看发达国家大学生咋下乡

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美国:大学生下乡为积累工作经验。经济走低后,美国大学生也开始下乡,争相为农民当实习生。这些下乡的大学生,很多都是名校出身,如来自巴纳德学院、马卡莱斯特学院、纽约大学等,这些几乎全是私立名校,一年的学费至少就要3万多美元。如巴纳德学院,是哥伦比亚大学的附属学院,新生录取的“赛达”考试成绩和常青藤盟校非常接近。这些学生下了农村的主要工作就是种地、挤奶,农民干什么他们干什么。收入也因人而异,如果找到国际著名农业公司经营的大农场要好一些,一周300美元,一年干满也就1万多。如果找到小农户,一周就25美元,一年干满也才1千出头,远远低于美国的最低工资线。但尽管如此,申请到农场当实习生的大学生几乎创了纪录。比如缅因州的有机农民与园艺者协会,自2003年以来每年有75份左右的实习申请,今年则有200多份。纽约州的一个小农场,也收到20多份申请。在这些农场里,来自曼哈顿的大学生学起种植有机蔬菜;来自纽约的一些攻读英语和写作的学生学起了放羊;俄亥俄的学生远赴维珍尼亚种植桃树等。学生们通过农业实践,对有机食物、食品安全等问题有了更深入的理解,日后进商学院、法学院,或进入政府部门,这些经验都会对他们大有帮助。另有些学生,则觉得农村给他们提供了一个喘息机会。在没有找到合适工作的情况下,在农场里他们可以维持生存,再想想下一步怎么发展。还有些学生,干脆就是喜欢农村的经验,喜欢清新的空气,喜欢和自然、动物打交道,喜欢干完一天后肌肉酸胀的感觉。他们在迎接生活的新挑战,没有人抱怨。这不能不说是美国大学教育的一个缩影――学生更能适应变化,更能应付生活的挑战,不抱怨,不挑剔,对别人的要求少,对自己的要求多。他们不觉得谁有责任为他们安排好事业和生活,懂得一切都是自己干出来的,在哪里起步都无所谓。

日本:大学生成“田舍劳动队员”。随着全球金融危机将日本拖入二战以来最为糟糕的衰退时期,城市失业人口大增。很多刚找到工作的应届毕业生还未报到,即面临“裁员”失业命运。对于他们来说,城市生活变成了折磨,他们希望重返农村,获得慢节奏、无压力的农村工作。同时,为解决日益严重的就业问题,日本政府最近开始推行一系列新的经济刺激计划,“田舍劳动队”是农业水产省缓解农村劳力不足、城市大学生就业难状况的项目。目前,这个项目已得到国家预算12亿日元。每位“下乡”研修生可获得最高限额15万日元的交通费和日工资7000日元的国家补助,让失业和待业的年轻人(主要是大学生)到农村参加农活培训,培训后安排到农、林、渔业就业,为他们发放工资,并为他们提供免费的食宿。这个计划可谓一举两得,既解决了部分年轻人的就业问题,又能让郊区的农田免于荒废。目前这一试点项目的受训者已经达到了2400人。这些“农村劳动队员”努力学习栽种水稻、韭菜、樱桃等种植技术。乡间的工作非常辛苦,单调枯燥,生活条件不如城市,在农忙时,甚至不能洗澡,白天下地,晚上还要筛豆子,总有忙不完的活,但这些年轻人正努力适应这种生活。而且随着政府扶持政策的实施,更多的年轻人加入进来。他们认为,相对于衰退的工业,农业才是最有前途的出路。

俄罗斯:大学生下乡有点强制性。俄罗斯圣彼得堡的大学生,会在秋收季节志愿下乡,帮助农场抢收丰收的土豆、胡萝卜和卷心菜等。学生最多的时候,仅圣彼得堡就达到上千名。至于这些大学为什么推迟考试甚至学业的时间让大学生去参加农场劳动,主要是为了恢复苏联时期大学生参加劳动的好传统。很多俄罗斯人对于苏联时期大学生义务参加农业劳动记忆犹新。对于他们来说,那是金色大学岁月的回忆,是小说一样的生活。而对于当地政府来说,大学生下乡还有另一个原因,既解决了农村地区劳动力严重不足的问题,也让这些大学生得到了锻炼,获得了工作经验,同时也可缓解大学生就业难问题。去年爆发的金融危机,对俄罗斯的大学生来说,同样是前途黯淡,每年毕业的学生就业率不到30%,他们同样需要一个缓冲时间,对自己的前途做一番筹划。大学生下乡可以说是一举多得,虽然对这些下乡的大学生来说,劳动报酬并不高,一般是一小时四五十卢布,比雇佣当地劳动力的报酬明显要低。目前,地方政府的初衷有的已经收到成效,据报道,一些大学生在实习结业后,自愿留到农村,当起了农场主。

南非:大学生下乡服务成必修课。今年,南非大学教育系学生利用课余时间到乡村辅导儿童做家庭作业,工业工程系学生为居民制造轻型运煤车。这是南非23所公立大学开展的一项“在校学生社区义务服务计划”。与一时心血来潮的个人行动不同,南非将服务社区纳入大学生取得文凭的基本条件,规定所有学生在取得大学文凭之前,都必须前往经济欠发达地区或边远农村,从事修桥补路、工程建设、医疗巡诊和教育助学等活动。为配合计划实施,南非比勒陀利亚大学2008年9月成立了社区服务学系,金山大学、约翰内斯堡大学、自由州大学、西开普大学等高等院校则把社区服务列入学分计划。2010年之前,各大学将普遍开展社区义务服务,这项服务有助于学生积累社会经验、增加社会责任感。