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大家都是癞蛤蟆

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“丁文丽,张小鸣,胖嘟嘟……不好啦!”胡虎一边跑,一边叫。

张小鸣,胖嘟嘟,假小子丁文丽和卡通美女罗娜围了上来。

“怎么不好了?谁欺负你了?”见到哥们儿有难假小子丁文丽一贯冲锋在前。

“阿吹,阿吹他、他、说你们是……”胡虎又开始结巴了。

假小子丁文丽性急,她把耳朵伸到胡虎的嘴边:“有话快讲,不要他、他、他的。”

胡虎憋红了脸,终于吐出几个字:“癞、蛤、蟆。”

“狗嘴里吐不出象牙来。”假小子丁文丽火暴脾气,听到阿吹说她是癞蛤蟆,就愤愤然。

别看胖嘟嘟平时憨憨的,和胡虎不差上下,但她的脑袋和嘴巴却很灵活:“我们没惹他阿吹,他为什么要骂我们是癞蛤蟆?”

是啊?万事总有个起因,阿吹也绝不会平白无故地发神经,打击一大片吧!不过话又说回来,像胡虎这样老实巴交、憨头憨脑的哥们儿也不会无中生有,造谣生事。

班长就是班长,处事冷静,他拍拍胡虎的肩,说:“慢慢把话说清楚。”

于是,胡虎添盐加醋地说:“阿吹说了,谁敢喜欢美女妖妖,谁就是癞蛤蟆。我们大家都喜欢美女妖妖,岂不都成了癞蛤蟆了?”

“哼,他阿吹真是吃了狗胆豹心。”假小子丁文丽卷起袖口,摆出战斗的架势。

“我刚才还警告阿吹,让他不要喜欢美女妖妖,现在他反过来说咱们是癞蛤蟆。是可忍,孰不可忍。”班长张小鸣愤愤地说。

看到哥们儿都雄赳赳,胡虎也来劲了:“我们找、找他算账去!”

假小子丁文丽一挥手:“走,找阿吹算账去!”

哥们儿冲到教室门口,看见阿吹正在和美女妖妖玩拍手游戏。

“喂,阿吹过来一下。”假小子丁文丽站在教室门口对阿吹招手。

阿吹对美女妖妖笑了笑,起身站到哥们儿中间。

“有事吗?”阿吹笑嘻嘻地望着哥们儿。

哥们儿没有笑,个个虎视眈眈,怒目而视。胡虎开口:“你是不是说我们是癞蛤蟆?”

“是!”阿吹向来敢作敢为。

“我们惹你了吗?”假小子丁文丽又卷了卷袖口。

阿吹摇头:“没有!”

“那你为什么要骂我们是癞蛤蟆?”张小鸣的手在阿吹头上晃悠。

“你喜欢美女妖妖吗?”阿吹看着张小鸣在他头上晃悠着的手说。

“喜欢!”张小鸣的手停止了晃悠。

“你喜欢美女妖妖吗?”阿吹又问假小子丁文丽。

“嗯。”假小子丁文丽点点头。

“你也喜欢美女妖妖吧?”阿吹再问胖嘟嘟。

“我、我特喜欢美女妖妖的。”胖嘟嘟把头点得像小鸡啄米。

“这就对啦!”阿吹指着胖嘟嘟的鼻子,“你是不是说过,美女妖妖像天鹅?”

胖嘟嘟点头,假小子丁文丽也点头。

“你们知道谁最喜欢天鹅吗?”阿吹卖关子似的问哥们儿。

“哈哈,傻瓜弱智,普天下的人,谁不喜欢天鹅?”哥们儿笑得弯腰。

“错!是癞蛤蟆。”阿吹认真地说。

癞蛤蟆?为什么?哥们儿把眼球放大一圈望着阿吹。

“你们听过这句话吗?癞蛤蟆想吃天鹅肉,喜欢。”阿吹说。

还是班长张小鸣的学问大,知识渊博,他纠正阿吹的说法:“癞蛤蟆想吃天鹅肉,应该是痴心妄想!”

“是啊!癞蛤蟆为什么想?喜欢啊!对不对?”

