解读完形填空

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完形填空是现代英语考试中非常流行的测试方法。这种题型不仅测验学生的各项知识水平，而且考查运用英语的综合能力。在空白处填入适当的词语，使短文的意思和结构恢复完整。因此完形填空又叫综合填空，这种试题的特点是：

1.所选语段在词汇难度适中，在句法结构上有一定难度，在信息量上有一定复杂性。

2.选空设项侧重语义，注重上下文意的有效呼应与信息沟通。

3.问题的设置注意词汇的综合应用，所设空白多为信息沟通。

4.考查的综合性强.即考查 用词能力，又检验阅读理解能力，以及分析、判断、逻辑推理、想象等逻辑思维能力。

5.解题过程中往往需要一定的生活常识和英语文化知识。基于上述特点，考生在平时必须通过语篇学习培养阅读能力，积累和扩大词汇量，特别是常用信息词汇方面的知识，还要增进对英语文化的了解，扩大自己的生活阅历，积累生活常识。

“完形填空”解题步骤：

1.通览全文，抓准主旨

有的考生或是急于求成，总想“一步到位”；或是由于原文设置空格造成的理解障碍，担心通读文章不但抓不住大意反而浪费时间，未通览全文即边读边填，结果是就句论句，无法形成连贯的思路；或“见木不见林”，理解偏离文章的中心，欲速不达。

首先要克服不良心理的影响，怀信心，全神贯注，目光越过格，注重把握文章的整体内容，注意 能体现文章大意的关键词句。开始阅读可能会有模模糊糊，类似“钻山洞”的感觉 ，此时千万不可半途而废，再往下读，文意会逐渐显露，读完全文，心里往往会有“豁然开朗”之感。抓住了文章的主旨大意后，围绕主旨大意去阅读、预测、推理、判断，往往会收到事半功倍的效果。

2.细读全文，透析文意

有些考生在做完形填空题时，一看到一些自己比较熟悉的语法结构，如句子、短语等，便不假思索地去造，对特定的语境不去做深入的理解力，导致：“定势思维”错误。事实上，完形填空干扰项的设置“均与法结构错误无关，重在文意的干扰”，这是出题者近几年始终坚持的方向。完形填空每个空格的四个选项并不是一种单纯的词汇辨析，因为从语法的角度看每个选项都是正确的，因此是否能恰如其分地传达文意才是选择正确答案或最佳答案的唯一标准，要吃透文意，理解力到位，应做到以下几点：

（1）注意上下文的内在联系

断章取义，就题论题，忽视上下文艺工作者的信息是常见的错误。因此在做完形填空的过程中，应学会边读边在大脑中储存上下文的信息。信息提示有时出现在前文，此时判断答案时要相对容易。其实最容易忽略的是后文的信息提示。

（2）注意英汉两种语言的差异，不能简单的互译，出题者深知学生在英语 学习过程 中的弱点，所以往往从母语的角度设置干扰项来增加试题难度及考查学生的基本功和灵活运用能力。

（3）研读细节，准确认定语境

用平日常见的固定搭配来干扰对具体语境的认定 ，利用定势思维来增强试题的诱答性，是出题者的另一重要手段。

（4）发挥逻辑思维能力，挖掘文章的寓意、隐意。近几年完形填空大多为叙事性短文，内容贴近生活，易于理解，所以很容易给学生造成一种“假象”，产生“轻敌”心。有的考生做完一篇完形填空以后，自我感觉良好，但一对答案错一大片，原因是这些考生仅仅理解了文章的表层含义，而忽略了其深层含义。事实上，完形填空文章大都包含一定的哲理、寓意，具备深层探询的可能性。这就要求考生不仅要明确文章的表层含义，还要挖掘出文章的深层含义，做到“表里”一致。

3．全面验证，理清逻辑

完形填空所选文章都堪称精品，其逻辑必是上下贯通，无懈可击，其纹理脉络必是自然有序，令人信服，因此，做完一篇完形填空后，对文章的线索、脉络以及主旨、寓意等心理也应该有一种很“明朗”的感觉。如果做完后，还是似懂非懂，犹如“雾里看花”，那就证明对文章的把握还有问题，还要复读全文，验证答案。可以从文章的内在逻辑入手，回味一下，看所选答案是否经得起推敲，是否能自然融入整个语篇。如果有游离于文章主旨之外或与整篇的逻辑相矛盾的答案，就需要重新理解、修正。有的考生做完以后，不加核查便草草“收场”，结果让明显的错误从眼前跳过，造成考场上不应有的“遗憾”。