开启孩子心锁的10把“钥匙”
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内容提要：家庭教育的关键在于亲子沟通。大部分家长在教育孩子时，习惯家长专制作风，居高临下，颐指气使，令孩子很反感。在父母的威权下，孩子把自己的内心世界封闭起来，亲子沟通不畅，形成心灵鸿沟。心病还须心药医。只有用亲子感情和教育智慧打开孩子的心锁，走进孩子的内心世界，才能实现成功的教育。
关键词：家庭教育 亲子沟通 心锁 钥匙
谈到孩子这个话题，许多家长都是众口一词：现在的孩子难管——不听话，家庭教育管理难；孩子不愿说话，父子母女沟通难……一些家长满怀困惑：我们生了孩子，养了孩子，把心都想掏给孩子，可在孩子心目中父母反倒不如外人！
其实，所谓“难”的症结，在于父母同孩子之间的沟通不畅。“痛则不通，通则不痛”。解决好亲子沟通问题，很多矛盾就迎刃而解了。根据笔者多年的教育实践，总结出几条亲子沟通的经验，供家长朋友参考。
第一把钥匙——尊重
父母尊重孩子，孩子才能尊重父母，尊重是教育的前提。心理学研究表明，在人的所有情绪中，渴望被人尊重是最主要的。孩子虽小，但也有强烈的情感需求。当孩子的人格、意愿以及他们的朋友、劳动成果等受到家长的尊重时，他们的自尊心就会得到极大的满足，充满了荣誉感和成就感。怀着这样的心境，他觉得父母是可爱可敬可信赖的人，自然愿意向你敞开心扉，心悦诚服地接受你的教导。反之，家长或教师对孩子的人格、意愿、学习劳动成果以及他们的朋友表现漠视，就有可能伤害孩子的自尊心，从而引发抵触情绪，产生逆反心理。
琳琳（化名）是一个初二女生，班里的英语科代表，性格开朗，很有人缘。一天，琳琳爸从她书包里翻出一张纸条，上面有“对不起，因为我连累你挨批……”字样。生性乖戾暴躁的琳琳爸疑心女儿“出轨”，就盘问女儿是不是和男同学谈恋爱了？琳琳解释说自己是课代表，因为收作业时那个男同学把作业忘在家里没交齐，老师批评了她，那个同学觉得过意不去，所以写字条道歉……可琳琳爸死活不信，竟跑到学校大嚷大叫，要“整死那个敢给他女儿写恋爱信的野小子”！这一闹使琳琳感到无地自容，愤而退学，自此同父亲亲情决绝，父女形同陌路！
第二把钥匙——信任
彼此信任，是人们之间交往共事的人格保证。同样，信任也是建立亲子感情的重要基石。失去了信任的友情是不牢固的，没有了信任的亲情也会淡漠、疏远。
家长对孩子的信任，主要体现在对孩子的人品和行为能力的信任两个方面。俗话说，知子莫如父，知女莫如母。父母由于同孩子特殊的亲情关系，比其他任何人都更加了解自己的孩子。正因为如此，父母对孩子应予以充分的信任。信任是尊重的前提，没有信任就谈不上尊重。从某种意义上说，父子母女这种建立在亲情基础上的信任，正是维系亲子关系的主要纽带。笔者曾亲历过一场父子因“信任危机”导致亲情受损的案例：
小刚（化名）聪明活泼，一直以来是家里的骄傲。不料上初中后一度迷恋上网，学习成绩直线下滑，家长十分焦虑。后来在几位老师的关怀帮助下，小刚迷途知返，告别了网吧，逐渐安心学习。但父母对他仍心怀戒备，小刚的日记被妈妈翻看，接打电话被父母偷听，就连星期天出门也被妈妈跟踪盯梢……小刚觉得父母对他不信任，伤害了他的自尊，从此破罐子破摔，逃学、上网一发不可收拾，最终辍学，混迹社会……
除了人格上的尊重信任外，家长还要相信孩子的潜在能力。人们说现在的孩子动手动脑做事能力差，这是一个很片面的看法：很多父母习惯包办代替，剥夺了孩子实践锻炼的机会，反过来又抱怨孩子“这也不会”，“那也不行”！其实，孩子们都有极强的自尊心、争胜心，关键是你要信任他们，敢于放手鼓励他们去做。
第三把钥匙——民主
我们中国的父母们有一个通病，就是在家里奉行“一言堂”的专制家长作风，不但家里的大小事务由家长说了算，就连同孩子关系密切的日常生活和学习方面的事，也都由父母做主。有时候孩子出于好奇心问这问那，父母就会表现出不耐烦：给你说了你也不懂！或者不客气地下“驱逐令”：小孩子懂得什么？一边儿去！
家庭民主，不仅仅是一种家庭教育理念，更是一种文化素养。孩子长大要走向社会，学会遇事同大家商量，学会分担与分享，是孩子能否融入人群，适应社会的重要保证。而这种民主作风、文化素养，正是从家庭父母那里开始启蒙教育的。所以，父母应纠正“一言堂”的家长制作风，把孩子视为家庭一位成员，遇事同孩子商量，如学习计划、家务分工、家庭重大决策等，让孩子参加家庭会议，发表他们的意见。在这种民主平等的家庭氛围里，孩子的地位受到尊重，孩子的意见受到重视，不但增强了家庭的亲和力、凝聚力，还在培养孩子责任感的同时，使他们潜移默化地受到民主文化的熏陶。
家风民主不会削弱父母的威信，相反，和蔼可亲的父母更受孩子们的敬重。
第四把钥匙——平等
在家长制下，家庭事务的决策不民主，子女地位同父母不平等，父母习惯居高临下的姿态，正是影响父母同子女良好沟通的重要障碍。美国精神病学家威廉·哥德法勃曾经说过：“教育孩子最重要的，是要把孩子当成与自己人格平等的人，给他们以无限的关爱。”因此，父母要真正把孩子当成与自己人格平等的人，需要从教育理念到教育方法进行一场“革命”——放低姿态，“蹲下来和孩子说话”。
“蹲下来”，父母就能从心灵深处平视孩子，读懂孩子的眼睛，可以更好地理解孩子。因为孩子的眼睛就像两个镜头，时刻注视着你，折射着你。蹲下来与孩子说话，体现了家长对孩子的尊重，体现了家长对孩子的事情或问题认真又亲切的态度，使孩子和父母更亲近。因为用爱的细节不仅能感染孩子，更能教育孩子。
专家这样解析“蹲下来同孩子说话”：如果我们总是站着面对孩子，我们与孩子的距离，就不仅是身高上的几十厘米，而是一代人与一代人之间的距离，是一颗心与一颗心之间不能沟通的距离。蹲下来，对孩子来说是一种极大的关心与理解，蹲下来，营造出来的是一种民主、和谐的相互尊重的成人与儿童的关系，再没有比这更重要的事了。这表明，“蹲下来”不是形式上的，而是站在同一个心理高度上，以平等的心理和眼光，用认真而亲切的态度，把孩子看成一个需要尊重的独立的人。