开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了一篇祭祖 第5期范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!
噼噼叭叭(啪啪)的鞭炮声把我从美梦中惊醒,我穿上妈妈精心为我挑选的新衣服,揣上爆竹,前脚刚跨出房门,爸爸就把我叫住了。(节日喜庆的简单陈述、“我要玩”的急迫、爸爸的出其不意,到底下文会带来怎样的故事呢?)
他把一大碗堆成富士山一样的饭(嗬,这碗饭可真不少!夸张也要适度些哟)递到我手里。我看到饭上面油光光的红烧肉,口水就流下来了,一把抓起筷子,把嘴巴凑过去,(多么准确的动词啊!读着就想到了小作者垂涎欲滴、迫不及待的样子。)刚想来个“风卷残云”(语言好幽默),却被爸爸重重地拍了一下头,呵斥道:“傻小子,这是祭祖宗的,你怎么能动呢?只有等祖宗用完了,我们才能吃,不然祖宗会生气的。”(真实地写出了爸爸对民间祭祖传统的坚守。)
我看到爸爸满脸严肃,便使劲吞了口唾沫,跟在爸爸屁股后面(改为“身后”)来到堂屋,只见堂屋正面的桌子上整整齐齐摆了好几个牌位和(加“几幅”)黑白照片。爸爸把饭摆在桌子上,让我跪在照片面前。爸爸也跪在堂桌前一边上香烧纸,一边絮絮叨叨地说:“老祖宗,保佑我们年年发大财,一家人都平平安安的……”边说边示意我学他的样子朝照片叩拜作揖。(“絮絮叨叨”“叩拜作揖”再次凸显了爸爸的虔诚,和后文“我”的不谙世事形成对比。)
我跪在旁边,一边认真地听爸爸念叨,一边盯着那碗香喷喷的饭菜……咦,搞了半天,那碗饭还是满满的,老祖宗怎么还不快点吃呢?(让读者看到了一个单纯真实的孩童。)我趁爸爸低头为全家祈福的时候,抓起“富士山”顶塞进嘴里。爸爸三叩九拜完毕,一抬头,看到“富士山”上多了个豁口,就厉声问我:“祖宗的饭是不是你吃了?”我急忙吞下嘴里的饭说:“我怎么敢抢老祖宗的饭吃呀?”“那这饭怎么缺了一口?”爸爸严厉地问。我吐吐舌头,指着老祖宗的牌位,大声说:“是老祖宗吃了!”爸爸又好气又好笑,伸手刮下粘在我鼻尖上的饭粒,拍拍我的屁股说:“你这个小祖宗。”(一连串的神态、动作的描写,再一次表现出爸爸的虔诚、对“我”的无奈和宠爱。)
趁爸爸转身的时候,我又抓起一把老祖宗的饭塞进嘴里,一溜烟地跑了。(孩童的年幼可爱跃然纸上。)
(指导老师 任胡叶)
祭祖是传统风俗中一件严肃而又隆重的大事,然而孩子眼中的祭祖却与成人世界大不相同,爸爸的严肃虔诚与“我”的好奇贪吃形成了强烈的对比。小作者用幽默风趣的语言,向我们展现了他眼中的祭祖。
小作者特别擅长用一连串动作表现人物的心理状态。如小作者在写“我”趁着爸爸不注意的时候偷吃“富士山”时,连续描写了“抓起”“塞进”“急忙吞下”“吐吐舌头”等一系列动作,顿时,一个机灵的“小馋猫”形象就跃然纸上了。
此外,小作者的用词也很精当。在写爸爸的语言时,小作者用了“呵斥”“厉声”“严厉”这三个词表现爸爸的神态,情感色彩相同用词不同,可见小作者平时的词汇积累十分丰富!