真情掬尽爱自浓 情到深处文自工

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【导语】

“没有感情这个品质，任何笔调都不能打动人心。”这是法国启蒙思想家狄德罗曾说过的一句名言。的确，文章不是无情物，只有饱蘸情感的文字，才能读来如饮醇酒，其味无穷，久而弥笃；反之，缺乏真情的文字，读来则味同嚼蜡。

“感情真挚”是近年来中考作文评分标准中一个新的重要标准。怎样的“情”才能打动人心呢？我们要注意以下几点：

1.真实。真实主要是指你所表达的感情要符合生活实际，不违背生活规律。鲁迅先生说：“从血管里流出来的是血，从水管里流出来的只能是水。”只有写作者倾注了真情，文章才能有实感。

2.真切。真切是指感情的表达要具体、深切而自然。真切的感受，来自人与自然、社会生活的交流互动。只有对生活的种种感受了然于胸，动人的真情才能在我们的笔端涌动流淌。

3.真挚。真挚是指感情的表达力求深刻、诚挚而又妥帖，不肤浅，更不夸饰、不矫情。感情的抒发要注意尺度和形式，既符合生活的真，又符合人性的善，进而显现感情的美。

【方法指导】

我们在写作时，可通过如下方法做到感情真挚。

一、直抒胸臆透真情。

直抒胸臆，即直接抒情，就是作者或作品中的人物不借助于任何别的手段，不讲究含蓄委婉，而是直接地表白和倾吐自己的感情，以感染读者，引起共鸣。有时，它会和议论紧密结合起来，直接表明作者的好恶喜怒。例如：

就是妈妈的那双手，让我拥有了现在的丰衣足食；就是妈妈的那双手，让我体会到了辛劳的滋味；也就是那双手，让我有了步入考场的信心和勇气。

谢谢你，我的好妈妈，谢谢你的手，虽然已粗糙，不再光滑，但是，它却支撑着我们幸福的家；谢谢你，我的好妈妈，虽然你已苍老，不再有昔日的光彩，但你永远是我最爱的人。

（《今天，我想说说心里话》）

这段文字运用了抒情式议论的表达方式，表达了“我”对母亲的感激之情，其中排比句式的运用，使文段情感充沛，一气呵成。

二、细节描写注真情。

细节是最容易表现情感，也最容易打动读者

的。很多时候，一个经典的细节就会使文章出彩，让人眼前一亮，给人留下深刻永久的印象。例如：

我自己呜咽着，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打，她也觉得好像刺心的痛苦，对我表着十二分的同情，但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”。……母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。

（邹韬奋《我的母亲》）

此段对母亲的两处细节描写，把母亲对子女的无限怜惜和疼爱之情表现得淋漓尽致，读起来感人至深。

三、巧用抑扬蓄真情。

瀑布之所以壮美，皆因其产生巨大的落差；同样，我们可采用“欲扬先抑”法为情感的表达铺垫蓄势，从而形成一种情感的反差和起伏，可以收到更好的表达效果。值得提醒的是，“抑”只是手段，而“扬”才是最终目的，前面的“抑”主要是为后面的“扬”蓄势。所以，如果前面“抑”得越低、越充足，后面就会“扬”得越高、越饱满。事物的价值，会在一抑一扬、一起一落之间表现得更充分，更彻底。在使用笔墨时，要注意“抑”略“扬”详。

例如2013年南通中考满分作文《有一种声音，在记忆深处》，作者落笔先写自己的父亲是个体力劳动者，每天回家身上都是脏兮兮的，而且睡觉时会发出刺耳的“齁声”，自己很是看不起他；可暑假的一次送考，他怕打齁影响“我”第二天的考试，竟然睡到宾馆的走廊上，这让“我”一下子感到了父亲形象的高大。

【满分作文一】

微笑的味道

重庆市一考生

中药的味道，是苦涩的；棉花糖的味道，是甜蜜的；离别的味道，是不舍的；重逢的味道，是欣喜的。那么，微笑是什么味道呢？

似乎讨厌上学是每一个学生的天性，这个天性，在我的身上演绎得淋漓尽致。

我家离我所就读的中学很远，要转两次车不说，还要在车上颠簸近两个小时，想想就令人心生厌恶。所以，每到星期天我就烦躁异常，像个炸药包似的一点就着。

“两点了，幺儿，该走了，不然要迟到了。”这已经是奶奶第三次催我出门了。

“才两点而已，再等会儿嘛。”

“这怎么能行！再不走就真要迟到了。快背上书包上学去。”

奶奶提着书包站在我的面前，笑眯着的眼睛总是透着十足的认真，大有我不走就把我踹出门的架势。“好好好，我走，走行了吧。”

我无奈地妥协了，愁眉苦脸地背起书包出门。

奶奶把我送到车站，趁着等车的时间，又开始对我唠叨我早已烂熟于心的话：“路上要注意安全，到了学校记得给奶奶打电话，在学校上课要认真。周末回家想吃什么，早点儿告诉奶奶……”

车来了，我打断奶奶的长篇大论：“停！”

