新学期给室内设计专业学生的讲话
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【摘 要】作者是教师，身兼专业教师、班主任和专业负责人等多种职务。她热爱技工教育，热爱学生、尊重学生、重视与学生良好感情的培养。作者重视与学生的交流，每学期初都会对每个年级的学生讲话，作者将培养技校生的自信、提升他们的全面素质；激发学生更加热爱专业，养成更加自觉主动学习习惯；鼓励学生正确面对自己和社会，学好技能提升能力，很好地就业与创业等等这些教育，以及对各个年级学生的建议润物细无声地融在学期初对学生的讲话之中，取得比较好的效果。
【关键词】提升综合素质；学习自觉主动；做设计搞创意；搞管理做销售，创业做老板
一、对一年级新生的讲话
首先，非常感谢你们对佛山市南海技师学院的信任和支持！更加感谢你们对我们室内设计专业的信任和支持！今天你们满怀开心和喜悦选择了我们专业，你就正式成为了我们室内设计专业的一员，在此，真诚地热情地欢迎你的加入！
室内设计专业的宗旨是“迎进有志者，送出栋梁材”，不管你以前在初中的成绩怎么样，也不论你在初中的综合素质如何，或许你的成绩和素质都还不错，也或许你的成绩不那么理想，还可能你在初中经常调皮捣蛋，但来到了我们佛山市南海技师学院，来到了我们室内设计专业，我们就都重新站在了另一条起跑线上！我现在跟你们说：你们很多初中同学去读高中了，而你们选择了读技校，这绝不是无奈之举，而是选择了更加适合你们自己的另外一种人生！你们绝不能认为读技校就比他们低人一等；读技校就对自己的要求就低一级。反过来我们要为自己选择了更适合自己的人生道路而开心，说不定你们的同学辛辛苦苦读了三年高中，最后却没考上理想的大学；说不定他们读大学不一定注重专业技能的培养，到大学毕业之时反而很难找到合适的工作；反过来如果我们在佛山市南海技师学院，通过学校的专业技能培养，通过老师的严格要求，特别是通过自己三年的真实的努力，那么我们的人生完全可以赶超读高中的同学。所以我们要更加强自己的专业技能培养，要更加强自己的全面素质培养，要更加强自己的胆量和语言表达能力的培养，要更加强自己的独立处理事务和组织的能力培养。
新生进校的第一件事就是军事训练。军事训练是全民国防教育的重要组成部分，也是各级新生的必修课。军事训练重在培养学生坚强的意志品质和良好的行为习惯，是磨练意志、增强体质，规范行为、养成良好习惯的重要手段。它既能促进学生德、智、体全面发展，也有利于激发学生的爱国意识，同时军训使我们同学有机会与部队同志朝夕相处，为我们向军人学习提供了难得的机会。尤其这次承担我校军训任务的黄埔军校教官，是一支作风过硬、训练有素的队伍，长期以来他们多次担任高校的军训教练工作，还同时承担我们学校的安全管理和学生辅导教育的工作，他们每一次都能出色地完成军训任务，为学校教育工作付出了辛勤的劳动。通过这次军训，我们要把他们的好思想、好作风、过硬本领学到手、丰富自己的人生，用学到的本领以及磨练到的坚强的意志，良好品质以及良好的行为习惯为自己的人生保驾护航。
我这里还要强调的是，因为我们学校办学历史已经很悠久了，我们西校区比起我们新建的美丽官窑校区来，或许你会认为这里的校园环境不是很好，这里生活设备设施也可能不是很完善，但我们这里有更加热爱学生的老师，对学生要求严格也更加勤力的老师；而且我们经常听到一句话，那就是：“生活越困难，越挫折，就越能磨练人，人生也越容易成功，以后回忆自己的人生道路就会越有滋味。”我们也相信社会上流行的一句话——“困难会使得好男人弹得更高”，“挫折会使聪明的女人变得更加坚强”。
