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中考作文新题预测与导写

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人的一生充满了滋味。有人说少年不知愁滋味,中年尝尽忙滋味,老年最怕孤独味。生活中处处有滋味:成功失败的滋味,爱与被爱的滋味,快乐幸福的滋味,坚强勇敢的滋味,误解冷落的滋味,失落寂寞的滋味,思念忧伤的滋味……

请以“生活的滋味”为题,写一篇不少于600字的文章。

【写作指导】

这是一个比较宽泛的全命题作文。提示语明显限定我们选材的范围是生活。要写出生活,写出自己,写出滋味的所在。实际上就是要写出你对生活的个性体验感受。要选取身边熟悉的事物,就是从大家熟悉的自然、学习、家庭、课外、社会等方面去选取材料来进行写作。自己的独特经历中的感受深切的小事,生活中有意思,有趣的材料等。这些材料容易写出真情实感,因而最能感动人、最能唤起情感的共鸣,而且我们从中得到的体验感悟也是真实的独特的。只有真实才可信。还要写出精彩,或描摹滋味的具体表现经历来写记叙文、小小说、童话故事;或多角度展示滋味的种种表现运用片段组合形式来写散文。写故事要典型有曲折经历,写散文要围绕中心突出体验的别样。特别是要写出新颖,这是写作本话题的最大亮点。可以运用象征手法进行联想虚构,对生活的滋味进行阐释,细腻地刻画出自己的独特理解体验。无论从哪个角度,选用哪种文体,都要注意写出过程,注意细节的刻画。因为这些过程细节是你对生活滋味独特感悟体验的源泉和基础。特别是要运用好对比描写和个性心理细节的描摹刻画。

生活的滋味

华明

我家的那个山“大王”,处处针对我。写完作业,想要休息一下。刚要打开电视,那只“老虎”大吼一声:“刚写作业,没一会儿就看电视,关掉!”如其所愿,关掉呗!那我看课外书去!“看的什么书啊!要不要学习呀!”又来了!不过,前几天,这位“山大王”出差去了!本人人身自由了!

“山大王”出差的第一天,我便翻箱倒柜,无所事事,看电视,看武侠,打篮球,要干啥干啥,反正“大王”不在,这块小地就暂由我“小王”看管!不过,也挺“整洁”,挺像那什么“凌霄宝殿”(悟空大闹天宫后的)。反正,就一个字――爽!

可是第二天,问题就来了。计划的作业,本该昨天完成的,可昨天只顾玩,没做,看样得今天了!昨天换下的一身汗臭的衣服,得洗了。还有拉圾,扫地……哇噻,平日不觉得,今天咋这么多呢?

第三天,我思念“山大王”了。想到她为我洗衣、做饭,为我学业操劳,但是我那时多么任性,不吃她的饭,不买她的账。我开始后悔了……

第四天,我觉得是那么漫长。写完作业,躺在床上。闭上眼睛是她,看着房顶也是她,看书想到她。我想吃她的土豆丝,想听她张开嘴巴就滔滔不绝的唠叨话。想穿她洗得透香的衣服。我开始想念她,担心她,等待她。于是,每天站在门口,听着一串又一串的脚步声,然后,打开门,张望一阵,又垂着头关上门……

我不知道那十天中的后七天,我是怎样熬过来的。但是,有了这一次的暂时分离,却让我体会到了她平日对我的爱。

她不让我看电视,是怕我荒废学习;她不让我看跟知识无关的书,是怕我沉溺于故事情节中,而学习时三心二意;她不愿意我打篮球,更是怕我因此而受伤。她无时无刻不关心着我,想到这儿,心中流出一阵暖流。

依我看,那十天挨饿,打球受伤,孤独的滋味,都不算什么?关键的是,我终于理解到了妈妈的爱。

生活中,被人爱的滋味真好!

开篇引发阅读兴趣:“大王”是谁?出差了又怎样呢?带着多个疑问,将全文津津有味地读完了。“山大王”对作者处处都严加管教,可是作者虽万般无奈却不得不遵从,“大王”出差了 ,作者自由了!“看电视”“看武侠”“打篮球”……作者的日子逍遥自在――“爽”!第二天报怨,第三天后悔,第四天想念并等待……十天的日子却度日如年,只因为“大王”不在家,“挨饿”“孤独”却使作者理解到“大王”的爱,不仅过渡自然且情感表述得当,使读者与作者共同感慨:生活中被人爱的滋味真好!体验着自己被爱的滋味更好!这个立意实在是新颖独到,写出了心声。

生活的滋味

宁童

青春之所以宝贵,不仅是因为青春一去不复返,更重要的应该是青春的多彩与美丽。每个人都拥有过青春,但不是每个人的青春都有滋有味,今天,让你来看一看我们的青春生活的滋味。

笑滋味

青春有苦更有乐。取得了好成绩,我们笑;交到了新朋友,我们笑。为了一个盼望已久的小东西,我们也可以笑开怀;几句简单的对话,我们也可以笑半天。青春的笑,最简单,最纯洁,也最真实。我们笑出精彩,笑出美丽。

愁滋味

有人说,少年不知愁滋味。我看是大人不懂少年愁。谁说少年没有愁?愁完作业愁考试,愁完考试愁分数,愁完分数愁更愁。成绩差的分数低,成绩好的吧,压力大。与同学有了矛盾愁,被老师批评了愁……哪一样不是愁?就说今天上午的考试吧,唉,考完一对答案,顿时泄了气。再一问最高分,107?愁又来了,怎么把成绩提高?怎么和老师交代?怎么对父母坦白?你看吧,愁是一波接一波呢。

迷滋味

这个“迷”,那可不是一般的疯。迷球星的,迷歌星的,迷影星的,真是数不胜数啊。好点的,买几张帖画,听几首歌。那真迷起来的,没日没夜看偶像剧,为几张海报跑几条街,不远万里去看演唱会……迷得是惊天动地啊。当然了,还没这么简单,迷武侠的,迷小说的,迷上网的,迷游戏的……要我说,这些“迷”,喜欢喜欢倒还可以,真要是赔进了学习与健康就太不值得了。

当然,青春的滋味岂止这些,苦滋味,乐滋味,疯滋味,烦滋味……真要说起来,那三天三夜也倒不完,只有靠大家自己去体味了。

青春生活,够味!

【亮点点评】

所谓之“我手写我心”,真实,贴近生活,就是这篇文章的最大特点。作者将青春期有哭有笑,有愁有喜的生活,通过几个小方面逐一呈现出来,告诉我们:青春生活的滋味,纷繁复杂,有甜有辣。立意尚可。原汁原味的语言及心理描写,不禁让人产生共鸣。简明扼要的小标题串连起全文,也使得文章条理清晰。排比句的大量运用让文章的句式富有工整性。全文紧扣中心,首尾呼应。