江苏泰州中考作文

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【题目】

请以“感谢阅读”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体自选（诗歌除外）。（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。（3）书写工整规范。

【解题】

这是一道命题作文，命题者启发考生重视阅读的用意显而易见。

就选题内容而言，应该重点写阅读对人生的作用，进而写出值得感谢的原因。“阅读”可以作为“名词”，也可以作为“动词”，比如“阅读”了父母的辛劳，在于点滴细节的感受，“我”要感谢；“阅读”了“自然”的，在于用一种敬畏的心理对待自然，那就要与“自然”和谐相处，我们要感谢；“阅读”了“社会”的美丑，在于用道德去占据心灵的高地，我们要感谢，从这个方面看，考生不仅可以写出生动精彩的记叙文，还可以写出饶有见地的议论文。总之，写作的题意至少要体现三个方面：一是阅读（感谢的基础），二是阅读对阅读者有益（感谢的理由），三是表示感谢（感谢的情意）。

就考场作文而言，“感谢阅读”具有明显的分层选拔功效。中低档作文往往有这样两类情形：一是偏重于介绍一本书或一篇文章的内容，然后谈论“感谢”之情，写成读后感之类的作文；二是偏重于描述如何获得所“阅读”的书或文章，只在作文末尾草草表达“感谢”之情，写成一篇偏离题意的不合格作文。“感谢阅读”高分作文的“高”也体现在两个方面，一是考生一定是个爱好阅读、注重积淀的学生，“感谢阅读”的文题使他（她）有亲切感、成就感，从而文思迅疾，行文流畅，尽享阅读之后、写作之中的；二是这样的文题使他（她）有如鱼入水之感，能够调动积淀与感悟，写出有灵性、有温度的佳作，与一般考生目之不及、论之不深的作文有明显的区分度。

【范文】

感谢阅读

泰州一考生

安静地阅读，让细碎的文字如纤弱的藤蔓缠绕在我心灵的深处，然后在某一时刻，化为无形的宁静与坚韧，成为人生的憬悟与升华。

浅吟低唱

临近中考，课业负担少到近乎没有。我的心里反而像落下一片空白，那迫切与烦躁的心情似火般将要燃烧起来。母亲是懂我的，一眼就看穿我的心事。晚上，床头边多了两本书，铁凝和迟子建的散文集。

迟子建的文字是如此富有灵性，她的每一篇散文都丰富地蕴含了小桥流水般的温柔细腻。

使我的心倏然沉静的是那一篇游记散文《西栅的梆声》。夜晚，我能闭目感觉到寂静之中的梆声是多么质朴而纯粹，打更的人一定带着满身的安详与平静，将西栅的夜晚演绎得如此无瑕。她感受到了心灵最本真的回音。是的，在迷失的世界里，沉淀下自己的心，处变不惊，安然面对。

原来，这就是人生的真谛？我们无需多看重成败得失，只要注重当前的耕耘，寻求一份自己的充实与心安。

感谢宁静的声音从阅读中注入心扉，原来寻常心是如此富有哲理。

坚忍之歌

体弱多病的我在考前着凉感冒，于是优柔的我开始怀疑自己的能力与未来。窗外的树一天比一天繁茂，而我却一天比一天心忧。

父亲将他那本珍爱的《我与地坛》交到我手中，灿烂一笑：“坚忍的生命从不需要叹息。”

史铁生的坚忍诠释了生命的硬度与弹性，而在这之中，我找到了丢失的勇气与无畏。史铁生完美地进行了蜕变，这样一种完美的蜕变令我一震，心中的那个坚毅的我拍案而起，怒吼着向不完美的生命发起挑战：“怕什么，这就是你，这就是你的生命！”

如此，坚忍的声音从阅读中激越地蹦出来，给我以希望，给我以勇气，给我以“好好活下去”的信念。

我的阅读有父母陪伴，在那一片广阔的天地中，有细腻的沙滩，有微醺醉人的月光，有奔腾汹涌的巨浪，有搏击风雨的海燕……

母亲带给我阅读的安然，父亲教会我阅读的坚忍，而我最要感谢的就是阅读――你啊！你让我贴近了人生的真善美，你带我领略了含露怒放的人性之花，而你，同时又向我传达了父母对我永恒不变的那一个字――爱！