怎样写好中考作文
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【摘要】作文，语文中考之关键，学生升学之希望，不可等闲视之。那么中考中如何写出优秀文章，获取高分呢？结合多年带毕业生备考作文的经验和历年获取高分考生的作文，我认为具有以下特征的作文最容易获取高分：新颖的选材，规范的结构，精美的语言，整洁的卷面。
【关键词】中考；作文；指导；高分
【中图分类号】G623 【文献标识码】A
最近几年，安徽省中考作文侧重于命题作文，而且卷面分有5分，面对这种情况，作为语文教师要及时调整教学方向，指导学生写好考场作文。那么如何写好中考作文呢？我曾经多次参加中考作文的阅卷，在此把我的经验大致总结如下：
首先，了解中考作文有什么特点和要求。
中考作文与平时作文不同。主要有以下几点：
1.时间短。中考作文要求在考试期间内快速完成，而平时作文写作时间较宽裕：有时教师要求打草稿，然后再誊写；或者带回家写，至于学生用多少时间是难以确定的。而在考场是没有那么多时间来写草稿的，只能用简单的提纲或腹稿来代替，如果写的话就一气呵成。
2.封闭性。考生只能独立完成，不能查阅资料，不能与同学交流。写作时遇到的任何困难，都只能独立解决。
3.命题性。命题作文的命题内容从过去的简单机械逐渐呈现出丰富多彩的生活倾向，或从考生的生活实际出发命题，或让考生思考人生的哲理，或让考生为社会承担责任……
其次，怎样写作文。
写文章要有步骤。
考场写文章，第一，审清题意。
审题首先是确定文章体裁，一般情况下，每种体裁的文章，都有它自身的“标志”，抓住了显现体裁“标志”的关键词语，就可以确定所给题目属于哪种体裁，应写成什么体裁的文章。
记叙文的“标志”常见的有“回忆……”、“记……”、“……的事”、“……的生活”、“……的人”等。说明文的“标志”主要有“介绍……”、“……的自白”、“……的制作方法”等。议论文的“标志”主要有“说”、“议”、“谈”、“论”、“评”、“辨”等、题目有“从……谈起”、“由……想到的”、“……的启示”、“读……有感”等。
审清题目要求，确定文章范围。审题不仅要确定文章的体裁，还要确定题目所划定的范围。在题目所给的范围内选材，才能使文章内容切题，重点突出。这种审题方法既适用于记叙文，也适用于说明文。
审清题目“题眼”，确定文章重点。审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点，而确定文章重点的关键就是抓住题目的“题眼”，“题眼”是题目的灵魂，是题目的核心，把握住了“题眼”，也就把握住了文章的重点。
第二，要考虑怎样才能达到写作目的。
弄清写作要求后，根据表达的中心，选择恰当的表达方式。一定要做到所写的文章要符合题目要求，要选择自己最感兴趣的内容来写，这样内容才会充实。
第三，把考虑的结果拟写成写作提纲。
通常作文的框架是开头、中间结尾各一段。试想一下，阅卷老师看每篇作文都一样，就会疲倦，也不会仔细去看了，那么分数也只能很普通了。因此，在写之前一定要构思好，列好提纲，注意整体布局，避免写作的随意性。注意开头最好与众不同，例如，可以写一段题记再导入正文，或以名言导入正文，也可以换种方式开头，总之，是为了给阅卷老师留下好的印象。中间写作可以打破传统的模式，可采用日记式、访谈式、书信式和立小标题式等。这样可以让阅卷老师耳目一新，精神振奋，得分相对就会高一些。结尾最好用一些启发性语句写下自己的感受，能引起读者的深思。
第四，动笔写作文。写作时要注意语句的流畅，标点符号的准确性，内容也要创新，使用材料要新，也就是材料要有代表性。观点要有创意，能引起读者感情的共鸣。
第五，写完后复查一遍，做些修改。
写完后一定要读，读的时候会发现文中出现的一些小毛病，略作修改，有错别字加以改正，错句加以调整，尽量少犯错误或不犯错误，做到文从字顺。如果错字和错句较多，会给阅卷老师留下不好的印象，同样会影响整体得分。
再次，如何抓住卷面分？
现在人们大多在电脑上打字，书写水平整体下降。卷面分虽然只有5分，但也不能忽视。作文由阅卷老师批改，老师在阅卷时多少会带些个人色彩。如果字写得太差，字过大、过小或字迹不清，那么不光卷面分得不到多少，就连作文得分也同样会受到影响，所以不要总想着卷面分5分不会影响大局，有可能因为字写得不好，会失去许多分。试想一下，老师连续几天坐在那里批改作文，平均3分钟改一篇，不可能像平时一样慢慢琢磨，好多作文是看一遍就给分，如果连字都看不清，你的文章有谁会仔细推敲呢？因此，考生就必须给阅卷老师留下好感，不给老师增加阅卷的困难。根据阅卷老师的普遍心理，要想作文得高分，概括地说，就是要在卷面上多下工夫，具体地说，有以下几点是必须要做到的。
第一，字要写得清楚、端正、饱满、准确，一字占一格，千万不要连写或草书。字太大活太小都不好看，大概占格的三分之二。现在好多同学用圆珠笔或水笔，有些笔因为下水不畅或是颜色过轻，写出的字也很轻，阅卷老师看不清也会影响得分。尽量不写错别字，遇到不会写的字，则避免使用这个字，换个其他意思相近的词或干脆连整个词都换掉。
第二，标点符号要规范。有的同学写作时习惯一逗到底，或用顿号到底，这都是不好的写作习惯，尤其在文章结束时，如果用逗号会让人以为文章没有写完，得分自然大打折扣。另外，标点一律得占一格，还要注意格式，例如，在一行开头最好不要出现句号、后半个引号和后半个书名号等。
第三，文章标题的位置应写在中间，不要习惯开头空4格，因为现在考试作文一般每行有20格左右，如仅空4格，就会觉得题目有点偏左了，影响卷面的整体美观，缺乏美感。
第四，在修改作文时要用规范的修改符号，不要任意涂抹，甚至把卷子弄破，另附一张纸，这都是不容许的，尽量保持卷面的整洁。