我们要求我们的学生吃苦耐劳、服从听话、热情友好，宽容大度，尊敬老师、孝顺父母、养成良好习惯。这些话这些要求我们听了很多年，但却不是每一个人都能做到。如果你还有很大差距，请将它们作为奋斗的第一目标，因为在工作的过程中，具备以上素质的人与不具备以上素质的人相差实在是太大太大，与其以后不适应社会，还不如现在有意识的好好培养！
有远大理想必须还要有具体的目标做指引，有高的目标就必须要有良好的结果做呼应，这样人生就会不断地形成良性循环，我们希望你们首先打好军事训练这一仗，希望通过本次军训，你能强壮你的体魄、坚强你的意志以及规范你的行为，养成良好的习惯，也祝愿你们在学校即将组织的军训上的队列比赛、内务比赛和军歌比赛上，你们以很好的成绩向学校汇报，向我们室内设计专业组汇报，让我们共同期盼那一辉煌的时刻，为同学们载誉而归来喝彩！
二、对二年级学生的讲话
首先热烈欢迎同学，回到我们佛山市南海技师学院，继续完成你们的学业。上学期开学初，我跟同学们说：请每一位同学自觉遵守学校的规章制度，将班级包括纪律、卫生、生活上等各方面的事情做到最好，不要因为要处理班级的一些琐事而占用班主任太多时间；请每一个班干认真履行班干职责，齐心协力将班级管理好，为班主任腾出足够精力来建设我们的专业。今天，我要好好的表扬你们，因为你们做到了——不仅自觉了、认真了，将班级管好了，班级各方面都呈现出良好的势头；而且在学习上呈现你争我赶的势头，成绩上技能上进步相当大！而且你们还以满腔的热情，给了老师许多切切实实的帮助。我说过，专业是我们大家的，专业发展了，进步了，最受益的就是我们在座的自己，所以我们要师生互帮互助，大家与专业一起进步。同学们也非常关心老师，经常问老师具体做了哪些事？问老师专业的发展怎么样了？那么现在，我就将上个学期我们在专业建设做了一些开心满意的事情跟同学们说说：
第一，完善专业名称，更加明确培养目标，主要是强调我们在建筑装饰大专业下更加偏重室内设计方向，我们办学的专业培养目标就是室内绘图员和室内设计师，在制图室我们还挂上了“做受称赞的绘图员，做受尊敬的设计师”横幅。
第二，加强教学环境建设、加强教学设施和设备的完善，为了满足新的教学需要，我们更新电脑室的电脑，建设多功能功能制图室和画室，完善制图室和画室的设备设施，重新安装灯具、空调以及多媒体设备，教学环境大大改善。每天同学们坐在明亮宽敞舒适的教室里，享受着老师用电脑和多媒体上的精彩的专业课，教与学正发生着天与地的变化。
第三，积极带领学生走出校园，开展课堂外的参观考察，参观中国陶瓷城、南风古灶、公仔街；考察佛山陶瓷文化，感受佛山作为中国陶瓷之都的特别深厚的文化底蕴，还观摩比较先进的陶艺艺术，加深你们对知识的感性认识，为陶艺课程的教学和陶艺方面的校企合作打下坚实的基础。
第四，进行教学内容的调整，教学项目的研究以及陶艺课程开发与实施，我们依次开展了陶艺市场的调查、陶艺大师的聘请、陶艺课程内容的确定、陶艺教学设备的购买、陶艺教学材料的准备、陶艺工作室的设计与建设，最后陶艺创意设计课程项目开设非常成功。同学们张wile陶艺制作技巧，也做出了较多的陶艺作品。
第五，依托室内设计专业的集中展览，不断地适时地向外专业宣传，吸引了大量的校内外师生来参观，老师来参观我们专业后，他们对我们的专业建设、学生作品与教师的教学成果以及教学现场观摩课给予了一致赞赏和高度的评价。
第六，组织参加省级的专业比赛，最后取得喜人成绩，获得了两个二等奖，四个三等奖、四个优秀奖的喜人成绩。还有人顺利拿到“室内设计师资格证”和“室内设计员资格证”。
