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一条小路通向远方

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那是一条乡间的小路,小路的一头是我家,另一头是学校。除了寒暑假和星期日,我每天都要从小路走过,不管刮风下雨,不管烈日当头。

与我一同走过小路的还有一个人,按辈分我应该叫他叔叔,我们常常一起上学。路上,他给我讲《三国演义》《水浒传》《西游记》里的故事,讲他们刚刚学过的课文。我们两个走得一个比一个慢,讲故事时还喜欢停下来表演。我们没有表,好几次,还在路上讲着故事,老远听到上课铃响,赶紧飞跑。下一次又迟到,还是因为讲故事。

就是在这条小路上,我渐渐生出了讲故事给别人听的愿望,生出了“走向远方”的愿望。

那时,乡间和“远方”最方便的联系方式就是“邮递”,因此,邮递员就成了我小时候最羡慕的职业之一。我羡慕他们每天都有机会看那么多报纸和杂志。报纸是我了解外面世界的一个窗口,每次从邮递员手中接过一期报纸,我都要看上好几天,从报头看到报尾,从报尾看到报头,碰到好的文章就一笔一画抄下来,一遍一遍地细读。

经常送信给我们的邮递员和我爸爸认识,他每次到我家吃饭,我们就像迎远方的亲戚一样欢迎他。我想象我将来就是他这个样子,穿一身绿衣服,骑着绿自行车,肯定很威风。以后的岁月里,我虽然没有能够当成邮递员,但邮递员却把我和外界联系了起来,间接地成就了我“走向远方”的梦想。

报纸看多了,故事听多了,写出来的也就多了。于是,我开始不满足只从外面接受信息,也逐渐开始把自己的信息传递给外界。

我投向外界的第一篇稿子是关于我的老师的。当然,一开始写得并不好,文章没有一点特色:第一段,外貌描写;第二段到第三段,写老师的先进事迹;最后一段,抒情――“我们的老师就是这样的好老师,啊,我爱我们的老师!”现在,不少老师还是这样教作文,好像作文就这一个模样,这是作文中一个弊病。

小学五年级的时候,我被一家少年期刊聘为刊外通讯员,这极大地鼓舞了我,使我能够在一个不大好的开头后,继续坚持写作。我的名字第一次被印在书上,高兴自不必说,我们县就我一个,我一下子成了名人。

上海作家任大星说过一句话:“作文大都是写给别人看的,如果你的作文写的尽是别人知道的,谁还会对你的文章产生非看不可的兴趣呢?”

这句话说得真好!我是1987年看到的,现在还经常说给那些问我怎么写好作文的学生们听。

1990年的10月6日,对我来说是个意义不凡的日子。那天,乡里的邮递员给我送来了我的第一篇铅印文章和第一笔稿费。那篇文章虽然只有200多字,且被放在报纸中缝的最下面,却让我激动了很长时间。从第一次投稿到发表第一篇文章,我走过了6年。

我常常想起乡间的那条小路;想起发生在小路上的每一个故事;想起背诵《现代汉语词典》词条,把喜欢的词抄写在一个小本子上,一边走一边记的情景;想起每一次投出稿子后的期待,想起文章发表时的喜悦;想起路边的麦香和玉米香,想起我曾经怎样热情地做着作家梦。

文章写得好的人比我多的是,无论过去、现在,还是将来。但是,有人没有坚持下去,走着走着就去看别处的风景了。我一直没有动摇,我相信,家门口的小路可以通向很远的地方,学校并不是尽头,越过学校,还有更远的地方,更远的地方后面还有更远的地方。

现在,乡间的小路早已修成柏油马路了,还有多少孩子走着和我一样的路?一定不少!我长大了,但还是愿意和他们一起走。我想告诉他们,只要走,就能看到风景,只要走,就会到达远方

他们一定会走得比我好!