女儿不会说“对不起”

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那天女儿晚自习回来，一进门，我就发现女儿的脸色不对，一副气呼呼的样子，随便扒拉两口饭，就回了自己房间。看这情形多半是跟同桌闹矛盾了，果然不出所料，女儿跟我说了没两句，眼泪就流下来了。女儿觉得自己太失败，跟班上脾气最好的同学都没有合得来。

作为高中年级的试验班，那种激烈的竞争压力，使同学们之间的关系微妙。另外，我不得不承认，在女儿的教育上，我存在失误的地方，才造成女儿现在这种自以为是、嘴不饶人的现状。

女儿自小体弱多病，三天两头进医院，她几乎是捧在手心里长大的。本来我就心软，见女儿一生病我心更软，有求必应，事事都顺着她。有时候她犯错了，我刚要说她，她就哭天抢地，我心一软，也就算了，所以在我的印象中，女儿就没有“对不起”这一说。而我更有“助纣为虐”的倾向。

记得女儿上幼儿园的时候，有一天我去接她放学，有个家长把她家儿子领到我跟前，让我看看她儿子的脸让我家女儿给抓的。我一个劲地跟人家道歉，赔不是，女儿却跟没事人一样。回家后，我也没对她批评教育，反倒对她有一种暗示，自己别吃亏就好。

女儿上小学还好，可能都是小孩子吧，都没什么思想，到了初中，问题就来了，女儿不太能跟同学相处，明明是她的错，但她从来不认错。到了高中，更是如此，换了好几个同桌，女儿也苦恼，这样的状况甚至影响到了学习。因为我的教育失误，让女儿的性格养成，一下子想要改变，蛮难的。

那天晚上女儿不高兴，问题大半在女儿身上。女儿的同桌模拟考试成绩不太好，心情非常差，女儿不仅没有安慰她，反而跟其他同学谈笑风生，一点不顾同桌的感受；做作业时，女儿硬要跟同桌对答案，同桌终于忍不住，冲女儿发泄了一通。女儿为此想不通。

其实没有什么想不通的，我跟女儿说，你俩当时特别要好，才调到一起坐，要互相理解，大家都承受高考的压力，同时要学会忍让。既然是朋友，她心情不好的时候，你不说是安慰，能保持沉默也成，你在那大声说笑，还强求人家，错上加错。同窗三年，真的是一种缘分，高考完了，大家各奔前程，见面的机会就更少了。

女儿止住了哭。其实女儿也经常自我反省，知道自己身上存在的问题。我让女儿第二天跟人家认个错，女儿不愿意，称说不出口。我说那就给人家写张小纸条吧，把心里想说的话写在纸上。女儿具体写的什么，我不知道，但我看见女儿写纸条时一脸真诚。第二天，女儿高高兴兴地放学回来了。

不是为自己的教育失误开脱，作为家长，是凡人，不是完人，在教育孩子上总是有这样或那样的问题，但如果能早发现并纠正，一样会成为孩子成长路上的领路人。

更正说明：本刊2012年总第277期16页《女儿“富养”的底线》标题中“”为引号！特此说明。