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如何拟好文章的标题(下)

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5.运用算式。数字给人以直观、醒目、简洁、明确的印象。巧妙运用数字算式的方法来拟题,更有意想不到的吸引力和感染力。(1)用数字直接来拟题。如《八?十八?二十八》,真是“简约而不简单”,妙不可言。(2)用数学算式来拟题。如有恒等式:《勤劳×科技=致富》和《自信+纳言=成功》等,题目令人叹服;有求解式:《助人为乐+悄悄走开=?》,《10-1=……》和《亲近=成功?》等,题目令人深思;有荒谬式:《7-1=0》,题目发人深省;有不等式:《记忆移植≠获取成功》,题目令人回味。以上的拟题方法,便于操作,易于掌握,别开生面,独具一格,着实显“眼”。

6.善用标点。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语不可或缺的辅助工具。它可以“帮助人们更加确切地表达自己的思想感情和理解别人的语言”。如《用“心”选择》,题目给“心”字加上双引号,一语双关,意蕴深远;《亲情?骨肉情》,题目用自问自答的形式,巧设悬念,感情鲜明;《感性・理性・生活》《哀痛者・幸福者》和《二胡・江南》等,题目在每个词语之间加上间隔号,分清结构,标明关系。此类题目,充分利用标点符号的语法功能,使用灵活,作用明显,简洁醒目,能使人“眼”前一亮。

7.借用文言。(1)借用文言表达习惯来拟题。如《岂可弃我》《诚信归去来》《所欲有甚于生者》《谏王》《岂以亲疏辨好恶?》《勿以好恶论断之》《回首向来萧瑟处》《五丈原之泪》《安然知止,淡定自如》和《魂兮,归来》等类题目,简明别致,富有神采。(2)借用文言特殊句式来拟题。如《归来吧,理性的光辉》《“真我”何在?》《忙兮忙兮奈若何》《美哉,我大好河山》等题目,新颖醒目,重点突出。考生只有熟悉文言文的语言特点和句式特征,准确运用,才能拟出中心明确,特色鲜明的题目,使人大开“眼”界。

8.化用歌词。经典歌曲的歌词本身便是一首首优美的诗歌,值得品味、鉴赏。在高考优秀作文中,有一些考生直接套用歌曲名称或巧妙化用歌词来拟题。如《天地有正气》《阳光总在风雨后》《“爱”在心口难开》等,看到这些耳熟能详的题目,歌声便好像已经响起,令人心驰神往。

9.扣合文体。不同的文体有不同的拟题方式,下面分别以记叙文和议论文为例来说明。(1)记叙文的拟题。记叙文要么通过人物、事件、环境来表现主题,要么是用事件、人物、环境来直接命题,其题目往往具有形象、生动、含蓄的特点。如《没撒那一谎》《一路梨花》和《“诚信”漂流记》《那片幽幽的爬山虎》《昭君的选择》《历史从那一夜开始》《都云老汉痴,谁解其中味》《古道情缘》《忘忧草》和《雨正大,路也正长》等类题目,形象生动,含蓄蕴藉,美不胜收。(2)议论文的拟题。议论文往往要通过事实、引文、数字等内容来说明观点,它的题目多是较鲜明、显豁,既有论点型,又有论题型。例如《诚信不可抛》《社会呼唤诚信》《用“心”选择》《我爱唐装》《不可靠,不可不靠》《让心明亮》《孝心无价》等类题目,特点鲜明,直截了当,简明扼要。考生要熟悉并掌握一些常见文体的常用拟题方法,做到拟出来的题目切合话题、符合文体、扣住中心,心明“眼”亮。

总之,考生在拟题时要力求吃透材料的内容,领悟话题的内涵,弄清命题的指向,符合文体的要求,扣住文章的中心:所拟题目要力求形象而生动,简洁而醒目,贴切而含蓄,别致而新颖。