剖析“男孩危机”

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提及男性之美，人们首先想到的是阳刚、果敢、有担当。但现如今，人们发现不少孩子的性别色彩似乎不那么泾渭分明了，有的男生一口娘娘腔，满身脂粉气，娇媚到让纯正的女生自叹不如。

现象日益普遍

2010年，就有因化烟熏妆、穿蓝色丝袜和高跟鞋参加“快乐男声”海选而引起社会关注的刘著。近日，在武汉汉口三阳路举行的一场动漫展示秀上，一帮在校大学男生的“伪娘”表演，再次掀起了社会对“男孩危机”的关注。

在我们周围，确实有一些男孩不再像人们印象中那样“皮实”了，他们娇娇滴滴、扭扭捏捏，过于阴柔、缺少自信，很少有男子汉气概。四川日报联合四川在线进行的“男孩女性化现象”调查显示，98%的被调查者表示身边有“男孩女性化”现象。北京一所小学的一名班主任老师在今年开学时搞了一次班干部选举，结果让她非常惊讶，班干部名单上写着6个女孩和1个男孩的名字，这个比例与14年前自己所带的第一个班完全相反。这位自称在教育思想上极度“重男轻女”的老师不得不接受这样的事实：如今的小学里，从学习成绩到爱好特长，从待人接物到活动组织，女孩都比男孩强。

追溯根源何在

男孩女性化的背后，不外乎以下几点原因。

一方面是家庭原因。现在的孩子大多数是独生子女，家长往往倍加呵护，不让孩子冒险，不给孩子磨练的机会，不敢让孩子独立接受挑战，甚至不肯让孩子吃苦耐劳，长期下去男孩子自然缺少了锐气和霸气。

另一方面是教育原因。无论是在幼儿园还是小学，孩子接触的往往多是女老师，加之在学校教育中，大部分老师要求学生“安静”、“听话”，并过于重视成绩，牺牲了运动时间和创新活动。这些接受性学习与女生的特质相适应，却与男孩天性严重冲突。有教育心理学研究表明，小学男生的个性如果长期受到压制，将导致这些男孩子一生之中最关键的创造能力、数学能力、抽象思维能力、果敢和自信能力丧失，另外，男子汉应该具备的阳刚和血性之气也将一并失去。

还有一方面是社会原因。社会上有意无意地炒作花样美男，影视作品中柔美的男星风头往往盖过粗犷的男演员，在一些选秀中胜出的往往也是娇柔气十足的花样男……这些社会暗示，也诱使男孩以阴柔为美。

培养阳刚之气

2006年，一本名为《给男孩的危险手册》的英国读物红极一时。书中强调了一个优秀男孩应具有的品质，例如怀有好奇心、懂礼貌、勇于接受挑战、敢于尝试，不怕挫折……这本书在中国同样受到了男孩们的热捧，说明他们在内心是向往这样的品质的。那么，如何培养男孩的阳刚之气呢？

中国青少年研究中心副主任孙云晓和两位儿童心理学博士联合推出的《拯救男孩》一书，强调“父亲是男孩教育的第一资源，也是最重要的男子汉启蒙老师”。西安的刘先生讲述了自己培养孩子阳刚之气的成功经验。他说，儿子5岁那年，他无意中发现，儿子的言谈举止越来越趋于女性化，为了防止这种趋势的发展，他坚持带孩子爬山、游泳、洗凉水澡、锻炼孩子的身体和意志，得到了很好的效果。

矫正男生女性化还要从教育突破。前不久，上海市第八中学打算申请成立“男子中学”，以培养男孩的“阳刚之气”，该校校长卢起升称，成立“男子中学”的首要目的就是应对“男孩危机”。从去年开始，郑州十八中制定了28条男生德育教育标准和德育规范，要求男生要阳刚。

除此之外，心理危机干预专家张纯说，传媒的影响力同样不可小视，一些电影和电视节目对成年人没有什么伤害，但对人生观、价值观尚未成熟的孩子来说，影视中经常出现的那些男不男、女不女的明星，很容易导致男孩的审美观、价值观混乱，并造成心理伤害。（本刊综合）