温总理讲话与江财精神
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2008年2月6日，总理一行不顾天气恶劣，在刺骨的寒风中来到江西财经大学，与因灾害天气而不能回家过年的青年学生一起吃年夜饭，并发表了语重心长、催人奋进的讲话。他简明扼要地通报、分析了抗灾救灾形势，表达了夺取最后胜利的坚定信心；他充满激情地告诉同学们“我们这个民族，几千年艰难困苦，不屈不挠而不溃散，是在同各种灾害和困难作斗争的过程中，成长和进步起来的。”“通过迎战灾害，我们得到了一种信心、勇气和力量，就是任何艰难困苦都难不倒中国人民!任何力量也压不倒中国人民!”他语重心长地教导同学们“在学校安心学习，但要注意关注国际、国内大事，特别要懂得忧患意识。”“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”“对一个人来讲，也应该经过磨炼，艰难困苦，玉汝于成。这就是说，只有经过千锤百炼，才能成为一个刚毅、果敢、坚强不屈的人!”他用殷切而坚定的口吻鼓励同学们，在遇到困难的时候“要想起今天我对你们讲的话，要敢于面对，毫不躲闪，努力克服，大胆前进。”
笔者认为，深刻领会和深入贯彻温总理讲话精神，就是要更好地秉承江财85年的优良办学传统，继承和不断推进江财核心价值体系建设。
一、江西财大的办学传统和核心价值体系高度符合温总理讲话精神
综观我校的核心价值体系，我们认为，学校的校史、校歌、校训高度符合温总理讲话精神。
(一)艰苦奋斗、自强不息的创业历程生动体现了总理所说的“不屈不挠而不溃散”、“任何艰难困苦都难不倒中国人民”、“任何力量也压不倒中国人民”的民族精神。江西财经大学的前身为江西省立商业学校，创立于1923年秋天。1937年抗战爆发，南昌屡遭敌机轰炸，1938年全校师生迁往安福枫田。1939年南昌失守，学校由安福迁往兴国县塘口村，1940年学校迁往当时的江西省临时省会泰和县。1945年1月战祸蔓延至泰和县，学校被迫迁往兴国县城，2月又因赣县失守而从兴国迁至永丰县良村。8月日寇战败投降，学校又从永丰县迁回泰和，1946年1月学校全部迁回南昌。1949年5月，中国人民解放南昌，8月南昌军管处派某部师长负责接管了学校。同年10月，学校易名为江西省财政学校；1950年在江西省财政学校的基础上组建江西省立财政经济专科学校。1954年在江西省财政经济专科学校的基础上成立国家统计局南昌统计学校，1958年以南昌统计学校为基础成立了江西财政经济学院，1962年由于国家财政困难江西财政经济学院奉命“下马”，改为江西省财政贸易学校，1968年军管小组进驻学校，对学校实行了军管，学校被强令解散，全体教职工被下放到武宁县等地的农村接受“再教育”。1973年江西省委下文恢复江西省财贸学校，1978年国务院批准恢复江西财经学院，1980年学校改由财政部主管，2000年全国高校管理体制改革，学校再次改为江西省主管，为了稳定队伍，谋求发展，又轰轰烈烈地拉开了“二次创业”的大幕。
学校成立以来，无论身处逆境、险境还是落后的经济社会环境，始终自强不息，奋力抓住一切机遇，争取规模扩大和层次提升，星星之火终成燎原之势。这一艰辛的创业和发展历程生动地体现了温总理讲话精神。
(二)校歌集中体现了总理所说的“任何艰难困苦都难不倒中国人民!任何力量也压不倒中国人民!”、 “成为一个刚毅、果敢、坚强不屈的人!”、“为天下人着想，为天下人谋利益”的人生观和“要敢于面对，毫不躲闪，努力克服，大胆前进”的“远大志向”。学校自1927年传唱至今的校歌中写道：“我有健全的体魄，我有皎洁的心灵，我有高尚的理想，更有奋斗的精神；德行须臻至善，学业力求猛进，言有物，行有恒，志欲刚，识欲宏；不惑、不忧、不惧、不淫、不移、不屈、立己以立人；负起时代的艰巨，莫辞建国的劳辛；信敏廉毅，敬业乐群，永葆我校光荣。”其中，“学业力求猛进，言有物”、“识欲宏”体现了“同学们在学校安心学习”的要求；“行有恒”、“志欲刚”、“不惑、不忧、不惧、不淫、不移、不屈”体现了“任何艰难困苦都难不倒中国人民!任何力量也压不倒中国人民!”、“成为一个刚毅、果敢、坚强不屈的人!”、“要敢于面对，毫不躲闪，努力克服，大胆前进”的要求和希望；“负起时代的艰巨，莫辞建国的劳辛”、 “敬业乐群”体现了“你是天下的人，应该为天下人着想，为天下人谋利益，这就是每个青年、每个大学生应该树立的人生观和世界观”的要求。