哥们儿觉得阿吹说得有道理,美女妖妖是天鹅,大家喜欢她就是癞蛤蟆。于是,哥们儿勾肩搭背,一起学着癞蛤蟆的样子,唱着“我是女生,漂亮的女生”,朝美女妖妖蹦去……

哥们儿蹦到美女妖妖面前,美女妖妖却起身冲出教室。望着美女妖妖的背影,班长张小鸣扭住阿吹的胳臂:“哼,一定是你在美女妖妖面前说了我们哥们儿的坏话。”

“天打五雷轰,我们都是美女妖妖的癞蛤蟆,凭什么我要说你们的坏话?”阿吹指天发誓。

是啊!癞蛤蟆不会说癞蛤蟆的坏话。

那为什么美女妖妖要跑呢?哥们儿百思不得其解。

别看胡虎平时糊里糊涂,吐字不清,但脑袋瓜里有数。他把指头举起掐了掐,半仙似的说:“因为下堂课是音乐课。”

哇塞!音乐课耶!哥们儿喜欢!

因为在辫子老师的音乐课上,大家不必正襟危坐,歪的、斜的,自由发挥。但歌是要认真唱的。辫子老师的歌唱得非常好,就像百灵鸟“啾啾”的一样动听。还有一个重要原因,辫子老师的音乐课可以自由点歌,想唱什么,随意,只要认真。所以,辫子老师的课阿吹最喜欢。

阿吹在最近的音乐课上每次都点唱美女妖妖的“我是女生,漂亮的女生”。美女妖妖的声音跌宕起伏,优美动听,仿佛天籁之音。用老爸阿呆的话说,听美的音乐是一种享受。阿吹一贯认为自己是享受加实干型人才,所以,只要听到美女妖妖唱“我是女生,漂亮的女生”,他就跟着唱“我是女生……”可阿吹一唱,胡虎就装作冷得打寒战的样子,尖声怪叫:“哆罗罗,好冷啊!”

胡虎说的“好冷”,是指阿吹的歌唱得动(冻)人,水平差。有时候胡虎还有意憋着嗓子,怪声怪气地唱:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冷死我,明天就垒窝……”

阿吹鼓着眼睛:“你有病?”

“呵呵,我在精神病院里看到一个蓄着长胡子的人唱女生的歌。”胡虎说。胡虎的意思很清楚,你阿吹是神经病。

阿吹怎么会让胡虎诬蔑自己,他撵着去拧胡虎的耳朵。胡虎就会满教室里乱窜,直到阿吹累得蹲在地上喘气。好,不说胡虎。这堂音乐课阿吹一定还要唱“我是女生,漂亮的女生”。

哥们儿正在议论这堂课到底该唱什么歌,辫子老师走进了教室。忽然,一只小鸟随着辫子老师的身后飞到窗台上。阿吹忘记今天要点唱“我是女生,漂亮的女生”了,他猫着腰,轻脚轻手靠近小鸟。那只小鸟似乎无所畏惧,并不打算飞走,不仅如此,它翅膀一展,竟然飞到阿吹的头顶上,用嘴去啄阿吹的耳朵。阿吹悄悄地抬起手想抓住这只顽皮而可爱的小鸟,忽然听见身后一声巨吼:“放开它!”

阿吹和小鸟都受惊了。钢琴声响了,声音很柔,就像指头轻轻抚摸了一下琴键。原来是小鸟仓促地飞翔正好落到了钢琴的琴键上。

“耶!小鸟会弹琴耶。”阿吹和美女妖妖情不自禁地鼓掌、欢呼起来。

“哦,谁家的小鸟啊?好可爱哦!”辫子老师问。

“我家的。”阿吹争着举起手,“刚才它飞到我的头顶上了。”

“切,云在你头上,也是你家的啊?”美女妖妖也举起了手。

阿吹和谁都要争得面红耳赤,但不和美女妖妖争,他对美女妖妖说:“我把小鸟让给你。”

小鸟又张开翅膀飞到辫子老师的马尾辫上。“看来小鸟是我家的。”辫子老师说。

大家热烈鼓掌。辫子老师笑着说:“小鸟是大自然的,我们送它回家吧。”

好!大家齐声回答。但小鸟似乎恋上了音乐教室和辫子老师,它停在辫子老师的头上“啾啾”地唱起歌来,没有一点儿要走的意思。

“我们和小鸟一起唱吧!”这次阿吹没有提议唱“我是女生,漂亮的女生”。

“好!”辫子老师弹起钢琴,“小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上……”

吹吹语录:老师陪你玩不过是把你当玩具。