激发教育“正能量 ” 打造名校“教育梦”
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今年作为十开局之年，在新的历史节点上，杞县高中人以夸父逐日的气魄，以海纳百川的胸襟，扎根于广袤的中原大地上，汲取着开封古都的灵秀之气，在开封教育的史册里，激流勇进，风正帆扬，激发“正能量”，打造“教育梦”，不断谱写着优美动人的篇章！
传递“正能量”，提升办学品位
“正能量”是指一种健康乐观、积极向上的动力和情感。激发正能量，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力；激发正能量，可以使学校不断开拓进取、勇于创新，永葆发展活力。
传递“正能量”，提升办学品位。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。杞县高中之所以能得到快速发展，源于有一个“团结务实、勤奋高效、作风民主、廉洁奉公、锐意进取、优势互补”的领导班子。校长乔幼轩以振兴党的教育事业为己任，以成就学子梦想为追求，从自身做起，工作上突出一个“勤”字，学习上突出一个“先”字，生活上突出一个“严”字，待人上突出一个“公”字，始终把树名师工程、建一流师资队伍放在各项工作的首位，以先进的教育理念、科学严格的管理、勤奋务实的工作作风享誉全市乃至全省。
思路决定出路，理念决定方向。在数十载的办学实践中，杞县高中逐步形成了以求真、求善、自立、自强为校训，以团结、勤奋、求实、创新为校风，以爱生、严格、求真、灵活为教风；以尊师、勤勉、善学、精思为学风，以设施完善精良、环境优雅宜人、理念先进科学，创建全省名校为办学目标，以以人为本、与时俱进、发展自己、回报社会、学会认知、学会生活、学会做人、学会创新为办学宗旨，以“坚持学校发展、教师发展与学生发展并举”为发展策略，并制定了科学发展的战略步伐：第一步坚持做大与做强、软件与硬件并举；改善办学条件，优化办学机制，创新教学模式。第二步整合优质资源，提升办学品位，发挥示范性高中的引领、示范、辐射作用。
激发“正能量”，打造优质师资
教师是学校教育的关键，是学校能否取得好成绩的关键。十报告中提出：“提高师德水平和业务能力，增强教师育人的荣誉感和责任感。”
为了完善教师结构，提高教师素质，铸就杞高名师，杞县高中在对教师的培训上采取了多种形式：学历教育与非学历教育相结合、思想道德培训与业务素质提高相结合、理论知识的学习与基本技能训练相结合、外出轮训与名师帮扶相结合；积极开展课堂竞赛、优质课和骨干教师的评选活动。通过这一系列活动的开展，使教师的思想道德素质和业务水平有了很大的提高，90%以上的教师已经达到了教育主管部门现阶段对高中教师的学历要求。在情感上，学校对教师们做到“人格上尊重”“政治上关心”“生活上照顾”“业务上指导”，做到“感情留人、事业留人、待遇留人”，使教职工充分感受到了学校的温暖，加深了对学校的感情。目前，该校拥有一支政治业务素质高、专业层次合理、作风正派、踏实肯干、乐于奉献、甘为人梯的教师队伍。学校现有特级教师、高级教师70人，国家级骨干教师4人，省级骨干教师15人，市级骨干教师30人。
教育是唤醒，是鼓舞，给学生的是未来。多年来，杞县高中始终坚持社会主义办学方向，坚持“以人为本”的办学理念，使学生成长、成才、成功。
杞县高中在乔幼轩校长的带领下，遵循教育教学规律，传承优良传统，运用规范、科学、人性化、系统化的管理手段，独辟“信心教育”“养成教育”“感恩教育”蹊径，以“让社会满意、让家长放心、让学生成才”为目标，注重对学生的人性化管理。为了给学生创造安全的心理环境，乔幼轩校长率先垂范，善待每一个学生，关心学生的情感，经常主动找学生谈心，晓之以理，动之以情，宽容学生的错误和过失，让学生体验到学校大家庭的温暖。
辛勤的耕耘，换来了丰硕的成果。进入新世纪以来，杞县高中在乔幼轩校长的带领下，创造出了一个又一个高考奇迹。考入中国科技大学、郑州大学的人数连续6年位居全省第一，考入北京大学、清华大学、中国人民大学、中国科技大学等全国10所名校的人数连续11年位居开封市第一，高考总成绩连续11年位居开封市第一。
太阳正高，路正长。在未来的发展中，大鹏出海翎犹湿，骏马辞天气正豪。全体杞高人怀揣着中国伟大复兴的教育梦想，乘十东风，借风杨帆，审时度势，一路挥旌，高歌疾进。