(三)校训“信敏廉毅”较好地体现了总理对当代大学生的素质要求和希望。1927年罗静远任校长期间，制订了“信敏廉毅”校训，并沿用至今。①其意指“信而达礼，敏而好学，廉而知耻，毅而弥坚”。②就人文精神而言，“信而达礼”即有坚定的信念、足够的诚信、坚强的信心，重情守义，信而达礼；“敏而好学”即有敏锐的眼光、机敏的头脑、灵敏的反应，善抓机遇，敏而好学；“廉而知耻”即有廉洁的操守、廉正的心地、廉隅的性情，行端影正，廉而知耻；“毅而弥坚”即有弘毅的品格、坚毅的作风、刚毅的心理，吃苦耐劳，毅而弥坚。就科学精神而言，“信而达礼”即实事求是，追求科学；“敏而好学”即善于学习，不断创新；“廉而知耻”即尊重科学，恪守规范；“毅而弥坚”即锲而不舍，刻苦钻研。总之，“信敏廉毅”是我校对人文精神和科学精神的个性化表达。对照总理的讲话，我们认为，“信”符合对青年学生信仰、信心、志向、人生观和世界观的要求；“敏”符合对大学生安心学习的要求；“廉”符合对大学生“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的告诫；“毅”符合对学生“成为一个刚毅、果敢、坚强不屈的人”的要求和希望。 基于上述三点，笔者认为，我校贯彻落实温总理除夕之夜的讲话精神，就是要扎实认真地强化校史、校歌、校训教育，不断推进学校核心价值体系建设，努力培养心系天下、不畏艰难、具有“信敏廉毅”素质的创业型人才。
二、贯彻温总理讲话精神，打造江财核心价值体系
核心价值体系是一校之魂，是解决“为谁培养人”、“培养什么样的人”、“如何培养人”等基本问题的关键，而校园文化是核心价值体系的载体和体现。因此，落实温总理除夕之夜的讲话精神，就是要努力构建以校史、校歌、校训中承载的“信敏廉毅、敬业乐群、臻于至善”精神为核心的创业型校园文化。
(一)大力开展“信敏廉毅”素质教育
“信敏廉毅”素质是创业型人才必备的品格，为加强这方面的教育教学，应将“信敏廉毅”作为素质教育的灵魂，贯穿于课堂教学和社团文化艺术节、创业技能竞赛月、暑期社会实践、学术节等校园文化活动之中，开展养成教育。如在课堂教学中对每个专业的学生开展涉信案例教学和理想信念、信仰教育；大力推行反腐倡廉案例进校园、进课堂、进头脑的“三进”活动，进行警示教育和知廉知法教育；大力开展竞争性、对抗性文体和科技活动，培养学生反应能力、竞争能力、创造能力、洞察力和时代感；开展耐受项目体育教学训练及新生军事训练，增强学生毅力，培育坚强品格等。
(二)努力营造“敬业乐群、臻于至善”的校风
一是以制度规范师德师风，以机制激励师德师风，以典型示范师德师风，以舆论引导师德师风，造就“德艺双馨”师资队伍，扎根红土地，奉献育人情，形成爱校敬业、爱教至善、爱生乐群的良好风尚。
二是坚持“国旗日日升、好事月月评、红歌年年唱”，培养学生爱国之情；充分利用江西红色资源开展爱党教育，培养爱党之情；开展观校史、唱校歌、铭校训、举校旗、学校友等活动，培养爱校之情；开展“爱心接力”、“爱心基金”、“爱心助学”等活动，培养尊师爱生之情；开展“青年志愿者”、“三下乡”、结对帮扶等活动，培养关爱社会之情，大爱育人，构建和谐江财。
三是以各种校园文化活动为载体，塑造“敬业乐群，臻于至善”的大学精神，要求江财的每位师生员工不但要具备“信敏廉毅”品格，还要“敬业乐群”，具有强烈的社会责任感，关注国计民生；在学习和工作中精益求精，追求卓越，力求达到“至善”境界，以此种大学氛围和价值文化熏陶青年大学生。
(三)积极构建创业型校园文化
在85年的教育实践和探索中，我校逐渐形成了艰苦奋斗、创新创业、重视实践教学的优良传统，逐步明晰和确立了培养具有“信敏廉毅”素质的创业型人才办学理念，建立了“以学分制为基本教学制度。贯彻创业型人才培养理念，打造创业型人才培养体系，三个课堂联动，三类实践齐上”的创业型人才培养模式。为落实总理讲话精神，在以往工作的基础上，应进一步建设与培养创业型人才相适应的组织机构、管理制度、培养方案、师资队伍、教学条件和氛围环境，从而形成更为完善的培养体系和更为突出的创业价值导向，构建更加鲜明的创业型校园文化，使我校成为中部地区培养创业型人才的摇篮，更多更好地培养创业型人才，不负总理的要求和希望。
责任编校 文 舒