“我知道了，奶奶。车来了，我上车了。”车开了，我看见奶奶仍站在站牌下，穿着红色布艺绣花棉袄，笑着对我挥手，那样的笑容淡淡的，微微地勾起嘴角，让眼角的几缕皱纹更加分明，耳鬓几丝白发也在风中零乱地飘着。那笑，是不舍的味道。莫名地，分离的难受越发黏稠了，就连空气似乎都涌动着湿意。

期盼着周五放学，是每一个学生都有的心理吧，对于住校的我而言，更是如此。

就算回家要在车上颠簸近两个小时，就算要转两次车，就算会被车上的乘客挤成沙丁鱼，也都变得无所谓，通通被回家的喜悦冲淡了。

“终点站，到了。下车的乘客请……”终于到站了，我活动着僵硬的身子，在站牌下寻找着奶奶的身影。奶奶很矮，不足1.6米，所以她总是站在最显眼的位置，生怕我看不见她。奶奶从来没有失约过，总是站在站牌下，穿着送我离开时的那件红色布艺绣花棉袄笑着。

她似乎是看到了我，脸上的笑意越发浓了，眼角深深的皱纹仿佛都盛满了笑意，耳鬓偶有的几丝白发在风中高兴地舞蹈着。这笑，是重逢的味道，是亲情的味道。莫名地，回家的喜悦越发黏稠了，就连空气都弥漫着微笑的味道。

微笑是什么味道？奶奶的微笑告诉我，微笑是不舍的味道，是亲情的味道，更是奶奶给我做的洋芋炒肉丝的味道。

【成功启示录】细节描写注真情是这篇文章的最大亮点。微笑的味道，是亲情的味道。对于这一抽象的文题，作者主要截取了离别时的不舍和重逢时的喜悦这两个生活场景来进行诠释，其中重点刻画了奶奶送“我”上车和接“我”回来时“微笑”的细节，使读者能感受到祖孙二人之间流淌的浓浓的亲情。

【满分作文二】

定格在记忆中的画面

山东省济南市一考生

爸爸在我面前的身影总是急匆匆的，他绝大部分时间都会出现在工作单位和他的学生那里，根本顾不上我。

记得上初中二年级的那年，有一次，我生病了，高烧不退，咳嗽不止，我只感到全身发烫，脑子里一片混沌。爸爸带我到卫生室输液，嘱咐护士照看后，就上班去了。等输完液，爸爸把我送回家，让我休息，回头又走了。我躺在床上，缩成一团。这时候，雷声大作，下起了大雨。我听着窗外哗哗的雨声，突然感到了一种孤独和无助在肆无忌惮地侵袭着我。想一想爸爸的所作所为，我委屈得流下了伤心的泪水。

妈妈出差在外，爸爸又是个工作狂，心里只装着他的学生，哪有工夫照看我啊！唉，也罢，一想到爸爸那笨手笨脚的样子，我的气就不打一处来。说实在话，我宁愿他永远别回来，要是妈妈在家就好了。

前一阵子，我食物中毒，昏迷不醒。正在发烧的妈妈（后来我才知道）为我忙前忙后，想着法子给我做好吃的，妈妈嘘寒问暖，对我体贴入微。一点不错，“有妈的孩子像个宝”！我沉浸在美好的回忆中……

就在这时，爸爸一脚踏进了门，他急急忙忙地走到我的床边，先是摸摸我的头，轻轻地说着：“还好，不那么烫了！孩子，你想吃点什么，说吧，爸爸现在就给你买去！”“我什么也不想吃，我没有胃口！”我生气地把头一扭，翻身朝向里边，懒得去看他。因为赌气，我翻身用力过猛，接着又是好一阵子咳嗽。“哦，今天，我在学校里听人说，多吃一点儿梨可以治咳嗽。你等着，我这就到超市给你买去！”爸爸一边为我拍着后背，一边说着，也没来得及坐下喝口水，随即取上钱便转身出门去了。

哼，真能装模作样！我撅着嘴，在心里嘟囔着，同时回想着记忆中爸爸的种种“劣迹”。正当我还在对爸爸的“假惺惺”不屑一顾时，他已经提着满满的一兜儿梨走了进来。偷眼看去，爸爸的衣服紧贴在身上，还不停地滴着水。看着爸爸被淋得那狼狈样儿，我禁不住一阵心酸，一股暖流顿时涌遍了全身。爸爸还在一个劲儿地哆嗦着，一连打了好几个喷嚏，看着爸爸那顾不得自己而忙碌的身影，我的眼泪又来了……

风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，没有停下的意思。此时此刻，我仿佛看到了爸爸在暴风雨中快步疾行的身影，冷风裹挟着雨水，不断地浇在他那瘦弱的身体上。突然，爸爸的脚下一滑，险些就要摔倒了……这一场景，永远留在了我的记忆中，我也开始真正地理解爸爸了……

【成功启示录】这是一篇情感真挚的考场满分佳作，其亮点主要有二：

善抓细节，抒发真情。如文中写爸爸回家后摸“我”的头、买梨回家后的哆嗦、打喷嚏以及“我”的眼泪等细节，充分表现出父亲无言的爱子之心。

欲扬先抑，委婉含蓄。作者开篇即写对父亲的埋怨与不理解，为后文抒写对父爱的理解铺垫蓄势。文章情感转折自然，语言描写细腻。