师爱无痕,花开无声

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摘 要：把教师的爱融入“责任”播撒在学生的心田，能洞开学生的心灵之门，让学生感受到温暖。

关键词：师爱；责任；滋润心灵

大教育家苏霍姆林斯基说过：“爱，意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。”非常时期，人民教师可以为了心爱的学生付出宝贵的生命，可更多时候，作为一名教师，我们能做的就是尽自己的所能爱自己的学生，用情的滴滴甘露，让枯萎的心灵得以苏醒；用爱的融融春风，让冰冻的感情得以消融。

三年级时，我班新转来一个学生叫李薇薇，她学习成绩不错，长得也很漂亮，可她就是一句话也不说，后来我了解到她的妈妈在一次交通事故中去世了，她亲眼看见了妈妈被撞的那一幕，亲眼看见了血肉模糊的妈妈离开了人世，突如其来的变故把她给吓到了，从此她就没有开口说过一句话。了解到这一切，我的心一阵阵揪紧，那稚嫩的脸上写满的哀伤深深地刺痛着我，那个时候我不知道自己该怎么做，想去安慰，可善意的安慰对于孩子那颗受伤的心也许会是雪上加霜，更会让孩子加深对不幸的记忆，那个时候，我唯一能做的就是在她出现时，我的目光紧紧追随着她，关注着她。为了能让她开口说话，我和她谈心，我让学生带她一起玩，每一节课都尝试用各种办法，设置简单的问题，创设宽松的环境，就连看她的眼神都会多一份疼爱、一份期待，希望她能感觉到有一丝丝的温暖，希望他能感受到我对她的在意，对她的关心，希望能走进她的内心世界，渐渐的，渐渐的，我发现她有变化了，虽然依旧保持沉默，但在日记中和我交流了，我终于看到了希望。于是在她的日记本上也写下了我整页整页鲜红的批语，我告诉她：“孩子，纵使遇到再多的困难，所有爱你的人会与你一同面对。你没有了妈妈，但你不会缺少母爱，老师会像妈妈一样爱你，同学们也会给你更多的爱，前行的道路你不会孤单，我们会与你携手同行……”渐渐的，那扇紧闭的门向我打开了，她能一口气写下几页的心情故事了，看到她的变化，我又心疼又激动。最让我意外的是，在一次语文公开课上，当着上百名老师的面，她竟然破天荒的举手了，她回答问题了！

那一刻我流泪了，那一刻我觉得我真正地走进了她的内心世界。其实，走进孩子的内心，真的不需豪言，不需壮语，时时留意，爱意就会洞开学生心灵之门。

就在今年愚人节的那一天，李薇薇和我开了一个小玩笑，在我的后背上贴了张纸条，上面写着：“老师，您辛苦了，再过三个月，我们就要离开母校、离开您了。感谢您多年来对我的教导，老师，我永远爱您！”看完纸条那一刻，为人师的年复一年的付出与辛劳，对家庭、对女儿日复一日的愧疚与亏欠，全都一扫而光。

我不得不承认，作为教师，我是如此的幸运，因为拥有一群群可爱的学生，因为拥有教师这份工作，我每天都生活在感动之中，哭泣的泪水、喜悦的笑容、无私的关切、真挚的祝福，还有那痛彻心扉的毕业告别，这一切的一切，这所有点滴的过往，都将成为生命中最璀璨、最刻骨铭心的记忆。虽然学生在我身边的光阴有限，但我愿在这有限的时间里，把真挚的情感融入教师的“责任”，把更多的“情”和“爱”，播撒在学生的心田。

（作者单位 黑龙江省肇东市昌五中心小学）