了校长室，严肃地批评说：“方玉美，你作为一个老教师，就是再赶时髦，也不能教学生去网恋是不是？现在的中学生，网恋早恋现象时有发生，我们作为老师，要多去引导他们，而不是带领他们去……”
老校长的话还没说完，方玉美却“咯咯咯”地笑了起来。见老校长一头雾水，方玉美打开了老校长桌前的电脑，在IE栏中输入了她的博客地址，说：“老校长，您也要与时俱进嘛，来来来，您也来给我的博客增加点人气哦。”说完，她就乐呵呵地离开了校长室……
周五的下午，按照老校长的安排，初三(4)班召开了一次家长会，老校长也兴冲冲地特地赶来参加。在家长会上，方玉美一改老顽童的做派，她先是友好地提问：“各位家长，你们知道我第一篇博文为什么叫《老师教你谈恋爱》吗？”
一个家长站了起来，抿着嘴轻声回答道：“方老师，谢谢你。我想，你是用你的博文教孩子，真正的爱情是相互尊重，给对方保护和承诺，而早恋和网恋，不是真爱。”
跟着又有一位家长站了起来，恳切地说：“方老师，你的第二篇博文《父母让我去网恋》，深深触动了我，唉，我平时对孩子放任自流，不和孩子交流，不懂得孩子的内心世界，多亏方老师的这篇文章，让我醒悟过来……”
这位家长不是别人，正是吴娇梅的妈妈，由于吴娇梅和姜建成陷入了早恋，两人还曾偷偷约会，被方玉美知道，她才想出来写博客告诫学生，用博文让家长明白教育子女的正确方法，从而让吴娇梅和姜建成醒悟过来，并向方老师道歉。这篇博文，还消除了另几个孩子的网恋迹象。
“各位家长，我再给你们讲个故事吧!”
方玉美叹了一口气，讲起了一个阳光少年由于网恋而犯罪，最后走上不归路的故事。讲完后，她满眼泪花，“大家知道这个阳光少年是谁吗？他就是我的儿子啊!正是由于我疏于和孩子的沟通，才让我的孩子小小年纪就走上了一条不归路。我可不想让我的学生也这样，但我又怕和孩子们直说，反而让孩子有逆反心理，那样，就事与愿违了。现在，你们该明白我的良苦用心了吧？我写博文，不是赶时髦，而是教育孩子啊！”
方玉美话音刚落，教室里就响起了如雷的掌声。老校长也露出感动的目光，长时间地热烈鼓掌。
从此，方玉美的博客更火了。
点 评：
古人说，“文贵奇”，这篇文章就运用了“奇正相生”的手法。“人奇事亦奇”，却“文奇而理正”，“反常而合道”。一般的教师在学生面前宜朴素淡雅，而方玉美却穿着时尚；一般的教师视“上网”为洪水猛兽，唯恐学生染上“网瘾”，而方老师却自开博客，鼓励学生乃至家长上网观看；在中学，人们谈“性”色变，而方老师的博文却专门“辅导”学生“网恋”、“早恋”。这一切显得十分“另类”，所以引起全校哗然。然而细想起来，方老师的做法却很正常，有一定道理。她是一个教育工作者，其传道授业、解惑不一定局限于课堂，自然也可以利用现代传媒手段，如互联网。中学生陷入“网恋”、“早恋”既然已风靡校园，与其围追堵截，不如因势利导，用正确的恋爱观治之。事实证明，方老师这种貌似出格的做法，却收效明显。这正说明我们当前的中学教育亟需打破常规思维，应该大胆创新，锐意改革。这篇文章就在这一奇一正的技法运用中，使这一深邃的主题得以凸显。
（点评老师：甫田）