高山之巅的教育守望者

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吉林省临江市南岗山 。在海拔近千米的山顶上，有一所只有一名教师和两个学生的小学校。―间不足6平方米的小教室，一块黑板，一张课桌，一条长凳，52岁的教师徐继迎，给13岁的仲兆强上完四年级的数学，再给7岁的陈艳宇讲一年级的从本运算……

一杆红旗下，一间小屋内，师生三人迎来朝霞，送走落日，坚守着胡家店小学。

14年深山中的坚守

9月下旬的一天。徐继迎攀爬在南岗山崎岖蜿蜒的山路上，背着一个灰白色的背篓。背篓里满当当的。是从山脚下贾家营村的“得利小卖店”购买的油盐酱醋等各色生活用品。“下山一次很不容易，缺啥少啥都得一次性补齐了。”山顶上除了带着菜园的农家院儿，就是种着玉米大豆的庄稼地，“有钱也买不着想要的东西”，因此，从牙刷到大米白面，全要靠背篓背上山去。其间，要趟过一条河，翻过两座山。如果慢一些，稳一点，起码也得走上一个多小时。

山道难走，藏在碎石树根之间，没于密林灌木之中。背着几十斤东西的徐继迎埋头赶路，松动的石块在脚下呼啦啦滑落，满道的落叶踩上去咋咋作响，几只不知名的雀鸟在头顶呼呼飞过，惊落几片昏黄的树叶。

1992年前，山顶的孩子们要上学，就得翻山过河赶到山下的贾家营乡中心学校。时间紧张，山路打滑，尤其再碰上雨雪天气，毒虫出没……又掏不出每月二三百的住宿费，山上多半的孩子因此辍学在家，喂鸡放年。

1992年秋，山上设立了教学点。但没有老师愿意去任教。看着因为缺老师上不了学的孩子，在吴家营村小学做教办工作的徐继迎心里直着急。他主动请缨，从既有公路又有自来水，大客通到家门口、条件比较好的吴家营调到了“就是吃二斤食盐也要翻山越岭”的山上，做了第一位也是唯一一位老师。而这一干就是14年，从带十几个学生，到一个，再到现在的两个，山顶上几乎每户人家都有徐老师的学生。

走到山顶了，眼前豁然开朗，到处都是庄稼，金色的大豆，绿色的玉米。远方，一面红旗在闪耀。徐继迎轻轻舒了一口气，加快了脚步。近了，红旗下是一个木栅栏围起的农家小院。推门而入，走过菜园、鸡鹅舍，是一排土墙红瓦的房子。右边几间是徐继迎和爱人的房间，左边一间小小的屋子，门口钉着一块木板，写着几千黑色大字：胡家店小学。

清苦的土壤中绽放的甘甜之花

在这间坐落于徐继迎家院子里的小屋内，52岁的徐继迎，身兼数职，一个人带着两个班级，两个学生：13岁、上四年级的仲兆强和7岁，读一年级的陈艳宇。

站在门口，不足6平方米的教室一览无余――由两根木棍支撑着立在墙边的大黑板，堆放着教材、作业的办公桌和椅子，一米多长“比学生年龄还大的”课桌和长凳，两扇“冬天来了还要加层塑料布挡风”的玻璃窗，还有正对门口的一个泥砌地炉。墙角处有徐继迎养的几盆芦荟、仙人掌，窗台上几朵插在酒瓶里的地瓜花开得正艳――那是学生仲兆强在几天前特意给老师采的／墙上张贴着大幅的世界地图、年代久远、破损严重的字母表和一张手写的小小课程表。

“这是2003年修的新校舍，不漏雨、不落土，也不用担心房顶被吹跑。”看着明亮整洁的小教室，徐继迎非常满足。以前的老校舍是60年代用不头垛的泥土房，透风漏雨掉泥块。“刮大风，担心屋顶的油毡纸被掀走，下大雨，紧张房子坍塌得时刻准备往外跑。”

徐继迎说，别看我们学校小，但什么都齐全，什么都按规矩办。尽管只有三个人，但每周一早上的升旗仪式雷打不动，课程设置也不“偷工减料”，从语数外到自然、美术、品德等，每个孩子都有六七门课程。虽然两个年级，一个老师，但教学进行得有条不紊，一个孩子上课时、另一个孩子就看书写作业，“各干各的，互不影响。”

2002年徐继迎参加了乡教办举办的信息技术学习班，之后在妻子的支持下买了山里第一台电脑。“山里落后，但教学不能落后。”他一边自学一边给孩子们开出了微机课，讲授基本的电脑知识。

小教室里教出来的学生，每次乡镇考试都名列前茅。周围的中学招生时，一听说学生来自胡家店，都“喜欢得不得了”。

教室虽小，但操场很大。房前的院子屋后的草地全都是师生三人的体育场。院子中央有个乒乓球台，那是徐继迎卸下马车板子，请木匠做的。

期盼走出教育的“世外桃源”

也不是没有烦恼的时候。

“这儿路不行，村里的东西出不去，村外的东西也进不来，快跟外界隔绝了，”徐继迎说，“世外桃源”般的南岗山顶上，村民大多经济紧张，再加上一些家庭重男轻女，对孩子上学不重视，每年开学的时候，都是孩子们难受的时候，也是他最紧张的时候。

有到了入学年龄而被父母留在家干活的，有因为拿不出书杂费不来报到的，也有家里一着忙便被拉回去帮忙的……这个时候，不但是徐继迎要挨家挨户地去劝说，帮着垫钱，他的爱人也要去学生家帮忙干活，“要不然，学生该落课了。”

家庭困难的仲兆强家有五个孩子。徐继迎教了四个。从说服其家人让女孩子上学，到给几个孩子们垫付书费、买衣送鞋解决实际困难，再到天天“护送”逃学的老二仲兆亮上学，“俺们家孩子多，连徐老师一家也跟着受罪。”仲兆强的妈妈陈军花被感动得直哭，非让孩子拜了徐老师的爱人为十妈，似乎这样才能表达她的谢意与歉意。

“这些都不算问题，这儿的孩子大都愿意上学，只要不让他们失学，垫点钱干点活不算啥。关键是心有余而力不足，山顶上信息闭塞，缺少学习、交流的机会，有了问题连个可以请教协商的人都没有。”想起这些，徐继迎就犯愁。

“近几年，这边的学校都开了英语课，我们这儿就有些落后了。”为了让两个孩子能学英语，徐继迎买来教材跟着录音机一点点学起，在今年5月份开了英语课。遇到问题就积攒着，抽时间到山下的学校请教，暑假里，一位支教大学生十几天的英语课让师生三人受益匪浅。但“我年纪大了，记性不好”，于是，徐继迎把买来的一本英语辞典给了学得快的仲兆强，“我们几个摸索着互相学习。”

“这俩孩子是幸福的，很多好心人寄来了学习用品，给他们解决了很多困难。”看着放学结伴回家的俩孩子，徐继迎感慨到，“这儿上学不容易，生活更不容易啊。”“我经常跟他们说，不能读好书、走出大山就完事了，有朝一日你们出息了。一定为家乡做点事才对。”