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宽容以待,你会看见希望

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记得刚开学的时,班上的书架上全是新书,孩子们看见后很是喜欢,只要有空他们都会去拿书来看,他们喜欢看书,我也有说不出的喜悦。但是,就在他们看书的同时,我也发现他们非常喜欢撕书,看着一本本新书被他们撕烂,我的心里满是着急,于是我开始想办法,想让他们不再撕书。

我先是给他们上生活常规课,告诉他们图书是我们的好朋友,我们要学会爱护我们的好朋友。上完常规课,他们似乎都明白要好好的保护图书,但是当他们看书时,全把保护图书这事儿忘得一干二净。然后我只好身体力行,日常给他们讲故事时,都要提醒他们观察我的翻书方式,轻轻地一页一页的翻,可是效果还是不佳。

我试着把书藏起来,并且告诉他们:“我们的图书宝宝生气了,它不想和我们做朋友了,因为我们的小朋友老是撕他们,欺负他们。”这样的方法似乎能管一两天,但也真的只能管一两天,我开始有点无奈,又不能真的把图书给他们藏起来!毕竟还是要给孩子营造足够的阅读氛围。

为了能把撕书的损失降到最低,我每周都会给他们上一个生活常规课,我们班上的所有老师在给他们讲故事时也会刻意的正确示范,当然还有最重要的一点就是只要看见他们撕书,就告诉书撕烂了,就再也没有了。就这样一天天的提醒,他们还是疯狂的撕了两个月的书,也就在最近的两周,我才发现我们的图书没有了新的伤痕,我的第一反应就是惊喜,原来,不管孩子多小,只要我们努力朝着正确的方向引导,就一定会收获我们想要的惊喜。

当然也有后怕,怕的是,幸亏把图书摆在了他们能撕的地方,让他们体验了这个撕书的过程,才能够让他们从真正理解了爱护图书的意义,这样的改变也是最根本、最彻底的改变。这两周我们班的孩子不但没有撕书,而且看完书会把书放回原处,有些细心的孩子,还会把那些放重叠的书找空处重新放好。

有时候我也会想,我们成人都会做一些“不听老人言”的傻事,更何况我们更加缺乏生活经验的孩子呢?孩子天生对各种事物充满了好奇,对各种事物都想去尝试,所以我认为只要在不影响孩子安全的前提下,作为成人的我们应该尊重孩子的行为,并且有义务为孩子创造尝试的空间,引导他们去明白“这样做不好”而不是在成人的威严下苍白无力的告诉他们“这样做不好”,孩子需要在我们的宽容与呵护下,一点一滴的积累生活经验,这样他们才能够对周围的事物有真正的认识和理解!