第七，齐心协力重新设计并制作独特的专业简介，为本专业做系统的宣传，招生近70人的招生规模，是各专业招生中最多的专业之一。
专业的改变，你们都切实的感受到了，也真正受益了，我希望你们能够开心学习，我们平时要注意自己的素质培养，重视与老师、专业的共同成长，培养与学校老师的良好感情，把专业建设当作自己的事情，做专业的主人翁意识，感受优越和自豪，对于学校和老师的付出，你们要对学校和老师心存感谢，更加喜欢自己的专业，更加自觉地主动地投入到专业学习中去。在老师的严格要求下与大力帮助下，扎实打好专业基础，学好专业技能，我们专业不仅招生好，就业也十分好！“希望用你们精湛的技能去创造你们自己独特的精彩人生！”
三、对三年级学生的讲话
经常听同学们对我说：“老师您热爱技工教育、热爱专业、热爱生活、您关心学生、勤快执着，这些深深感染了我们！”我听了很开心！班上绝大部分学生都严格遵守纪律，认真学习，班干做事很得力，平时班级事务不怎么需要老师多管，学校的多项比赛都认真对待，班级呈现出较强的竞争力，例如校区手抄报比赛近20个人次获奖；读书心得体会在四个校区评奖中，西校区一共有六份获奖，我们班就占了四份；趣味运动会女子获得第一第二的成绩，学生很多科目学生学习劲头十足，绘图质量很好，晚上都主动去绘图室绘图。积极参加学校组织的技能节并获得非常优异的成绩，有的同学不仅证书拿到手软，奖金也拿到不少！学校文艺演出我们专业的学生获选节目多，参加的人数多，个个表演也相当出色！班级被评为“优秀班集体”，教师教与学生学，教师指导与学生表现真正相辅相成，形成了良性循环，做到了“做学生和家长、社会和单位满意的教育！”学生很喜欢老师，学有收获；老师为学生自豪，教有成就！
不出一年你们就要毕业了，现在你们就要开始规划好自己的道路，眼光应该放的更长远一点，以前我强调比较多的是知识一定要扎实，技术一定要精。但我发现我们的学生太过于只重视知识与技术。我跟你们说，我们以后不仅可以做设计，搞创意，还可以搞管理，做销售，甚至可以自己做老板。毕业生中就有不少的人向技术管理或市场销售方面的转变甚至自己创业的。所以我们现在除了学理论知识，学好技能之外，还务必通过参加学校社团和社会实践，以培养自己包括管理，亲和力，察言观色能力，攻关能力等多方面的能力，综合提升自己的素质。如果你善于管理，善于领会老板意图，善于部门协调，则前途无量，技术以外的技能才是更重要的本事！搞管理可以培养自己的领导能力，搞销售可以培养自己的市场概念和思维，同时为自己以后发展积累庞大的人脉！应该说这才是前途的真正支柱！
同时我们不要认为有共同语言只和同专业人交往，其实更重要的是和其他类人物交往，如果你希望有朝一日当老板或高层管理，那么你整日面对的就是各式各类人物。另外我们要逐渐克服人们普遍存在的性格弱点和性格缺陷！多疑，敏感，天真，犹豫不决，胆怯，多虑，脸皮太薄，教条式思维，这些必须改变！最后要强调的是，到了一定的条件我们要敢于自己去闯事业，不要犹豫，不要彷徨，干了不一定成功，不干永远没出息，干可能要经历失败，但至少为下一次冲击积累了经验。不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！
参考文献：
[1]关于高校室内设计教学现状的几点思考[J].
[2]郭蕾.关于中职学校电脑美术专业美术基础教学的几点思考[J].中学时代，2012.
[3]刘耀成.浅谈设计师之路[J].2011.