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中职生高就业率带来的思索

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教育部的报告显示,目前中职就业率已经高于大学生的就业率。我以为,这是一件好事,它至少给我们以下几点启示:

一、市场需求是硬道理。中职生培养周期短,成本低,操作能力强,一般可以直接上岗工作,产生“效益”。对用人单位而言,经济适用,这是硬道理。能力比学历更重要,水平比文凭更管用,已日益成为用工单位的用人理念,中职生在市场中走俏,其就业率高于本科生也就不足为怪了。

二、市场需求会改变人们的观念。几年前,人们还固守初中——高中——大学的人才成长模式,“职高无用论”风行一时,更何况是“中职”?在很多人看来,“中职”生源少,质量差,只有学习成绩不好,家庭条件差的学生才去就读,是不得已而为之,毕业后的前景也难以逆料。随着社会经济的不断发展,这种观念也会发生嬗变。中职就业率高于本科生,无疑会给人们发出一个积极的信号:条条道路通罗马,中职生的就业前景也很光明,再不能小觑中职生。

三、提升大学生综合素质迫在眉睫。与中职生不同,大学生培养时间长,成本高,其自我期许也随之增高。他们的择业理想和诉求与现实有一定差距,加之所学专业很多与市场脱节,应用性和实践性较低,学非所用、学非能用的现象比较突出,往往“高不成,低不就”,中看不中用。其就业率低于中职生,社会对他们的评价度也普遍偏低。这给我们的高等教育猛击了一掌,要认清就业形势,抓住这一契机进行适当的调整! 教育部门和高校应尽快完善培养机制,和就业市场接轨,允许学生跨专业、跨学科学习,提高大学生的动手能力和实践能力,提升他们的综合素质,全面推进高校培养方式的深层次变革。

四、学生和家长也要适时调整择业观。由于传统观念的束缚,很多家长爱面子,把孩子读什么专业,上什么学校,是不是名牌学校看得很重,甚至和自身的荣辱、家庭的兴衰联系起来。对孩子的兴趣、爱好及特长却不甚关心。一味让自己的孩子走“华山一条路”,对职业技术学校不屑一顾。事实上,有很多书本学习能力不强的孩子,动手能力却很强,一旦碰上了自己喜欢做的事情就会表现出无限的潜力,其前景并不比那些学习成绩优秀的学生差。心理学证明,人们的智力结构不同,适应性有所差别。顺其所好,则“心有灵犀一点通”,触机悟奥,乐此不疲;不遂其欲,则“空对着山中高士晶莹雪;终不忘世外仙姝寂寞林”。感兴趣的事做不成,不感兴趣的事虽做也无成。因此,适时调整自己的择业观,实现人的自由发展,做到人尽其才,才尽其用,让孩子根据自己的兴趣、爱好、特长择业就业,则国家幸甚,家庭亦幸甚。