一路欢歌 一路芬芳

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阳光静好的下午，听到《甘肃教育》杂志出刊500期的喜讯，我内心不由得一惊。时光荏苒，这位如此亲密的同龄伙伴，经历了33年的探索与成长，在岁月嬗变中，春华秋实，一路芬芳，毅然站在了又一个大丰收的节点。

就像给朋友过生日一样，高兴之余总要纪念一些与之有关的故事。15年前，上初中的我，因为语文老师诵读了一篇《甘肃教育》上的文章，把我引上了热爱写作的道路，从此，我与她结下了不解之缘。随后又在她的影响和熏陶下，选择了从事教育行业。15年后，我以特约记者的身份成为了《甘肃教育》的一员，这是一种割舍不了的情缘。在纪念创刊30周年时，我写下了《人生的启蒙老师》，在庆祝出刊500期之际，我又不得不往事重提，以免让这份真挚而朴素的情感被尘封在岁月里。

那是一个初夏午后，语文老师在野外，给我们诵读了《甘肃教育》杂志上的一篇文章，声情并茂地把我们引入到文章设置的优美氛围中，随后让大家实地实景写一篇作文。当时的我，摘了一大把野草莓，坐在树下边品尝边欣赏周围鲜花芬芳、婆娑树影的美景，在小鸟的欢歌笑语和飒爽的微风中，我一口气写完了那篇叫《我是一颗野草莓》的作文。

那是我公开发表的第一篇习作，至今想起来，思绪还能沉浸在老师在树影婆娑下诵读美文的情景中。自那以后，我便养成了酷爱文学的习惯，这些年来，不管怎么繁忙，也总没放下笔头，零零星星地在各种报刊出现自己的名字。

初中毕业后，我选择了师范学校。那几年，也没忘记在学校的阅览室里阅读《甘肃教育》，并开始学写论文，加强自己的师前教育。在农村教书的几年里，有了从教的经历，我的教学论文逐渐成熟了起来，发表、获奖成了常有的事。教学之余，我一直坚持阅读《甘肃教育》，也在每期的阅读中，找出能够指导自己教育教学的方法和途径来，从而成了一位很受学生欢迎的老师。

悄然地，《甘肃教育》正发挥着“教师的良师益友、教研的信息平台”的作用，越来越多的，像我一样的教育工作者，都在因她受益、正在受益或即将受益。

而今，我虽离开教学一线好几年了，但我和《甘肃教育》的情分却越来越深，幸而又成了其中的一员。从一位学习的受益者到为她采稿的特约记者，我觉着，自己的思想在逐渐成熟、对教育的情感也在逐渐丰满，我更自信的是我对她的阅读从没落下过一期，那清新又严肃的风格，淡雅又厚重的气质，深邃而新颖的观点，短小又大气的文章，时刻让我耳目一新，每次读罢，备感亲切，弥足珍贵。

2009年起，我开始在杂志上发表作品，从论文到言论，再到新闻或调查，每一次看到自己的文字变成油墨飘香，内心就会涌起一阵阵感激、感动。2012年，我在《甘肃教育》上刊登的3篇新闻调查，均在当地引起不小的反响，其中一篇《农村偏远地区教师身体健康状况调查》的稿子受到许多一线教师的强烈共鸣，《甘肃教育》能发出这样的呼吁，愈加受到农村教师的青睐。

《甘肃教育》是我实现梦想的跳板，正在渐渐地和我融在一起。

随着时间的推移，伴着甘肃教育事业的改革与发展，《甘肃教育》经历了好几次改版扩版，并得到了广大读者和教育工作者的喜爱和好评，是省内名副其实的总结教育教学经验、开展教学理论研究、探讨教育发展和促进教育改革的重要学刊和权威媒体。

一路欢歌一路芬芳，《甘肃教育》的今天，是30多年来几代员工辛勤付出的结果，而我也正在为自己能加入这样的团队而感到骄傲和自豪。在往次的新闻采写和撰稿中，很多编辑给了我极大帮助和指导，他们总是毫不厌烦地容纳我的叨扰，在新闻观点和角度把握上给予指导，帮助自己逐渐提高，有时候为了一个标点，或者一个词语，甚至会在清晨或者晚上打来电话，要和自己沟通交流一下。我们虽未谋面，但在许多观点上的不谋而合，总有一种似曾相识的感觉。我着实佩服他们的严谨和认真，每次约稿时，总要先在QQ上发个笑脸过来，交代清楚选题后，再发一个呲牙的表情，随后又深深地潜了下去。仔细一想，他们多年来一贯坚持着的严谨和睿智，正是《甘肃教育》发散智慧光芒的内驱动力。

我每次捧起《甘肃教育》，都觉得是和智者靠近，每次阅读，都会觉得受到洗礼。当我欣悦地接受某一种新的教育智慧和理念时，就会敬畏她的每一缕光芒，当刊登每一篇稿件的时候，就会享受到心灵火花在那方绿洲之上跳跃的激动。这些年过来，是她让我学会了探索与尝试，借鉴与创新，更让我懂得了分享与奉献。

正值《甘肃教育》出刊500期之际，我那份感念变得愈加深厚，梦想也愈加执著。我坚信，只要和《甘肃教育》相伴的一天，我的梦想就会坚持下去，我的良师和伙伴——《甘肃教育》，也只会愈来愈好，更上一层楼。

500期，堆起是一座书山，垒起就是一座丰碑。那些缄默的文字和图案，记录了甘肃教育发展与变革的点点滴滴，记录了黄河滔滔、漫卷诗书，记录了浩荡春风、芬芳桃李……