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女儿不会说“对不起”

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那天女儿晚自习回来,一进门,我就发现女儿的脸色不对,一副气呼呼的样子,随便扒拉两口饭,就回了自己房间。看这情形多半是跟同桌闹矛盾了,果然不出所料,女儿跟我说了没两句,眼泪就流下来了。女儿觉得自己太失败,跟班上脾气最好的同学都没有合得来。

作为高中年级的试验班,那种激烈的竞争压力,使同学们之间的关系微妙。另外,我不得不承认,在女儿的教育上,我存在失误的地方,才造成女儿现在这种自以为是、嘴不饶人的现状。

女儿自小体弱多病,三天两头进医院,她几乎是捧在手心里长大的。本来我就心软,见女儿一生病我心更软,有求必应,事事都顺着她。有时候她犯错了,我刚要说她,她就哭天抢地,我心一软,也就算了,所以在我的印象中,女儿就没有“对不起”这一说。而我更有“助纣为虐”的倾向。

记得女儿上幼儿园的时候,有一天我去接她放学,有个家长把她家儿子领到我跟前,让我看看她儿子的脸让我家女儿给抓的。我一个劲地跟人家道歉,赔不是,女儿却跟没事人一样。回家后,我也没对她批评教育,反倒对她有一种暗示,自己别吃亏就好。

女儿上小学还好,可能都是小孩子吧,都没什么思想,到了初中,问题就来了,女儿不太能跟同学相处,明明是她的错,但她从来不认错。到了高中,更是如此,换了好几个同桌,女儿也苦恼,这样的状况甚至影响到了学习。因为我的教育失误,让女儿的性格养成,一下子想要改变,蛮难的。

那天晚上女儿不高兴,问题大半在女儿身上。女儿的同桌模拟考试成绩不太好,心情非常差,女儿不仅没有安慰她,反而跟其他同学谈笑风生,一点不顾同桌的感受;做作业时,女儿硬要跟同桌对答案,同桌终于忍不住,冲女儿发泄了一通。女儿为此想不通。

其实没有什么想不通的,我跟女儿说,你俩当时特别要好,才调到一起坐,要互相理解,大家都承受高考的压力,同时要学会忍让。既然是朋友,她心情不好的时候,你不说是安慰,能保持沉默也成,你在那大声说笑,还强求人家,错上加错。同窗三年,真的是一种缘分,高考完了,大家各奔前程,见面的机会就更少了。

女儿止住了哭。其实女儿也经常自我反省,知道自己身上存在的问题。我让女儿第二天跟人家认个错,女儿不愿意,称说不出口。我说那就给人家写张小纸条吧,把心里想说的话写在纸上。女儿具体写的什么,我不知道,但我看见女儿写纸条时一脸真诚。第二天,女儿高高兴兴地放学回来了。

不是为自己的教育失误开脱,作为家长,是凡人,不是完人,在教育孩子上总是有这样或那样的问题,但如果能早发现并纠正,一样会成为孩子成长路上的领路人。

更正说明:本刊2012年总第277期16页《女儿“富养”的底线》标题中“”为引号!特此说明。